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  • 简介:阐明了地方院校新工科专业评价问题的来源,提出了地方院校新工科专业评价的指导思想、依据目标、理念原则、主体范围,为地方院校新工科专业评价制订了建议指标体系,给地方院校新工科专业评价制度的确立提供参考。

  • 标签: 地方院校 新工科 专业评价
  • 简介:探讨了一类在实际决策中经常遇到的采用语言偏好评价的模糊多目标群体决策问题,提出了语言偏好集结的一致性程度等概念,给出了具体计算方法,建立了模糊群体决策模型方法。通过想定军事例子的计算分析说明,本文建立的模型方法是可行、有效的,可为解决复杂的军事决策问题提供理论依据。

  • 标签: 战术 模糊理论 群体决策支持系统 GDSS 作战模拟系统 作战方法
  • 简介:课程评价是体育学习评价的思想源泉和理论基础,要深入的研究体育学习评价就必须从课程评价的理论角度来进行。为适应新的课程改革需要,有必要从课程评价理论体育学习评价理论相结合的角度来研究新的《课程标准》中有关评价的问题。

  • 标签: 课程评价 体育学习评价 课程标准
  • 简介:教学目标的实现,会受到教学手段和评价机制的制约.构建有效的评价体系是高校教学质量的有力保证.文章基于多元理论框架,阐述多元评价体系的构建及外语教师应具备的学业评价能力素养,以帮助外语教师清晰地认识评价素养教师发展之间的关系

  • 标签: 多元评价 评价体系 人才培养 教师评价素养
  • 简介:<正>长期投资决策是涉及企业生产经营全局性、战略性问题的决策。它具有影响期长、涉及范围广、投入资金多、投资的风险大等特点。其决策的正确与否、对企业未来的生存和发展关系极大。因此,企业决策人员必须认真做好企业长期投资方案的抉择、对多种可行的备选方案进行科学的测算和精密的比较和分析,然后从中筛选出最优方案。目前在评价和分析长期投资方案问题常用的方法有如下五种:偿还期法(PaybackPeriod,PP)、年平均投资报酬

  • 标签: 偿还期 投资方案 资本成本 现金净流量 敏感性分析 追加投资
  • 简介:是否需用脑死亡取代传统死亡标准的问题,其实最终不是事实认定的科学问题,而是是否有收益或收益大小的价值问题.经分析,用脑死亡作标准的死亡判定方案既存在有利的一面,也存在有弊的一面.虽然更进一步的分析表明,脑死亡的判定方案总的说来是利大于弊,但也不等于它就是我们应当选取的最好的死亡判定方案.最好的死亡判定方案其实是心死亡的死亡标准脑死亡的死亡标准并用,以脑死亡判定标准作传统死亡标准的必要补充.

  • 标签: 脑死亡 心死亡 死亡标准 死亡判定方案
  • 简介:摘要以成绩评优劣,这似乎是最常见的一种评价方式,可是这种方式未能真正体现出评价的本质,它至少抹杀了学生的成长是一个动态的过程这么一个事实。不能关注这一过程,以评价促发展的目的就不能得以体现。本文试图通过构建关注学生成长过程的评价体系,构建以“品德存折“的方式激励学生成长的模式,并论述它的实施过程以及案例体现,对它的作用也做了些许的探讨并形成反思。

  • 标签: 评价 动态 存折 实施过程 反思
  • 简介:地理信息系统(GIS)融计算机图形数据库于一体,储存并处理空间信息。该系统可根据实际需要,满足用户对空间信息的要求,借助空间分析功能和可视化表达,进行各种辅助决策。本文将讨论GIS在生态环境地质评价中的应用。

  • 标签: GIS 生态环境 地质评价 指标体系
  • 简介:政党认同是西方政治学研究中的一个重要概念,笔者从政党认同的概念、政党认同的测量、政党认同的作用、政党认同的形成、变迁及其原因五个方面对西方学者的研究做出综述评价,并从中西比较的视野勾勒了研究政党认同理论的逻辑框架。

  • 标签: 政党认同 西方 综述 评价
  • 简介:新世纪要求高校培养各学科的具备国际交流能力的高素质复合型人才.双语教学已成为高等教育课程教学改革的重要举措.本文从分析双语教学的概念入手,结合笔者在英国进修及国内双语教学实践,就双语师资、双语教学的组织、双语教材选用以及双语教学评价体系等方面提出了如何在研究型大学中更好地提升双语教学效果并改进双语教学质量的建议.

  • 标签: 双语教学 模式 评价 研究
  • 简介:我国高等教育已经从精英教育进入了大众化发展阶段,新形势下工科学生培养目标应跟上社会发展的需求,培养方案的制定应符合大众化阶段的特点;本文认为新的培养方案既要满足工科专业基本素质的基础教育,为将来学生的进一步学习提供必要的基础理论,同时,也要面向企业,加强专业训练,必要而过硬的专业知识将有利于学生就业,也能帮助学生到就业单位以后较快进入角色。

  • 标签: 工科教育 培养方案 基础教育 专业训练
  • 简介:从创新教育素质教育的关系出发,着眼于教育评价观的作用,分析确立创新教育的教育评价观的现实基础及理论前提,给出了现时期应有的创新教育的教育评价观(简称为创新教育评价观),并预测其发展的可能倾向。

  • 标签: 素质教育 创新教育 教育评价观 评价价值
  • 简介:技术的价值评价涉及三个方面:一是评价的主要内容,即分析、评判和确定技术价值效应的关系、有无、性质和大小;二是评价的基本形式,主要包括技术价值的个人评价、社会舆论评价和权威机构评价三种形式;三是评价的指标类型,包括技术内在水平的先进性评价、技术外在功用的功利性评价、精神性评价和生态性评价

  • 标签: 技术价值 评价 内容 形式 指标
  • 简介:在国际竞争力新成本综合比较分析理念下,国际竞争力的评价是由国家所具的资产竞争力和转化能力力共同决定的。据此同的缘由现代国家应以提高转化能力为核心,构建国际竞争力评价体系和指标体系,并按一定的评价方法,分析步骤来进行国际竞争力的评价

  • 标签: 国际竞争力 国家 资产竞争力 转化竞争力 评价
  • 简介:学术期刊是传播学术研究成果、引导学术研究走向的重要阵地。学术期刊评价是对学术研究成果的评判。高校学报作为学术期刊中的一个重要组成部分,其发展必然也受约于当前我国学术期刊评价体系。本文从介绍学术期刊评价的产生入手,阐述了当前定性定量两大类学术期刊评价体系,分析了当前评价体系对学报发展产生的影响,最后提出相应对策。

  • 标签: 学术期刊 学术期刊评价体系 高校学报
  • 简介:本文在探讨普通高校国际经济贸易专业培养目标规格及其定位依据的基础上,构建了该专业以素质教育为主线,以能力培养为重点,以“三大融合”为特色,使受教育者的知识、能力和素质全面协调发展的人才培养模式。

  • 标签: 国际经贸专业 培养目标 培养规格 培养模式
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