简介：实验教学是高等院校实训教学的重要组成部分,是对课堂所学理论知识的直观认识,是培养学生实际动手与操作能力的重要途径。但是,由于当前普通高校实验室建设普遍存在实验室管理不规范、仪器使用率低下以及实验室封闭导致资源浪费等方面的问题,不仅限制了实验室教育教学功能的发挥,而且在一定的程度上阻碍了高校的建设与发展。基于此现状,该文讨论了实验室管理工作中存在的问题,并针对这些问题相应性地提出了改革措施,以期探索高校实验室管理运营新模式。

简介：复杂体系的总氮测试一直是一个测试难点，其原因主要在于多成分体系产生的测定干扰难以直接使用标准测试方法。本文设计并阐述了一种新型测试方法，通过加铬粉的方法还原肥料中的硝态氮为铵态氮，然后采用蒸馏后滴定的方法计算复混肥料中的总氮含量。由于国家标准中采用的蒸馏瓶法已经不能满足批量检测的要求，凯氏定氮法已经得到了广泛的认可，但是由于消解等原因的改变，原有的方法已经不适用于新的仪器测试体系。在反应时间、试剂用量等方面，我们进行多次比对实验。采用优化铬粉法在实际中的应用。实验表面，该方法的应用可以提高测定准确度、加快实验效率。在实验教学自主创新和大学生创新创业设计工作中，该方法明显的提高了效率，提高了教学效果和科研效率。

简介：永吉实验高级中学校长李研海简介李研海（1963-），中共党员，1984年毕业于吉林师范大学物理系，研究生学历，中学高级教师：现任吉林省永吉实验高级中学校长，永吉县人大代表、人大常委委员，吉林市政协委员。2010年，提出了把学校建设成为“涌动着师生生命活力的精神家园”的办学理念，着手创建生命化教育特色学校，以课题研究为引领、以学校文化和智慧校园为支撑，使学校初步形成了生命化教育特色。

简介：永吉实验高中始建于1957年，1978年被吉林省政府确定为重点中学，1997年移址新建，2005年跻身全省39所示范高中行列，现已发展成为拥有54个教学班、255名教职工、2723名学生的吉林地区规模较大的寄宿制公办独立高中。

简介：笔者通过自己多年的一线教学经验,结合当下社会对学生能力的要求,对化学教材中＂分子运动实验＂提出一些教学建议。对实验设计的细化和改进,以便充分利用＂活动与探究＂这些教学素材,突破教学的难点,落实对学生科学素养的培养。

简介：在基准信任博弈实验基础上,引入外生奖惩机制,考察奖惩机制对被试信任和值得信任行为的影响.实验发现,外生奖励机制的引入显著降低了被试的信任程度;外生惩罚机制的引入不影响被试的信任和值得信任程度,但破坏了双方在信任行为上的双向正面互动,改变了博弈双方决策行为的内在动机;被试选择奖励(惩罚),将提高(降低)其值得信任程度,但对对方下一期的信任行为不产生影响.

简介：阐述了传统电子技术实验教学模式存在的问题及虚实结合的实验教学优势，并以实例展现利用虚实结合的实验模式优化实验内容，有利于层次化人才培养。在实验教学中引入虚拟仿真技术，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和创新能力。

简介：近年来，国家正在大力推进双一流建设，“培养拔尖创新型人才”是其中一项重要的内容。以培养学生的创新能力为目的的综合设计类实验的开设对于培养本科生的创新意识、创新精神和创新能力具有重要意义。本文调研了国内高校目前物理创新性实验的开展情况，从实验内容设置，教学手段，教材使用，评价方式，及需解决的关键问题等方面做了阐述。

简介：医学研究型实验室作为国家培养优秀医学人才的重要基地,在我国高等医学院校的学科建设、科研教学、成果转化以及研究型人才培养中发挥着重要的作用。肿瘤医学实验室在肿瘤学学科建设,肿瘤基础医学研究,肿瘤筛查与防治工作中发挥着越来越重要的作用。

简介：法学实践教学面临新要求,将数字化实验项目融入法学课程是法学实践教学改革的方向,数字化实验室主要包括相关实践教学软件配置,数字化模拟法庭场景布局,各法学实验项目方案等组成部分,可将法学实验系统建构为立法实验、执法实验、诉讼实验、非讼业务实验几大模块,可采用一人小组体验式实验,多人小组网络化实验,多人小组面对面实验,面对面实验与网络化实验相结合等应用方式,通过法学实验的角色与过程完善法学实践教学。

简介：数学形态滤波中结构的大小和形状不同,处理遥感图像获得的效果也不同。为了更好地理解结构元素的大小和形状对图像边界提取效果的影响,通过实验对比法,从简单到复杂地进行了分析。实验结果表明,道路等规则条状地物适合用线形结构元素,房屋等规则或近似规则的建筑物适合用方形结构元素,各项异性不明显的高分影像适合用圆形结构元素;结构元素的尺寸越大,损失的细节就越大,但是能去除更大的噪声点。

简介：回顾近几年的高考，可以看出化掌实验综合题是高考的重要题型和必考题型。该类试题以仪器的组装、实验的改进、评价和设计等为考查方向，在考查考生基本实验方法的同时，更加注重考生综合运用知识分析和解决问题、实验操作、实验设计和创新等能力。本文将对该类试题进行总结、探究，帮助考生把握实验复习的方向，提高实验复习的有效性。

简介：高校的物资设备管理工作是高校实验室管理中的一项重要工作,而其中实验室的低值实验仪器管理与实验室的固定资产管理相比,因其单价相对低廉而不被学校重视,本文以江苏农林职业技术学院机电工程学院为例,分析了高校实验室低值实验仪器在管理方面存在的一些问题,并提出采取的有效措施,以充分发挥低值实验仪器的作用,提高实验室物资管理水平,增加实验室的管理效益。

简介：为增强学生的创新意识与创新能力,文章从深化实验教学改革与培养学生创新性思维的意义出发,以黑龙江八一农垦大学食品分析实验教学为例,阐述了食品分析实验教学改革的新举措,即将“较真儿”思想引入实验教学中,大力推行开放性实验,实施多元化考核制度,这对提升学生的科学素质、创新思维、创新创业能力具有深远影响。

简介：篮球运动在高校的普及率较高,深受大学生的喜爱。大学生正处于身心发展的重要阶段,也是推动综合素质发展的关键时期,该阶段的篮球训练活动应结合大学生体适能的实际情况,有针对性地制定篮球训练计划与训练方法,调动大学生参加篮球运动的主动性与积极性。同时,应用体适能理论为科学指导,还能帮助学生通过篮球运动提高身心健康水平,引导大学生提高篮球技能水平。本文遵循理论与实践相结合的原则,围绕当前普通高校开展篮球体适能训练情况开展实验研究,合理设计实验内容与考评方法,全过程监测大学生的体适能水平。通过分析篮球训练对提升大学生体适能水平与身体素质的积极影响,推动高校篮球运动的全面普及,促进大学生体适能的持续健康发展。

简介：当代计算机实验室的研究贡献从图像处理、人机交互、虚拟对接等方面都取得了长足的进步，计算机实验室的智能化应用在高校的发展现状，更多的是面向全体学生的一个公共空间，如何服务好广大师生，利用先进的技术手段使计算机实验室的智能化功能发挥到最大，成为目前急需解决的问题，该文围绕这一问题进行了阐述，希望对计算机实验室的智能化应用研究献出绵薄之力。

简介：化学实验是一种教学手段,其不同于传统的理论教学,而是让学生自己动手,亲身感受到物质的变化过程,从而实现化抽象为具体,化繁为简,以此提高学生的学习效果。然而,在现代的化学实验教学过程中,高中化学教师为了防止在教学过程中发生实验事故,不断缩减实验的次数,即便进行实验教学,也是草草了事,完全忽略了学生的学习效果,从而导致化学实验课形同虚设,学生实验的兴致也不高。

简介：本文选取2018年高考六套化学试卷，对其中考查化学实验的相关内容从“题型和分值比例、内容呈现形式、考查要素和能力要求”四个维度进行了分析。相关结论可为化学教学提供有益的参考。

简介：骨骼双染色法是对硬骨和软骨进行双重染色的实验方法，是目前生命科学领域中应用广泛的实验技术之一。为了完善发育生物学实验课程建设，陕西师范大学发育生物学教研室在教学中以双染色法对中国林蛙蝌蚪后肢骨骼进行染色。教学实践结果表明，该实验可行性强，收效良好。实验内容不仅加深了学生对理论知识的理解，而且将其与实际操作相结合，激发了学生的创造性思维，获得了较好的实验教学效果。

简介：时代需要诗性,文学呼唤童心。当下诗性正义是儿童文学创作的可贵品质,诗性与童心相遇必将产生动人的交响,进而扩大儿童文学的审美张力。选择了三种内容深刻和格式特别的文本,试图以三种具有文体实验性质的文本来阐释新世纪以来,中国儿童文学所进行的文体试验,以及文本内部所具备的诗性正义品质,进而深刻剖析儿童现实生活与儿童文学诗性审美之间内在的关联性。贴近儿童心灵的创作,才能形成丰富而多元的文本,儿童文学的文本从文体上的突围,是儿童文学创新的内在要求,更是对儿童文学创作诗性价值的守望。