简介：中央宣传部理论局在2009年5月组织编写、出版了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》（简称六个“为什么”），此书一出版立即引起社会上的广泛关注。为了推动六个“为什么”进课堂，我们在大学生和社会人群之中进行了有关六个重大问题的社会调查。通过调查使我们倍加认识到，向大学生讲清、讲透这六个重大问题具有极其重要的意义。

简介：教学质量是教学工作和学习活动的结果,也就是学生知识掌握的水平、能力发展的水平、素质提高的水平,包括学生的课程考试成绩、实践活动成绩、综合考核成绩。现行高校本科教学质量报告主要内容是学校的历史沿革、教师队伍、专业建设、科研项目、实验设备、实习基地等条件提升报告,是科研成果、教学成果及其获奖比例的报告,将学生的各种实践活动获奖成果等放在次要位置,至于考试成绩分析则纯粹没有。审核评估强调以学生为中心,今后的教学质量报告应该更多报告学生的学习成绩和素质发展变化。

简介：摘要让微笑进课堂，用爱心感染学生，注重学生自信心的培养，与学生进行心灵的沟通，让学生在快乐中学习。

简介：以购物中心内的商业集聚为情境,以娱乐型业态电影院为例,研究电影院的时尚价值、乐趣价值和尊贵价值三种顾客价值在购物中心内的溢出效应。研究表明,电影院的顾客价值与百货等其他店铺及购物中心的顾客价值存在显著的正相关关系,以反映客观消费者行为的光顾电影院频率和反映主观消费者心理的顾客价值溢出强度为调节变量,考察电影院顾客价值的溢出传导机制,实证结论表明存在显著的调节效应,也证实消费者个体特征的年龄对顾客价值溢出有显著影响,并对研究结论进行讨论。研究证实,电影院的顾客价值存在明确的溢出效应,证明购物中心内的商业集聚存在顾客价值溢出效应,从而丰富和深化商业集聚的理论研究。

简介：广告设计的形式语言，用视觉元素来传播设想和计划，呈现全新表达形式。

简介：强化全员育人格局,围绕＂三化＂,扎实开展日常思想政治工作1.发挥课堂教学主渠道作用,提升理论化水平学校进一步加大思想政治理论课改革力度,注重结合国际国内社会热点问题，加强理论阐释，做好学生思想引导工作，增强了思想政治理论课教学的实效性。

简介：摘要“在课堂上每个老师都有其独特的教态，但是无论其教态如何，我觉得一个教师上课不能缺少激情。有了激情，激越的心理情态便会由内而外的自然流露。教师的语言、教师的肢体动作、教师的眼神，教师的表情就会特别动人，就会深深的吸引学生、打动学生，从而激励学生去求知。所以，我们要带着激情进入课堂，用激情去感染孩子，生成活泼的小学英语课堂。

简介：<正>"我们庆幸,我们有了对自我对时代的新的关注手段和模式。""我们想亲身感受影象的魅力,发觉影象背后的存在价值。""我们有梦,圆梦的感觉特别棒!""郝雨的《大学自习曲》是从非主流文化中走出来的,当代DV

简介：据美国“侨报”报道，6月22日联邦疾病预防控制中心（CDC）就寨卡病毒启动一级紧急预警预防行动，截至6月29日休斯敦已确诊11例。中国驻休斯敦总领馆也为华人健康发出警示。据悉，该病毒主要通过白纹伊蚊叮咬之后血液传播，也可通过精液传播。感染初期常常是一些不引人注意的轻微症状，发烧、起疹子、关节痛和结膜炎（俗称红眼病），很少有人因此丧命，但是孕期母体感染此病毒可导致严重的新生儿小脑畸形。

简介：为了提高教学质量，高等学校的课堂教学同样需要讲究教学方法，既要重视知识的科学性，也要研究课堂教学的趣味性，思想性和艺术性，改革教学方法十分重要。

简介：乙型肝炎病毒（HBV）和丙型肝炎病毒（HCV）的慢性感染，与慢性病毒性肝炎、肝硬化、肝细胞癌（HCC）的发病密切相关，其发病机理涉及到很多基因的共同参与．病毒基因的复制和表达受到肝细胞中蛋白质因子的调节，肝炎病毒基因编码的蛋白与肝细胞中的蛋白能够结合，肝炎病毒蛋白在肝细胞中的表达对于肝细胞的基因表达谱产生影响，也可能是病毒性肝炎、肝硬化、肝细胞癌发病机制的重要机制．酵母单杂交技术、酵母双杂交技术、基因芯片技术、抑制性消减杂交技术、噬菌体展示技术、蛋白质分离纯化与基因克隆化的反向遗传学技术等，在肝炎病毒基因调控、肝炎病毒蛋白结合蛋白的研究、肝炎病毒蛋白反式激活靶基因的研究中都有重要的应用，是促进慢性病毒性肝炎发病机理研究，探索病毒性肝炎新型治疗技术和治疗方法的有效途径．

简介：<正>一、问题的提出马克思在《<政治经济学批判>导言》的“政治经济学的方法”这一节中告诉我们,他的方法经过两条道路,是从抽象上升到具体的方法。在《资本论》中,他就是运用这里“预先说出”的方法处理材料的。

简介：营利性高等教育在全球的兴起和发展，被丹尼尔·列维教授称为私立高等教育的第三波浪潮。从20世纪90年代起，我国开始出现了以营利为目的的教育组织形式，对它的进一步规范和支持将有助于扩大教育机会、开拓资金渠道和激发办学活力。目前，作为竞争性教育生产单位的营利性大学在我国已经具备了发展的理论基础与现实条件，有能力向社会提供优质教育服务和产品。

简介：Carleson型极大算子源于Fourier级数的点态收敛性研究，该算子与振荡奇异积分算子有密切的联系。在Carleson型极大算子的研究中出现了一些不同形式。文章首先将用线性化方法证明两类不同形式的Carleson型极大算子是相等的。其次，文章对于相函数为含有一次项的多项式的情形，将运用Calderon—Zygmund旋转方法证明带粗糙核的Carleson型极大算子LP是有界的，1〈p〈2．

简介：当唯物史观把社会规律看作是人的活动规律时,其中就包含着社会和价值之本质统一的思想。但国内哲学界对此却很少给予必要而详尽的论述,究其原因在于:不理解“价值活动”的实质。本文针对这一现象,在实践本体论的基础上,揭示社会本质与价值(评价)活动之间的相互生成和相互作用的关系,从而表明了社会活动与价值活动的本质一致性

简介：摘要《全日制普通高级中学艺术欣赏教学大纲（初审稿）》和《基础教育课程改革纲要（试行）》为我国基础教育课程改革描绘了宏伟的蓝图。然而，现行的基础教育体系还不适应时代发展和全面

简介：现行的机械制造及其自动化专业课程的部分实验内容与工程实际严重脱节,为培养有实践能力的符合工程需要的"工程人才",在验证性、演示性实验的基础上,创立出机械基础实验的基础训练实验、综合性实验、设计性实验三个平台;在现代制造技术实验中,将现代制造技术,与课程教学有机地融为一体,较好地训练了学生的学习与实际应用能力.

简介：

简介：要增强高校思想政治理论课这份“营养套餐”的吸引力和感染力，必须从四个方面把握和完善：第一，“原材料品质”，强调理论的科学性和本身所具有的丰富的精神内涵；第二，“烹饪方法”，讲究教学方式方法的多样性；第三，“食客特征”，把握大学生的身心发展规律；第四，“烹饪大师”，彰显高校思想政治理论课教师的个性特征和人格魅力，才能将高校思想政治理论课由大学生的“营养套餐”变成“营养大餐”。

简介：我国传统刑法理论中关于违法性错误的解释,有值得反思之处.违法性认识属于故意的要件.行为欠缺违法性认识,在有违法性可能且法律有关于处罚该过失犯罪的规定时,应作过失犯罪论处;在法律无处罚此项过失犯罪规定以及行为人无认识违法性之可能时,应作无罪处理.