简介:国富民强离不开坚实的经济基础。十九大报告指出.“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”,培育新增长点、形成新动能:加快科技创新,建设网络强国、数字中国、智慧社会。随着我国进入中国特色社会主义建设的新时代.发展数字经济.助推实体经济与传统产业数字化转型成为信息通信业肩上的新使命与面前的新机遇。点击手机屏幕轻松办理个税,刷脸即可完成在线支付、移动支付、网络购物、共享单车等经济模式享誉全球,甚至被冠以“新四大发明”之美名。大到政务工作,小到居家出行,以大数据、云计算、人工智能为代表的数字技术日益渗透其中.将曾经人们想象中的智能新生活变为现实。
简介:随着我国市场经济的不断发展,改革者开放的不断深入,中国加入WTO后的各种教育观念各理念不断更新,使传统的世界观、人生观、价值观、恋爱观、道德伦理观、受到了强烈的冲击,对于处在社会不断变迁的大中专学生来说,由于辨别能力较差,自律能力较弱,是非观念模糊,违纪、违法、犯罪行为界限不清,更容易出现违法甚至走向犯罪的道路,特别是近几年来,发生在大中专院校的治安案件、刑事案件、暴力案件日趋增多,校园里的盗窃案件、杀人案件时有发生,已成为社会各界高度关注的社会问题。那么,加强新时期学校法制教育,使学生树立科学的人生观和价值观,将他们的行为引向积极、健康、向上的轨道,是摆在每一位大中专教育工作者的一个重要的课题。
简介:图G=(V,E)的k-赋权w是对图的每条边e∈E安排一个权值w(e)∈{1,2,…,k}.由边权导出图G的一个乘积顶点染色c,使得对图的每一个顶点v,c(v)=∏v∈ew(e)且对任意的边e=uv∈E,都有c(u)≠c(v).本文研究了Kn-e,Pm×Pn(m,n≥2)和Pm×Cn(m≥2)2-赋权乘积顶点染色的存在性.
简介:<正>《前赤壁赋》是我国古代散文中的名篇,如何指导阅读能力有限的学生,比较深入地赏析这篇名作,而不是流于肤浅地串讲课文,我在教学中进行了一些探索。《前赤壁赋》是苏轼的散文代表作之一,它写得文情并茂,仪态万方。行文如“万斛泉源,不择地而出”,历来为人们所称道。这篇文章最显著的特色之一,是诗情、画意和理趣自然交融,相得益彰。也就是我们通常所说的写景、抒情、议论的完美结合。在教学过程中,如何恰当地安排这三者的关系?我是这样考虑的:文章写景的部分富有形象性,具体可感,学生比较容易理解;议论的部分,可以说是文章的重点和灵魂,但如果立足于“议”进