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  • 简介:我国高等教育大众化正进入深入发展阶段,经历30年改革与发展的广播电视大学迎来了一个重要发展机遇期,也面临着众多的机遇与挑战。在新形势下,广东电大需要找准办学定位,制定有效的发展策略,以实现学校做强做大的发展目标。

  • 标签: 新形势 广东电大 办学定位 发展策略
  • 简介:南京邮电大学是江苏省人民政府和原信息产业部共建的省属重点高校。在长期的办学过程中,学校人才培养质量高、毕业生社会声誉好。目前已形成了以工学为主体,信息学科为特色,理、工、经、管、文、教等多学科相互交融,博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的格局。

  • 标签: 南京邮电大学 人才培养质量 教育协调发展 信息产业部 重点高校 人民政府
  • 简介:电大教育如何在改革中求得更大的发展?一是要坚持电大教育的开放性.即以学生为中心,实现入学、办学、学习形式、管理的全方位开放。二是按需办学,适应社会主义市场经济的需要.为地方经济和社会发展培养各类急需可用的人才。三是发挥电大优势,实现教学对象、内容、手段、管理方式的改革,创一流的学习环境、一流的讲学、一流的管理、一流的服务。

  • 标签: 以学生为中心 开放性办学 主动适应 按需办学 教学现代化 管理
  • 简介:摘要本文通过分析县级电大的特点,指出了县级电大的办学方向,提出建立多类型、多层次、多规格、多形式、多对象的办学模式。

  • 标签: 县级电大 方向 模式
  • 简介:本文对张斌主编的中央广播电视人学《现代汉语》(语法部分)作一简要评述。全文分两部分。第一部分阐述电大教材与其它教材在某些语言理论方面的差异,第二部分简要分析电大教材对语言“当中现象”、“特殊现象”的看法。

  • 标签: 现代汉语 语法 特殊现象
  • 简介:从江苏无锡电大、湖南岳阳电大、四川达州电大这3所市州电大的实践探索看,市州电大向市州开放大学转型升级,其时已至,其势已成,其路已现。市州电大向市州开放大学转型升级,一要创新办学理念;二要明确办学目标;三要拓展办学功能;四要完善办学架构;五要建强办学队伍;六要推进办学项目;七要丰富办学资源;八要提高办学质量;九要强化办学保障。

  • 标签: 市州电大 市州开放大学 转型升级 必由之路 调查 思考
  • 简介:针对体育师范生这一特殊群体存在角色定位及自我定位模糊问题,分析了学校缺少必要的顶层设计或顶层设计混乱、专业教师尤其是一些理论课教师对培养目标的模糊、师范生对学习和训练的盲目等是造成体育师范生角色定位及自我定位模糊的主要原因,由此提出体育师范生通过运动素质与教学素质并举、顺应教学与自我规划相结合、专业理论与专业能力协调及发展个性等角色定位和自我定位的策略。

  • 标签: 体育师范生 角色定位 自我定位
  • 简介:随着社会需求的多元化,高校办学模式也在不断地走向多元化。在竞争日益激烈的高等教育市场环境中,各级各类高校只有找准定位,努力形成特色,才能在服务社会的过程中赢得自身的生存和发展。首都高等教育的发展是关乎首都经济社会和谐发展的重要战略问题,高等教育的发展和高校的发展密切相关,北京高校定位问题的研究不能脱离高等教育这个整体而孤立地进行。关于北京高校的定位与北京高等教育发展之间的关系,我们需要从以下两个方面进行更深层次的思考和探索。

  • 标签: 教育定位 学校定位 高等教育发展 北京高校 生存和发展 社会需求
  • 简介:广东广播电视大学与中央广播电视大学(简称电大)同时诞生,于1979年2月招生开学。她是采用广播、电视、印刷和音象教材等多种媒体进行远距离教学的开放性高等学校。她具有教学手段先进,办学开放性,覆盖面广,容量大,办学效益比较好的优势。办学十年来,她显示了旺盛的生命力。现在我省普通高等教育一方面有很大发展,取得很大成绩,另一方面又感到还不适应我省社会经济发展的需要,现要进一步发展和提高,困难不少,

  • 标签: 电大办学 教学手段 终身教育 电大教育 社会经济发展 办学单位
  • 简介:20世纪末大学定位的研究开始引起我国学者的关注和思考,然而到目前为止,人们对大学定位的内涵尚缺乏统一的认识,使得在研究过程中对“大学定位”这一概念的使用存在混乱。本文在分析总结现有的对大学定位认识的基础上,结合定位概念的阐释,对大学定位的内涵做出了界定,认为大学定位就是大学为了自身的发展而进行的具有理念意义的战略选择,并从三个方面对这一概念进行了揭示。

  • 标签: 定位 大学定位 内涵
  • 简介:随着当下文化全球化背景的日益强化,作为世界文学一个分支的汉语写作将如何自处的问题引起了许多作家和学者的强烈关注.为此,本刊编发了一组文章,所选的五篇文章分别从不同的角度对这一问题进行了讨论,相信这样的讨论对于汉语写作的未来发展,具有重要的现实意义和历史意义.

  • 标签: 汉语写作 主体定位 主体性问题 汉语体系
  • 简介:高职本科,即本科层次职业院校,是我国普通高等教育、高等职业教育类型中的一种新型的学校形态,具有高等教育和职业教育双重属性;高职本科理性定位的价值取向在立德、立能、立地;培养目标定位在技术型人才、专业定位在服务地方发展、课程定位在工作过程知识主导、科学研究定位在技术研发、教师能力定位在三能型教师。高职本科的本质特征体现在“技术”,落脚点在“育人”,核心使命是服务地方经济发展,这就是具有中国特色、技术特征、地方特点的未来高职本科的理想雏形。

  • 标签: 高职本科 理性定位 双重属性 价值取向 定位要素
  • 简介:教育定位是来源于市场定位的一种塑造形象、增强自我竞争力的策略.大学教育定位分当前定位和未来定位两种.在确立大学教育定位时,必须依据一定的原则和方法,进而通过定位内容的界定来进行.

  • 标签: 定位 教育定位 原则 方法 内容
  • 简介:每年的高考志愿选择可以说是让家长和考生头痛不已的事情,因为要考虑的因素太多,而志愿填报又和考生的未来发展息息相关。社会经济发展瞬息万变,对于人才需求的类型也处于变化之中。因此,

  • 标签: 就业 定位 社会经济发展 人才需求 考生
  • 简介:电大利用现代远程教育培养提高学生素质,应在教育教学环境中重视教学计划的设计、教材内容的更新、教学方法的改革、现代教育技术的应用、引导学生内化养成.

  • 标签: 现代远程教育 学生素质 素质教育
  • 简介:随着社会网络信息的快速发展,电大远程教育也取得了长足的发展。另一方面,在新课程改革的不断实施下,学校教育更加注重学生综合素质的培养,而电大远程教育培养学生的综合素质的作用日益凸显出来,受到越来越多人的关注。本文将从电大远程教育提高学生综合素质的重要性出发,从而提出合理建议,在电大远程教育背景下,促进学生综合素质的全面发展。

  • 标签: 电大远程教育 学生素质 综合提高 作用