简介：《我的大学》是高尔基青春三部曲中的第三部,主要讲述了主人公阿廖沙在进入＂大学＂这个小社会之后所遇到的各种形形色色的人和事,以及不同人、事带给高尔基的生活体悟。《我的大学》中塑造和表达最为鲜明的是小说的人物形象。文章重点分析小说中的主要人物形象类型,并剖析小说中关于人物眼睛颜色、表情的细致描写,旨在进一步加强人们对《我的大学》的了解。

简介：清代《桃花扇》咏剧诗论及柳敬亭,几乎都把重点放在他于明清鼎革后感慨兴亡上。民国以后论者论及柳敬亭,则多强调他的忠诚、侠义、英勇无畏。在古今论者的笔下,他是作为一个正面人物形象而存在的。然而,实际情况是无论在《桃花扇》中,还是作为真实历史人物,他的形象、性格和行为都有不少可议之处,主要是有较浓重的江湖习气和较强的名利观念。

简介：声乐的特点是将科学的理论知识与实践的演唱艺术相结合，从而给人以美的听觉、视觉与精神享受。声乐教学不仅是声乐艺术的历代传承，更是人类艺术保存的重要方式，因此声乐教学对于声乐艺术的保存和传承来说是无比重要的环节。社会经济的发展对于声乐艺术表演以及声乐艺术人才的要求与以往相比发生了很大的变化，因此如何在当今社会进行声乐表演和艺术的传播成为了一个亟待解决的问题。

简介：教材是性别价值取向传递的重要途径，应该具备科学性与权威性。但是目前我国苏教版小学语文教材在性别价值取向方面却备受争议，女性人物的数量、职业地位和个性品质都受到一定程度的忽视，而美国加州版教材却能为我们提供一些参考。苏教版教材可以通过增加女性人物数量、提高女性职业地位、丰富女性个性品质以及合理分布男女角色等途径，传递符合现代社会发展需要的性别价值观，更好地促进教育公平。

简介：从财经高校《艺术概论》的教学现状看,学生缺乏学习该课程所必需的知识结构和观念意识;教师受不同艺术门类专业知识和人文素养等自身知识结构的限制,在教学中不能面面俱到、深入浅出;教材内容繁多庞杂、缺乏趣味、艰深难懂;课程安排未考虑相关学科和课程知识的关联性,不够合理。所以,要从学生、教师、教材和课程安排四个方面改善财经高校艺术理论课程的教学现状,同时将理论教学贴近学生的专业实践,但改善教学现状的根本在于提高学生的学习兴趣。

简介：课堂教学是教师和学生共同演绎的生命历程，课堂教学应当焕发生命的活力。我们要从生命的高度、用动态生成的观念重新认识语文教学，构建新的课堂教学观，不断追求教学艺术，优化语文课堂，提升学生的语文素养，培养学生的创新意识，契合社会进步与时代发展的需要。

简介：苏格兰抽象主约翰？麦克林（JohnMcLean）是欧洲最重要的抽象艺术家之一,他生于1939年,毕业于伦敦考陶尔德艺术学院。他的艺术影响来源包括马蒂斯和米罗等现代艺术大师,他也曾深受韩国瓷器画笔触的影响。他被认为是与马蒂斯齐名的色彩学大师,作品被收入包括伦敦泰特美术馆等全球诸多美术馆的收藏。

简介：艺术教育一直是我国教育和艺术学界共同关注的热点问题之一。基于1998年至2015年CSSCI来源期刊所刊发的包含艺术教育关键词的文献来看，我国艺术教育的研究史可大致划分为萌芽（2008年之前）、成长（2008年至2012年）和发展（2013年至今）三个时期，研究机构主要有北京师范大学、南京师范大学、上海戏剧学院等，研究主题涉及艺术教育国际比较、不同学段艺术教育和不同艺术学科教育等方面。总体而言，近年来我国艺术教育研究取得了丰硕的成果，但也存在着研究力量分散、对学生艺术学习关注较少等诸多问题。

简介：米公祠建筑群从选址到空间组织再到建筑装饰无一不体现出古人＂亲善自然＂的传统精神与意识。米公祠的选址以襄阳山水环境为依据,创造了起伏变化的建筑群景观,可以说是对自然生态模拟的结果。建筑用材取之于自然,淡泊的色彩和细腻的装饰表现出米芾超凡脱俗的思想情怀,表达了建造者把人文景观与原生的自然景观融为一体的美好愿望。装饰艺术中的题材更是来源于自然,流露出设计者淡泊、高远的文人情怀,处处都流露着浓郁的自然主义情趣。

简介：从现代社会以来，艺术进入了日常生活。对于日用品与生活环境的审美化需求成为一种常态，设计正是这种需求的体现。设计的巨大发展关系到生产流程，也便进入了企业领域；反之，艺术家也开始以企业为模板，开展创作活动。世界各大美术馆都出现了为奢侈品牌而举办的展览，实现了从企业到艺术的联结。时至今日，二者之间的距离还有多远？

简介：和声学看似以繁复的技术为特征,除去其迷惑的外衣我们发现：和声学本身具有丰富的人文艺术精神,其和弦布局、和声紧张度、起伏感乃至整体结构,都是有规律可循的。其艺术内涵来自于文学对人生意义的描述,人们追求的＂真善美＂理想同样存在于和声学内部,去指导我们理解和声学、体会音乐音响中蕴涵的人文之美。

简介：由教育部社会科学司指导，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会和高等教育出版社《思想理论教育导刊》编辑部、高校思想政治理论课程研究中心主办，中国大学生在线和高校思想政治理论课程网站提供网络支持的高校思想政治理论课教师2015年度影响力人物推选活动，日前落下帷幕。10人荣获“高校思想政治理论课教师2015年度影响力标兵人物”，30人荣获“高校思想政治理论课教师2015年度影响力人物”，60人荣获“高校思想政治理论课教师2015年度影响力提锅人物”。

简介：

简介：我国合唱的历史不长，合唱艺术在当前呈现出合唱作品创作的多元化、音乐风格的多元化、演唱风格的多元化、表演风格的多元化和合唱团类型的多元化等发展态势。但是，我国合唱艺术存在音乐基础教育、创作人才的培养、合唱指挥人才的培养、合唱团的建设和合唱艺术工作者对合唱事业的态度等多方面的不足。对此，论文提出思考建议，以期推动我国合唱艺术向前发展。

简介：中国二十世纪初的传记文学,受'新传记'发展的影响,产生了一系列新的变化。《不够知己》便是其中一个典型代表。《不够知己》是民国时代由知名学者温源宁所写的一部当代人物小传集,作者在书中做了大胆的尝试:运用各种技法描写人物的外貌特征,从而使得这些特征深入人心。作者的创新之处是,不仅充分加大了人物小传中外貌描写的比重,更巧妙地将外貌描写和人物性格塑造结合起来。作者的这种创作方法,一方面是由他自己的性格使然,另一方面,是受英文写作文体以及《时代的精神》一书的作家夏士烈德(WilliamHazlitt)的影响。

简介：创办于光绪年间的《杭州白话报》是中国近代诸多白话报刊中创刊较早、发行时间较长且文学水平较高的期刊。在文学视角下,晚清《杭州白话报》前三年刊登的杂文、小说和韵文等,语言亲近通俗、面向大众,对近代外国历史题材小说的兴起、白话文正式取代文言文的文学革命产生一定的影响,从而对社会的启蒙起到促进作用。

简介：通过对徽雕艺术表现形式新发现和数字绘画技术特征的分析,结合实例探索数字绘画技术在徽雕艺术表现中的应用,分析应用的可能性,寻求徽雕艺术表现的新思路,最终总结得出徽雕艺术与数字绘画技术融合的优势,以一种全新的表现方式将非物质文化遗产展现给世人,并使其得到传承和发展。

简介：

简介：PBL教学模式是一种以问题为导向,以学生为核心的教学模式,倡导学生通过自学、研究、讨论和合作解决问题,注重培养学生主动学习能力、协作学习能力以及探索实际运用的创作能力。该文主要从PBL教学模式的特点入手,分析PBL教学模式的优势性;通过构建PBL的教学模式,探讨其在艺术设计专业教学中能够解决的实际问题,以及在实践过程中所取得的教学效果,为艺术设计课程教学改革提供更好的思路和方法。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出,要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。科学与艺术的创新融合已成为人类的瑰宝,成为助推大学生的创新思维、创新能力、创业意识的新动力,成为创新型人才培养模式改革的新突破。科学与艺术的思维协同将对大学生的创造性产生良好的促进作用。大学生只有兼备科学与艺术两方面的素质,才能充分发挥自己的潜力、才能和智慧,助推创新思维,取得应有的成就。