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  • 简介:我国《商标法》对于商标的取得采取注册制,已经注册的商标所有权人可以依法使用商标,其他人不得侵犯其权利,注册可能导致混淆的相同或近似商标。商标共存协议便是企图实现相似商标在市场上的共存,能够同时获得商标注册。文章着重探讨商标共存协议的效力,主张商标共存协议不得突破混淆性理论的限制。

  • 标签: 商标共存协议 混淆性理论 私法自治 公共利益
  • 简介:当事人在经济活动中的权利义务由合同来规范。当事人所订合同的效力如何直接影响其利益是否能够得到实现。《中华人民共和国合同法》首次对因欠缺某些生效要件而致效力待定的合同作了比较明确的规定。效力待定的合同可因追认、撤回、催告等合法行为而产生相应的法律效力

  • 标签: 合同 效力待定 追认
  • 简介:给出了侦察水雷作业的效力指标,建立了侦察水雷作业效力评估模型,描述了效力指标与搜索宽度、搜索带间隙(重叠)宽度、搜索遍数和作业定位误差等之间的数学关系,所建立的评估模型不仅可用于侦察水雷作业效力的评估,也为在制定作业计划时搜索带间隙(重叠)宽度的优化和作业后水雷密度的评估奠定了理论基础。

  • 标签: 效力 侦察 理论基础 宽度 搜索 制定
  • 简介:仲裁协议是仲裁机构受理仲裁案件的重要依据.有效的仲裁协议对有关的当事人和机构具有很强的影响力.本文着重论述了应从哪些方面来认定仲裁的效力.有效的仲裁协议对有关的当事人及机构有什么影响.

  • 标签: 仲裁协议 认定 影响力 效力
  • 简介:文章从行政处分无效、撤销和补正的基本含义着手,阐明了它们之间的关系,并对行政处分无效、撤销和补正的理论基础进行了简要的分析,为行政处分的相关制度的建立提供了理论支撑,用列举和比较的方法。阐述了国外有关行政处分无效、撤销和补正的规定,为我国相关制度的建立提供了法律基础。文章介绍了我国行政处分的无效、撤销和补正的现状,并提出了建立我国行政处分的无效、撤销和补正相关制度的建议。

  • 标签: 行政处分 无效 撤销 补正
  • 简介:众多法律学者对保证期间有着不同的认识,对其概念也有着不同的定义。保证期间应是一个时效制度。但与诉讼时效有所区别。

  • 标签: 保证期间 诉讼时效 除斥期间
  • 简介:现在的信息技术教学中有一些非生态现象:有时师生间缺乏对话与互动,生生间缺乏有效的合作、交流;教学内容与学生的知识结构不对应,导致学生学习兴趣低。因此,对信息技术教师提出了更高的要求。在教学中,不能仅仅依靠教材提供的内容,要与时俱进地及时更新并开发对应资源,激发学生学习兴趣,为师生、生生交流搭建平台,最终提高课堂执行力。一、以教学资源在具体课例中的应用为例,展示问题突破方式遵循"先学后教、少教多思、学思结合、快乐学

  • 标签: 信息技术教师 生态现象 学习过程 知识结构 乐学 课堂环境
  • 简介:研究善意取得转让合同的效力问题可以解决《物权法》第106条与《合同法》第51条法律适用的理论困惑和冲突。通过论证和阐述,该文认为善意取得制度不应该遵循《物权法》中规定的一般物权变动模式(即我国原则上所采债权形式主义),因为善意取得制度本身的设立就在于以牺牲财产的静的安全来维护交易财产的动的安全。只要适用《合同法》第51条的规定,善意取得的转让合同的法律属性就应该被认定为无效。

  • 标签: 善意取得 无权处分 法律属性
  • 简介:隐婚订立的劳动合同究竟有无法律效力是一较复杂又具有较大现实意义的问题。通过对隐婚订立劳动合同时的具体语境出发进行全方位剖析,认为它们不一定违反现行劳动合同法第8条和第26条之规定,并非绝对无法律效力

  • 标签: 隐婚 劳动合同 效力 语境 剖析
  • 简介:目标观测范围是单舰观察组织的重要参数之一,依据舰载观测设备发现目标的原理,研究并建立了单舰目标观测范围的评估模型,并就四种观察方案,进行了模拟计算,获得了可以直接应用于单舰观察组织的结果。

  • 标签: 单舰 目标观测范围 评估模型 水面舰艇 观测设备 航迹
  • 简介:民事执行检察监督范围决定了执行检察监督权限度。从宏观层面来看,它是民事执行检察监督权行使的正当性基础;从微观角度而言,它是民事执行检察监督方式、程序运行和保障机制设定的前提。民事执行监督范围主要涵盖民事执行检察监督对象和监督事由两个方面。对民事执行检察监督对象的设定,应坚持以民事执行公权力监督为本体,而将执行当事人和案外人的违法行为排除于外;对民事执行监督事由的设定,应循着"一体两翼"模式结构,即以监督执行权异化为主体,沿着违法执行行为和消极不作为监督两个侧翼渐次展开。

  • 标签: 民事执行 检察监督 监督对象 监督事由
  • 简介:强夯法加固地基具有效果显著、设备简单、适用范围广、经济易行等优点,但强夯振动对周围环境和建筑物产生的不良影响也不容忽视。文章分析了强夯对周围建筑物产生影响的原因,确定了强夯振动影响范围的指标和方法。

  • 标签: 强夯 振动 影响范围
  • 简介:一、我国实施高等教育问责的现实意义1.高等教育问责机制是高校依法治校的重要内容。2.高等教育问责机制是化解教育权利冲突的有效手段。3.高等教育问责机制是公众和社会监督高等教育管理的有效方式。

  • 标签: 高等教育管理 问责机制 依法治校 权利冲突 社会监督 高校
  • 简介:经济法为克服市场失灵而存在,克服市场失灵的手段就是国家出于社会公众利益的需要对市场经济进行干预,经济法的社会公共利益本位属性又成为解决政府干预失灵的一个终极目标.在此基础上分析了经济法的调整对象范围问题,并提出了自己的观点.

  • 标签: 调整对象 市场失灵 国家干预 社会公共利益
  • 简介:自从2001年上海市教委向平安保险公司投保国内第一单学校责任保险以来,学校责任保险在各地有了一定发展。但从总体上看,这种发展还不尽如人意。有关学校责任保险的理论研究还很薄弱。制度尚不健全,这在很大程度上阻碍了该险种的发展。其中,保险人的保险责任范围界定不清,是该险种进一步发展的最大障碍之一。因为,保险责任范围直接决定着保险费率的高低。

  • 标签: 保险责任范围 责任保险 学校 平安保险公司 范围界定 保险费率
  • 简介:介绍了基于VRML的网络虚拟校园的建设方法,提出了解决大范围虚拟场景中快速显示浏览和复杂场景细节之间矛盾的方案。

  • 标签: VRML 虚拟校园 场景调度
  • 简介:我国《教育法》第四十二条和教育部颁布的《普通高校学生管理规定》的第五条,对我国高校的学生申诉的范围作了相关规定。而且在一些地方立法中和各大高校对学生申诉的范围也有不同的规定。如何较好地确定学生申诉范围,这对高校学生申诉制度的完善有很大的现实意义。

  • 标签: 高校 大学生 申诉范围 界定 申诉制度 学生管理
  • 简介:思想政治教育是高校教育的重要环节,当前高校思想政治教育却面临一个说教不灵、效力疲软的困境。高校思想政治教育要走出这一困境,就要切实秉承“以人为本”的教育理念,使思想政治教育回归生活世界,同时借助于现代科学技术和社会力量,使高校思想政治教育更加完善。

  • 标签: 思想政治教育 以人为本 生活世界 社会力量