简介:文章探讨了高等院校教学质量管理体系完善准则,运用PDCA循环原理提出了基于学分制的高等院校教学质量管理体系建立与完善程序.
简介:新时期进一步加强高校师德建设,是深入落实江泽民同志以德治国重要思想的迫切需要,是建设高素质教师队伍的迫切需要。近年来,高校师德建设卓有成效,但是也存在敬业意识淡薄、价值观念和行为准则偏离教师正道、精力投入不够等问题。因此,必须从加强制度建设、开展师德教育、进行人本管理、完善奖惩机制等方面加以改进,以不断提高教师的师德水准,全面推进素质教育。
简介:一、创造教育的实质创造教育,就是把创造学与教育学理论结合起来所指导的教育。它与传统教育不同之处,在于创造教育是在学生掌握基础理论知识的条件下,把立足点移到创造力的培养上来。
简介:基于对高校环境科学与工程专业教育现状及发展趋势分析基础上,从培养目标、教学案例、教学手段和科学实验等方面探讨环境化学课程教学内容和方法的改革。合理设置专业课程,强化实践教学环节,以市场为导向等多方面对环境化学的教学改革和特色课程体系的构建进行了探讨。
简介:高等院校是培养人才的基地,也是实施国防教育的重要场所,军训是其实施国防教育的基本形式。高等院校实施国防教育具有重大的战略意义。
简介:一、教材价值取向分析1.教材比较。2.存在问题。(1)教材过于注重知识的积累和逻辑组织,(2)教材将知识分割为独立的要点,将本来连续的敦学过程简单地当成一个个的阶段来处理,3.应然走向。“教材不是供传授的经典,不是供掌握的目的,不是供记忆的知识仓库,而是供教学使用的材料”,“是引起某种关系理解、智慧活动的辅助性材料”。
简介:伴随着我国高等教育发展的历史,在我国高等教育诞生后的百年时间里,高等院校共进行了六次整合。这六次整合的历史背景虽不相同,但“教育救国”、“教育兴国”、培养高素质的专门人才的目的却是一致的。高等院校的整合又是一个现实的问题。文中提出了若干高校合并后所存在的现实问题,认为“学风”问题是高等院校合并的最关键问题。
简介:2010年,英国《反贿赂法》的颁布对高校的反腐提出了全新的要求。
简介:高等学校是人才和知识高度密集的地方.它不仅拥有一批学术造诣较深的教师和管理人才,而且拥有丰富的图书资料和高精密的仪器设备。高等院校为了完成培养国家经济建设和社会需要的高级专门人才这一根本任务.把学校办成是教育中心,又是科研中心这一战略目标.既要组织教学与实践活动,又要广泛开展科学研究.这就必须对学校的人、才、物实施科学地、有效地管理。这就是本文所要谈的档案管理问题。
简介:笔者于2003年9月开始采用双语教学方式为旅游管理专业本科生开设了专业课程“饭店业督导”(SupervisionintheHospitalityIndustry)。作为阶段性成果,本文主要介绍了该课双语教学的实践过程,总结了教学经验与心得,并提出相关建议。
简介:教学工作是学校的中心工作,高校实行教学督导制度,是提高教学质量的有效途径,也是提高管理水平的重要手段,督导组通过督教、督学、督管,对规范学校的教学管理,稳定教学秩序,提高教师的教学水平等均有促进作用。
简介:文章阐述了当前高校安全工作的严峻形势,以及做好高校安全工作的重要性,并据以提出做好高校安全工作的若干措施,主要有:进一步加强干部工作作风,逐步完善高校安全工作制度建设,把狠抓工作落实放在重要位置。
简介:目前,我国各级审计组织和审计机构对高等院校的审计监督还十分薄弱,高等院校审计监督中存在的问题较为严重。因此,要适当加大国家审计力度,适当采取多种灵活的审计方式,加强高等院校审计理论研讨,加强审计分析力度,合理配置审计资源,加强国家审计机关、内部审计机构、社会审计组织审计力量的结合。
简介:高等院校建立ISO9000质量管理体系是规范高校教育教学,提高高等教育教学质量的重要手段,也是高等教育管理发展的一种潮流和趋势。本文主要阐述了高等院校建立ISO9000质量管理体系的要求,探索了高校教育教学质量管理体系的过程模式,和建立教育教学质量管理的程序,以及高校教育教学质量管理体系文件的构成。
简介:本文着重探讨我国高等院校专业课程考试方式的现状和改革方向。为此,首先总结高校专业课考试方式的特点;在此基础上,对当前专业课程考试方式的现状进行总结和评价;最后,提出高校专业课程考试方式改革的基本思路和路径选择。
简介:<正>高校在培养社会主义建设者和接班人问题上,肩负着其它任何行业都无法替代的特殊责任。在这特殊责任中,德育工作处于首要地位。最近颁布的《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《德育意见》),为我们高校做好德育工作奠定了基础,指明了方向。《德育意见》中明确指出:“面对新形势和要求,学校德育
简介:通过科学而符合教育规律的考试改革,不仅可以促进教学质量的提高,而且在助于形成良好的学风和教风。因此,考试制度的改革不仅是教学改革中不可分割的一部分,也是关系到人才素质培养的关键环节。
简介:“学科群”是一个新鲜名词。为利于学科本身的发展、科学研究的进行和高级专门人才的培养,不少同志积极倡导组建“学科群”。但是,何谓“学科群”,有何特征和功能,组建的目的和依据何在,如何建设等等,都有待研究。这里李志平同志从科研攻关这一个侧面发表了自己的看法。我们希望广大读者能积极参与讨论,以期得到一个比较全面的认识。
简介:本文以强化制度监督为出发点,分析了权力腐败产生的原因;权力腐败和权力监督的关系;制度监督对遏制权力腐败的作用;制度监督形式的重要作用,探讨了遏制权力腐败必须要形成有效的网络监督体系的重要性。
简介:进入21世纪以来,开设女性学课程的高校越来越多,女性学课程已成为培养和提高大学生性别意识、传播男女性别平等的重要途径。在论述高等院校开设女性学课程的必要性的基础上,进一步探讨女性学课程内容的设置及其对大学生的培养作用。
基于PDCA循环原理的高等院校教学质量管理体系完善方案研究
高等院校师德建设刍议
高等院校“创造教育”浅谈
高等院校环境化学教学改革探索
高等院校国防教育初探
高等院校教学论教材的比较与思考
高等院校整合的历史与思考
英国高等院校反腐治理机制述评
论高等院校的档案管理
高等院校旅游饭店管理课程双语教学初探
新建高等院校教学督导制度的实践与探索
高等院校的安全工作至关重要
浅析高等院校审计监督存在的问题
构建高等院校IS09000质量管理体系的探索
高等院校专业课程考试方式漫谈
关于建立高等院校德育体系的初步探讨
浅谈高等院校考试制度的改革
高等院校学科群结构与功能研究
强化制度监督有效遏制高等院校权力腐败
在高等院校开设女性学课程的意义及教学实践