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  • 简介:近几年随着素质教育的步步推进,信息技术课堂教学改革不断深入,信息技术教材实施了新课程。新教材采用Windows7操作系统,学习的办公软件也改为Office2010办公系统。由于新课程教材对电脑的硬件要求比以前提高很多,许多农村初中的机房难以满足要求,而学校一下子又难以跟上教材的变化。新教材在知识的组织和结构上都是非常严谨的,以任务为驱动,让学生在完成任务的同时学会所学知识。然而,农村初中与城市初中有许多区别,新教材有些地方并不适合农村,虽然教材中的任务相对来说已比较有

  • 标签: 新课程教材 信息技术 办公系统 学习活动 技术课堂 硬件要求
  • 简介:所谓低结构材料是一种无规定玩法、无具体形象特征的材料。教师依据一定的教学目标对材料进行简单设计后投放到区域中,由于其目标具有隐蔽性,从而为幼儿提供了广阔的自主和想象空间。在现今大力倡导幼儿自主性活动的形式下,低结构材料发挥的作用日趋重要。近期我园开展了《生活化低结构材料区域活动研究》,在实施过程中,以中班年龄段幼儿为对象,从低结构材料的收集、投放和指导方面进行大胆尝试,结合实践谈谈点滴体会。

  • 标签: 低结构材料 收集 投放 指导
  • 简介:“文章不厌百回改”。习作评改是作文教学的重要一环。《语文课程标准》中指出:“作文教学应重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”因此,指导学生修改作文不仅是作文教学的一个重要组成部分,也是提高写作能力的一个重要环节。近年来,笔者做了一些尝试,也收到了一定的效果。以下是笔者在教学实践中的几点体会,希望能起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: QQ群 教学实践 利用 写作能力 课程标准 组成部分
  • 简介:在日常的教育管理中,教师要经常对学生进行表扬和批评,表扬像阳光,批评像风雨,两者都是学生健康成长所不可或缺的。裴斯泰洛指出:“教育要心理学化”。教师需要认真学习和研究心理效应的特点和规律,掌握心理学的工具并以此来指导自己的教育行为,提高工作效益。本文尝试利用心理学中的“框架效应”进行有效的表扬和批评。

  • 标签: 框架效应 表扬 批评 三明治式
  • 简介:初中思想品德新课程倡导教学资源的开发与利用,并提出努力创建教学资源库的建议。教学资源库的使用打破了传统的惟教参论的备课方式,优化了教学环境,减轻了初中思想品德学科教师的负担,把教师从繁重的写教案的负担中解放出来,而且提高了思想品德学科备课的速度与备课质量。另外,利用PowerPoint软件设计的电子教案,不仅在设计方面更加灵活,而且在文字及图表的处理上更加灵活,对于突出重点、分析难点往往能起到

  • 标签: 思想品德 教学资源库 电子教案 学科教师 软件设计 新课程
  • 简介:随着我国经济社会的不断发展,曲艺动画得到了快速的发展,但在实际生活中,也面临着严峻的挑战。而为了其更好的发展,首先就要引入先进的技术,进而可以对传统的曲艺艺术进行有效的传承,并推动进一步的发展。下面,本文首先对曲艺动画进行分析,然后分析Flash动画,最后对基于Flash技术的曲艺动画设计与实现进行分析和讨论。

  • 标签: 曲艺 数字动画 FLASH技术
  • 简介:综述了大鲵蛋白质、脂肪、脂肪酸、氨基酸、矿质元素等营养成分的含量测定研究,强调了大鲵重要的营养保健价值,为其进一步开发提供了借鉴;分析了大鲵营养价值的开发现状,指出了其今后的开发方向。

  • 标签: 大鲵 蛋白质 氨基酸 脂肪 矿质元素 开发利用
  • 简介:对于一个公司而言,公司上市的过程就是自身不断发展、不断规范的过程。在我国现有国情影响下,准上市公司在上市前如何利用有效的方法,保证企业申报期内的财务报表顺利通过有上市审计业务资格的会计师事务所审计,出具无保留意见的审计报告是关键之一,论文试图通过对会计寻租这一概念的探讨,为准上市公司在财务处理过程中的有可能产生的会计寻租行为进行有效的利用与控制,以便更好地指导准上市公司在上市前期准备工作中的会计实务,使公司的财务数据真实、客观地反映公司的经营状况。

  • 标签: 会计寻租 利用 控制 准上市公司
  • 简介:以湖北省武汉市、黄石市、十堰市、宜昌市、襄阳市、鄂州市、荆门市、孝感市、荆州市、黄冈市、咸宁市、随州市12个主要地级市为研究对象,运用数据包络分析法对其在发展过程中城市建设资金利用绩效展开分析,得到资金利用的综合效率、纯技术效率和规模效率,同时利用"超效率"模型测算得出这12个地市综合效率的得分情况.通过研究发现,湖北省这12个主要城市中4个处于非DEA有效状态,并出现了投入冗余和产出不足的情况;另外有3个处于规模收益递减状态.这些城市应该加大技术投入,优化资源配置,而且要进一步调整投入规模,以实现现阶段技术水平与规模相匹配.

  • 标签: 网络包络分析法 湖北省 城市建设资金
  • 简介:教材中的Project形式多样,内容丰富,与生活息息相关,充分体现了从生活走进知识,从知识走向社会;明确引导学生学会自主、合作、探究的学习方式;犹如一颗颗散落在教材中的璀璨珍珠,闪耀着其独特的光芒.文章就如何有效利用教材中的Project作出认真思考与探索,特从了解Project内涵、分析Project类别、发挥Project作用等三方面展开说明.

  • 标签: 兴趣 能力 内涵 类别 作用
  • 简介:文章对湖南省怀化市麻阳苗族自治县中小学体育课程内容的实施情况进行调查分析,根据结果分析其中的问题,提出相关的解决方案和建议,为少数民族中小学的体育课程改革提供相关的基础理论依据、奠定坚实的基础,使改革后的体育课程内容能更适合学生学习、生活,适应社会需求.

  • 标签: 传统体育 体育课程资源 开发与利用
  • 简介:《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出:英语报刊杂志是社会英语资源。而高中英语课程目标的七级与九级目标要求学生阅读适合高中生的英语报刊和杂志。以考试为目的的功利性的豆腐块阅读大大地削落了高三学生学英语的热情。笔者旨在通过自己的开发利用《21世纪学生英文报》的教学经历,谈谈如何促进高三学生阅读兴趣,提高高三学生阅读能力。

  • 标签: 英文报 阅读能力 高三学生
  • 简介:自主设计实验是一种以学生为主体、教师为主导的教学方式,学生学习的自由性相对较大。实验教学注重过程,因此,对实验过程的质量控制与管理是调动学生参与其中积极性与实现实验教学的关键。笔者就浙江万里学院国家精品资源共享课程——生化实验技术自主设计实验教学过程提出了自己的体会,与大家分享。

  • 标签: 生化实验技术 自主设计 开放教学 质量控制
  • 简介:将本地的爱国主义教育资源充分运用到"纲要"课教学中,将课堂教学与实地参观结合起来,将课堂授课与课后作业结合起来,将课堂讨论与观赏相关影视作品结合起来,能够成功地"盘活"本地爱国主义教育资源,增强"纲要"课的课堂教学感染力,并收到良好的教学效果。

  • 标签: 本地爱国主义资源 增强 纲要课 教学效果 探索
  • 简介:准确的文本解读是高效阅读教学的起点。文本解读千万种,我们关注的那一个支点在哪里?倘若能以这个有效支点来解读文本,我们的语文课才有语文味。词语是语言的基础材料。词语教学是通向语文学习终极目标的一座桥梁,在语文课堂的教学中占有“牵一发而动全身”的重要地位,它就是我们应该关注的支点。长期以来,学生中“词汇贫乏”病相当严重,词不达意的也比比皆是。实际上,课文中的许多词语根本没被掌握,或者只停留在低层次的“会认会写”(中学不过要求“读一读、写一写”,为什么没有“用一用”呢)而已。

  • 标签: 解读 设计 阅读教学 语文课 基础材料 语文学习
  • 简介:加强和改进未成年人思想道德建设要坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。教育工作者应不断更新德育工作的理念,坚持以人为本。采用疏导方针,即由过去的强制性工作向晓之以理、动之以情的疏导性工作转变,由单纯灌输向形式多样、因人施教转变,倡导“班级的人,人人有事做;班级的事,事事有人管”。

  • 标签: 小学少队活动 未成年人 思想道德建设
  • 简介:本文介绍了太阳能跟踪系统的设计思路及其硬件结构和源代码。该系统通过四象限光敏传感器探测太阳的位置,通过微处理器STC89C52控制水平方向和垂直方向两个步进电机的运行,使得太阳能板面与太阳光线始终保持基本垂直,提高了太阳能电池板的效率。

  • 标签: 太阳能跟踪 随动 STC89C52 ULN2803 四象限传感器
  • 简介:我国目前的退市制度存在结构不完整、退市标准不合理、投资者保护缺失以及退市程序不正当等问题,应当在保护投资者利益、三公原则、宽进严出及提供周全便捷的法律救济的指导思想下,对退市结构、退市标准、重新上市、投资者利益保护以及退市程序予以完善。

  • 标签: 上市公司 退市 退市标准 退市制度
  • 简介:在大型连杆的加工中,要确保连杆的加工精度,就要设计合理的加工工艺路线,先加工出上下平面的基准,钳工精确画线,用镗床和车床粗加工各表面,精加工R面,后在铣床上用锯片刀把连杆体与连杆盖分开,精镗连杆体与盖的装配销孔,再钳工安装连杆体与盖,精镗大小端内孔,最后抛光、平磨至尺寸要求。采用这样的加工工艺,加工出了合格的产品,并能降低加工成本。

  • 标签: 连杆 加工工艺 基准 加工精度 加工余量 工时