简介：中国戏曲里常有“巡按”出台。巡按“奉旨出场,地动山摇”,好不威风！所到之处,贪官污吏失色,恶霸劣绅惊恐,而黎民百姓们若望云霓,盼来救星,于是魔头被剪,冤案得伸,结局十九是大团圆。

简介：

简介：小李是某高校今年的应届毕业生，经过几个月辛苦的奔波，终于在毕业前夕与一家自己还比较满意的公司形成了初步的就业意向。该公司在通知小李签订协议的时候，告诉小李到该公司工作首先有六个月的试用期，然后再有一年的见习期。他们会先跟小李签订试用协议，待试用合格以后再与小李签订劳动合同。试用期和见习期内的工资待遇按照公司的有关规定执行，社会保险等费用由小李自行负责。小李听后觉得公司的这一规定似乎不太合理，但是自己好不容易才找到这家公司，怕自己提出异议对方会不高兴，于是就该问题请教劳动法专家。

简介：临床见习是医学生在掌握了一定医学基础理论后，把所学的理论与临床结合起来，培养临床能力的重要阶段。通过开展研究性教学和学习探索与实践，采用见习笔记结合见习后讨论的教学法，电视教材、多媒体课件和内窥镜监视系统等辅助教学工具系统教学，极大地增强了学生的学习兴趣，提高了见习课教学的质量和效率，提高和培养了学生的创新思维、临床观察和分析解决问题的能力。为下一阶段的临床实习和今后的医学实践打下了坚实的基础。

简介：临床见习应用在试验组《基础护理学》教学中，对护生的技能操作学习、激发学习积极性、熟悉医院环境以及增强人际沟通能力等方面有显著帮助。在《基础护理勘课程中实施临床见习非常有必要性。

简介：临床见习是高等医学院校学生从理论进入实践的第一步,是打好专业基础的重要时期。通过帮助学生和教师明确临床见习的目的,分析影响临床见习质量的主要因素,有针对性地进行见习环节的强化建设,可以相应提高教学效果。

简介：在医疗护理活动中，由于医生、护士、见习学生在疾病诊治过程中的特殊地位，有很多机会接触到病人的隐私，但目前患者的隐私权还没有得到充分重视，诊疗中需要暴露患者身体隐私部位的情形时常发生，某种情形下，这给患者造成了极大的精神损害和物质损失。要使隐私权得到充分的保护，一是保证患者的隐私权不受他人侵犯，二是当隐私权受到侵害时可求助于法律保护。

简介：当前国家关于高校毕业生就业见习制度虽然在一定程度上暂缓了就业压力，但由于其立法层次较低、毕业生与用人单位之间的法律关系认识模糊等原因，使得这一制度并不能从根源上解决就业中的显性与隐性问题。文中拟对就业见习制度中存在的相关法律问题进行探讨和梳理，以期为国家加大相关立法做添砖加瓦之功。

简介：临床见习带教是一门重要的医学课程，是基础医学与临床医学之间的桥梁。临床见习病种多、理论与操作结合性强、而各学科相关知识点交叉多，非临床专业学生由于其专业特点，在学习的过程中常常感到枯燥、繁琐，容易产生畏难情趣，甚至失去对临床见习的学习兴趣。因此，设计了双向设计法，以充分调动学生学习的主动性，发挥学生在学习过程中的主体作用，逐步培养学生的归纳能力和自学能力：（1）问“教”于“学”，发挥学生的主体作用；（2）“教”“学”互动，培养学生的学习兴趣；（3）验“教”于“学”，提高学生的学习主动性。

简介：在骄阳似火的夏日，常熟理工学院大学生没有选择环境优越的图书馆、书店等学习知识，而是纷纷奔赴工厂企业、农村社区、民工子弟学校等单位参加岗位见习体验活动。今年暑期，该校投入了近20万元经费支持大学生社会实践，鼓励他们投身环境和条件艰苦的地方，去了解社会、服务大众、增长才干。

简介：

简介：摘要教学细节是外显的教学行为的最小单位，具有重要的教学价值和意义。正确理解教学细节的内涵，注重打造和把握教学细节，可提高教学的实效性，提升教师的业务水平。

简介：

简介：教学需要语言技术、书写技术和组织指导的技术。句子就是命题，掌握实然性命题、应然性命题、或然性命题的基本特点，并多多运用或然语句（命题）是教学必要的技能。教学达到艺术境界至少需在以下三个方面努力：一是知识达到相当的广度和深度；二是技巧上的千锤百炼；三是不断地总结积累。艺术教育具有崇高的地位，加强艺术教育。有利于实现教学艺术。即使是艺术教学，也需要不断探索和追求。才能走向教学艺术。

简介：一个科学、成功的语言教学体系，是语言教学和文化教学的双重传授。在基础法语的教学中，教师不能拘泥于书本知识的传授，同时也要注重相关文化因素的导入。文章讨论了文化教学的必要性和应具备的一些条件，同时也简单的提出了文化教学的一些方法。

简介：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家都非常重视反思。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。

简介：“广告学”是一门颇具开拓性、创造性和发展性的学科,它与社会实际生活的关系极为密切.　　我们每一天都处在各种广告的包围之中,都在自觉或不自觉地、主动或被动地接受着广告的影响,这为广告教学提供了便利条件,为更好地贯彻理论联系实际的教学原则,为课堂教学向社会生活延伸提供了极为广阔的天地.因此,案例教学作为理论与实践之间的桥梁,在广告教学中被广泛采用。

简介：本文论述了教学反馈的重要作用，阐明了进行教学反馈的方法，提出要重视教学反馈，提高教学效率。

简介：本文从教学管理角度论述了双语教学产生的背景、实施过程、必要性以及双语教学的效果,针对双语教学管理工作中存在的不足与困难,提出了一些改进建议.

简介：在讨论“物理学发展过程中为什么有许多重要的科学思想往往是一些没有受过系统教育的人说出来的?”问题时,爱因斯坦曾说:“我自己侥幸发明了一些东西,比如相对论的建立,这一点可解释为:由于我多少保留了一些感到诧异的能