简介：共同外交政策是欧洲一体化的应有之义,也是欧洲长久以来的梦想。共同外交与安全政策的启动是欧盟共同外交政策建设的里程碑。同时,欧洲的对外政策也带有＂普世价值＂、多边主义等强烈的欧洲价值观念色彩,这些价值观念也不可避免的在欧盟对华政策实践中体现出来。文章以欧盟对华政策为例,从价值观视角分析欧盟共同外交政策的建设,探讨价值观影响下欧盟共同外交政策的不足。

简介：2013年3月16日，王毅正式执掌外交部。随着中国国际地位及影响力的不断提升，作为新外长的王毅，面临的外交命题可谓纷繁复杂，肩负的外交任务也格外繁重。

简介：随着经济全球化和社会信息化进程的不断发展，世界各国越来越紧密地依存在一起，各国人民之间的互动日趋频繁和深入，公共外交和人文交流在增进不同种族、文化、宗教和民族之间的相互理解，改善和提升一国的国际形象方面发挥着日益重要的作用。世界正在进入公共外交时代。公共外交时代呼唤大量具备国际视野，擅长沟通与对话，通晓世界经济、政治与多元文化基本形态的新型专门人才。为适应这一形势要求，扎实推动公共外交和人文交流，2012年底，吉林大学成立了公共外交学院，成为国内高校成立的首家公共外交学院。

简介：党的＂十八大＂之后,面对复杂多变的国际新局势,以习近平为总书记的新一代中央领导集体运筹帷幄、高屋建瓴地提出了一系列对外战略思想并付诸实践。具体而言,丰富和发展了一个＂命运共同体＂的总体目标;认真做好两手准备,把握战略机遇期所蕴含的机遇,沉着冷静应对挑战;处理好三个平衡,即争取维护国家利益与承担国际责任的平衡、维持软实力和硬实力的平衡以及坚持韬光养晦与有所作为的平衡;妥善处理中国与大国、周边国家、发展中国家以及国际组织的四对关系。可以说,＂十八大＂后的中国外交事业开局扎实,取得了令人瞩目的成就,推动中国向＂负责任大国＂的方向迈进,最终为世界和平发展作出贡献,为＂中国梦＂的实现营造良好的国际环境。

简介：教育语言学是一门以语言教育问题为导向，以教育实践为出发点。具有超学科特性的学科。文章从教育语言学的学科属性出发，概述国外教育语言学研究前沿。探讨国外教育语言学在创新研究方法、网络技术、多元语言教育、特殊双语教育、语言教育管理方面的发展趋势，并分析其对国内教育语言学研究的宏观和微观启示。

简介：欧盟是当今世界政治经济一体化程度最高的区域组织,在其一体化过程中,两个最至关重要的国家：德国和法国在对于欧洲一体化的领导权归属、发展方向,以及美国在一体化中的影响地位等诸多问题上的分歧长期存在。

简介：本文通过梳理美国、英国和日本高校教师职业发展的经验与做法,对我国高校教师职业发展提出建议,通过推行全员培训制度、优化创新培训资源等措施,推动我国高校教师职业发展科学化。

简介：本文在综述政策工具分类方法的基础上，分析了政策工具运用过程中的互斥性与相容性，建立了政策工具相互关系模型，并提出了政策分类的新方法。依照运用政策工具的数量，将政策划分为单一型政策、交叉型政策和复合型政策等三大类，再细分为十三小类。基于全国16所高校创新人才培养政策的调研结果进行了实证分析，新的政策分类方法具有更强的解释力和说服力。研究显示，综合运用各类政策工具可有效提升政策的实施效果。针对创新人才培养政策工具的运用与创新给出了建议。

简介：2012年，越南政治改革出现新动向；经济发展总体不容乐观，越南在面临诸多困难和挑战的背景下基本完成了2012年的各项经济任务；社会民生保障继续得到重视，文化及教育有了新进展；继续推进以“经济外交”和“军事外交”为重点的全方位对外关系。

简介：万卫在《江苏高教》2014年第5期撰文指出，产权制度是产权关系的制度化。当前我国独立学院产权政策的主要特点是重视法人财产权，忽视出资者的所有权。这严重地制约了产权功能的发挥，阻碍了独立学院的发展。因此，应对独立学院的产权政策进行调整。文章提出，独立学院产权政策调整的指导思想应是坚持鼓励与引导、合理配置产权；目标是明确出资者的所有权、落实法人财产权；原则是总体稳定、适度微调、因地制宜、分类指导；策略是构造产权主体、优化产权结构和谨慎分割产权。

简介：2014年3月5日，欧美同学会副秘书长许睢宁与中国驻韩使馆教育处及留学人员座谈交流，共同学习和领会十八大及十八届二中、三中全会精神，分享在韩工作、生活和学习的体会。许睢宁副秘书长及欧美同学会代表团一行，中国驻韩国使馆教育参赞艾宏歌及教育处全体外交官、全韩学人学者联谊会、在韩中国博士生联谊会、在韩中国公派生联谊会学生干部代表70余人出席了活动。

简介：校长选任制度是现代大学制度的一个重要组成部分。一、洪堡大学作为德国一流大学的个案无论是从其历史影响还是从当前在国内外学术界的声望来说，柏林洪堡大学都堪称德国一流大学的典范。德国是一个联邦制国家，各州享有文化主权，自主管理

简介：台湾“奖励大学教学卓越计划”自2005年实行以来,经过了第一期的制度建制、第二期的成果检核,已进入特色展现的第三期.该计划通过政策引导高校分类竞争、特色发展,强化了台湾高校对教学核心价值的认识,有效促进了教师教学专业能力的发展,提升了学生的学习成效,改善了课程内容并发展了学校的特色竞争力.台湾“奖励大学教学卓越计划”在执行的过程中存在着资源分享与辅助概念无法得到真正的彰显,较难发挥教学卓越典范影响和转移功能,硬件满意度高、软件满意度低等弱点.

简介：教育政策的价值目标是教育政策最基本的要素，并且处于核心地位，教育政策的制定、执行和评估都是以其为导向、动力和标尺的。一、传统高等教育政策活动范式中的价值目标分析从建国以后到文化大革命结束的30年间，在当时计划经济体制下，我国高等教育政策活动所形成的传统范式，主要是一种单向度的政府选择模式。首先，效率优先价值目标的选择及实施；其次，贯彻阶段路线的政策导向及实施。

简介：教育在国民经济和社会发展中具有基础性、先导性、全局性及战略性作用,其中,民办高等教育能否得到蓬勃的发展在很大程度上受国家教育政策影响,民办高校的发展需要国家政策的支持,政府的态度、政策扶持力度与导向对民办高等教育的存在与发展至关重要。文章从政策研究的层面切入,通过梳理国内外国家教育政策的发展和变化,横向比较国内外国家教育政策导向方面的趋同性与差异性,纵向梳理我国民办高校的发展现状及分析我国不同时期国家政策的调整、扶持对民办高校发展的影响,从而进一步加深对现有国家政策的理解,探究更有助于扶持我国民办高校发展的政策导向。

简介：在现代经济和物质文明高速发展的今天,世界各国对于各自的非物质文化遗产的重视和保护意识也提升到了前所未有的高度。对于韩国非物质文化遗产的有关政策以及保护制度的研究,尤其是对技能和艺能持有者的认定标准及传承人制度的研究有助于为我国的非物质文化遗产保护提供借鉴。

简介：我国在低碳产业发展方面形成了初步的法律规制体系和一些政策机制,但是相关低碳产业的法律规范不完善,政策性机制缺乏体系性和协调性。应通过建立产业结构优化机制、完善低碳产业新技术的创新研发支持机制等,构建多层次的政策机制;通过将政策上升为立法,完善碳排放权交易、制定低碳产业示范区建设规划和碳金融立法等,进一步完善现有的能源法律体系,深化产业规划、激励、引导政策,制定和完善相关法律,以建立完整的低碳产业发展的政策和法律机制体系,促进我国低碳产业的发展。

简介：大量农民工进入城镇引发了严重的身份危机,进而造成随迁子女教育权及考试权等基本权利受损.为此,中央政府和地方政府出台了应对政策.尽管该政策的效果与民众期待尚有较大差距,但是它为高等学校招生制度、考试制度变革提供了重要动力.从政策执行力的理论视角来看,异地高考政策效果受限的因素主要包括政策主体间的价值冲突、政策环境条件、政策决策质量、政策操作技术等.为更好地实现异地高考和推进高等学校招生制度变革,调整现有高校招生录取的利益格局是破解政策困境的前提,合理设置异地高考准入门槛乃关键,而积极构筑和完善相关配套措施则为其提供有效的保障.

简介：作为多元录取改革的一个突破口,高校自主招生尚处于试点和探索阶段,其实施效果和反响亟需了解.本研究自编态度和行为问卷对厦门市三所不同教学水平的高中的不同年级师生、家长进行问卷调查及访谈.研究结果显示：高中师生、家长最认可高校自主招生促进高中教育改革的作用,且高中生对此的认同度高于家长和教师;高中生参与高校自主招生的行为倾向和对高校自主招生增加师生负担的认知在学生个体背景因素上存在显著差异;高中生学习行为的改变在个体背景因素上不存在显著差异;高中生学习行为的改变与其参与高校自主招生的行为倾向和对高校自主招生促进高中教育改革的认知之间存在显著正相关,其中对高校自主招生促进高中教育改革的认知对其学习行为的改变影响最大.在此基础上,提出加大高校自主招生促进高中教育改革的正面宣传,不断增加教师和家长对其认同度,科学引入综合素质评价,兼顾弱势群体的改革建议.

简介：新能源汽车产业作为国家战略性新兴产业之一,对解决环境污染和国家能源安全具有重要意义.对上市汽车公司2010--2013年税负的现实分析,发现新能源汽车产业税收优惠面窄、税制结构不合理,且缺少针对性税种等问题.为实现新能源汽车发展的战略目标,可在借鉴发达国家经验的基础上,将绿色税制融入汽车产业,建立以推动节能减排为导向的、引导和激励新能源汽车产业发展的税收政策,实现新能源汽车产业的可持续发展.