简介:北京工商大学是1999年6月10日经教育部批准,由北京轻工业学院、北京商学院合并组建而成的多科性大学.为了继承两校历史上所形成的特色和优势,学校大力调整学科专业结构,强化办学特色,在人才培养模式上进行了大胆的探索与实践.
简介:重点本科院校有条件的应该举办高等职业教育,并利用自身的优势,把本校技术创新和发展高科技产业与高职教育结合起来,即出高质量高科技产品,又出高质量的技术、管理人才。
简介:“产学研”三结合的体制、“以热为本”的热带衣业高等教育事业和几代人铸就的“两院精神”即无私奉献的精神、艰苦奋斗的精神、团结协作的精神和勇于创新的精神。这三大特色.是华南热带农业大学的办学优势所在。三年来,在高职办学过程中.根据教育部《关于高职高专人才培养意见》精神.立足于本校优势,利用得天独厚的实践教学条件.以农科专业为突破口.以高职人才培养目标为准绳.大胆进行教学改革,特别在管理模式和课程体系方面进行探索.切实突出技能教学.强化实际能力的培养.取得较好的效果。
简介:随着高等教育事业的蓬勃发展.结合“教育职能”,依据工会自身的优势,围绕党委和学较的中心工作.形式多样地进行职工的思想政治教育.使工会切实起到纽带和桥梁的作用。
简介:通过农业院校来华留学研究生招生工作现状分析,发现来华留学研究生规模与质量发展所面临的现实困境,提出完善规章制度,狠抓内涵促发展;打造国际教育品牌,抢抓机遇保质量;创新招生思路,严抓品牌创特色等对策,提高农业院校国际竞争力。
简介:认为办好全国研究生暑期学校、形成办学品牌,必须有明确的办学理念;介绍了中国科学技术大学在“促进优质教学资源共享”指导思想下通过发挥学校特色和优势,全力打造暑期学校品牌的一些做法。
简介:近年来,北京交通大学充分发挥百年行业特色大学人才培养实力和学科优势,以“引领交通运输科技,服务国民经济,提升核心竞争力,办好人民满意的高等教育”为宗旨,以“通识教育、按类教学、倡导探索”教育理念为指导,面向国家轨道交通对拔尖创新人才的重大需求,以培养创新能力强、适应轨道交通发展需要的领军人才和卓越工程人才为己任,持续开展行业特色研究型大学拔尖创新人才培养模式探索与实践,培养了一批轨道交通领域急需的拔尖创新人才.
简介:介绍了哈尔滨工业大学职业技术学院的发展历程;阐述了其职教师资培训基地的特色以及高等职业技术教育的办学理念,高职特色和教育教学质量是该院生存和发展的生命线。
简介:暨南大学是我国改革开放以来最早开展学位与研究生教育的高校之一。自1979年开始招收和培养研究生以来,经过20多年的建设与发展,暨南大学的学位与研究生教育实现了历史性的跨越。无论是研究生教育的规模和学位授权点的数量,还是创新人才培养的类型、层次、结构和质量,都取得了显著的成绩。学校现拥有博士学位授权一级学科6个,博士点39个,可招收和培养攻读博士学位研究生的学科、专业55个,
简介:文章简要介绍了我国生物技术产业的发展背景和人才现状,阐述了北京城市学院生物技术学部发展生物技术应用型教育的特色和优势.
简介:中国特色社会主义经济制度包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在基本经济制度基础上的经济体制等各项具体制度。它是在改革开放中形成的,其主要特征是符合我国国情,顺应时代潮流,不断发展。实践已经证明了中国特色社会主义经济制度的优势,要让它继续发挥优势必须使其在实践中不断完善和发展。
简介:实现民主党派工作科学化,在探索和发掘自己优势的基础上创造自己的特色。总结已有的成功经验,当前培育民主党派工作的优势特色,一是要吃透中央精神,二是要摸准自身实际,三是要注重创新发展,四是要认真发掘优势,五是要着力培育特色。
简介:张爱玲是在抗战时期的上海成长起来的成就卓著的女作家.她善于用参差对照的手法,截取平凡琐碎的生活场景,描绘出性格独特多变的人物形象.她笔下的人物既独立于政治社会之外,又都离不开所处的时代大背景,人物的命运在社会动荡的大背景中起伏、变化.她的散文视角独特,语言轻俏多讽,耐人回味.
简介:
简介:《茶馆》通过人物个性化的语言来完成各色各样人物的刻画,本文阐述了《茶馆》独具特色的语言特色。
简介:文章提出高校图书馆要根据学校的办学特色、学校所在地的地域性特点与需求和图书馆自身特色确立特色馆藏,从采购特色专业文献、收集特色学科非正式文献、优选捐赠文献分析了特色馆藏建设的方法和途径,并从特色馆藏纸质资源建设及其数字化、合作化建设几个方面阐述了特色馆藏建设的内容。
简介:中国特色社会主义是中国共产党人带领人民经过90多年来的奋斗、创造、积累而逐步形成的一种社会主义的实践模式、社会制度和理论体系,它是中国特色社会主义旗帜统率下的中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系"三位一体"的有机统一整体。中国特色社会主义之所以能够引导中国发展进步,关键在于其既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义的时代特色集中反映和体现了时代精神、人民愿望和现实需要。
简介:席慕容的作品之所以能在海峡两岸连续再版,引起读者的强烈反响,便在于那种鲜明而富有个性的主题,美丽清幽的意境,质朴纯净的情感,亲切柔美的诗句等独特的艺术风格和特色。席慕容纯文学作品的成功,给我们提供了有益的启示:作家的创作,只有贴近生活,贴近读者,才能有所成就。
简介:系统科学的产生是科学研究上的重新定向,在思维方式上,它与经典科学根本不同。整体论、非机械决定论、演化论和目的论是系统科学思维方式的基本特色。
简介:郁迭夫在南洋代理《星洲日报》主笔期间所撰政论(主要是该报社论)具有饱满的爱国热情和鲜明的写作特色,如:论据确凿有力,论析精辟深刻,文风尖锐泼辣,语言形象生动,等等。其成因则在于传统文化的长期浸润,贯通中西的广博知识及对敌国内情的洞察。
立足学科优势 增强办学特色
发挥重点本科院校优势 办出高职教育特色
立足本校优势,办出农科类高职专业特色
新时期工会思想政治工作的优势与特色
发挥学科优势特色 创新来华留学研究生招生思路
立足学校特色和优势 打造全国研究生暑期学校品牌
发挥轨道交通学科优势培养行业特色拔尖创新人才
发挥重点高校优势建设高水准有特色的职业技术学院
特色鲜明 优势突出 持续发展——暨南大学学位与研究生教育简介
浅论生物技术学部发展生物技术应用型教育的特色和优势
论中国特色社会主义经济制度的内涵、特征和优势
培育民主党派工作优势特色的主要着力点——基于福建成功经验的理论反思
张爱玲创作特色漫谈
论学校特色评价
《茶馆》的语言特色
特色办学模式下高校图书馆特色馆藏建设研究
论中国特色社会主义的时代特色
席慕容诗歌特色初探
略论系统思维的特色
郁达夫南洋政论的特色