简介：留守儿童因家庭教育严重缺失、学校管理存在疏漏、社会关注少、受重视程度低等原因导致学习成绩差、行为习惯差、安全意识差等问题。建议政府加大农业投入,让农民在“家门口”就业;社会应更多的关注留守儿童,营造适宜留守儿童成长的社会环境;教育部门和学校在解决留守儿童问题中应起强化作用。

简介：电大系统的教育资源优势与发展农村社区教育契合；电大系统应该以机构整合为先导，形成开放式的“电大一社区”教育一体化管理体制；以在线学习平台为突破口，建立数字化学习资源共享系统；以统筹师资队伍和硬件设施为重点，加强软硬件教育资源的科学规划与协调；以开发地方特色教育资源为契机，推进农村社区教育本土化发展。同时建立激励机制、导向机制、考核评价机制和政策法规保障机制，促进整合的顺利进行。

简介：开放大学的建设是我国终身教育和学习型社会体系构建的新机遇,建设好开放大学是科教兴国和人才资源强国战略有效实施的重要途径。以江苏教育现代化指标体系为例,从“我是谁、为了谁、依靠谁”三个视角探讨了助力江苏教育现代化的开放大学建设策略与路径。

简介：本文以实施“中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化、绿色化”战略为大背景，以浙江省宁波市的一个典型农村为样本，管窥我国东部沿海地区基于网络的农村家人互助学习的现状，根据问卷调查结果分析其中存在的不足与问题，并从嘶五化”的要求出发，提出当前我国提升农村教育水平的若干对策与建议。

简介：随着国家开放大学的挂牌,内蒙古广播电视大学转型发展的全面铺开和向纵深推进,将对电大学习支持服务工作提出新的要求。学习支持服务工作任务艰巨,但是作为学习支持服务工作者思想僵化的现象依然存在,各项支持服务工作发展依然滞后,为加快推进"电大转型发展",内蒙古广播电视大学应在转变思想,优化服务,提高质量等方面加大力度,为实现内蒙古电大转型发展,创新驱动发展探索新途径。

简介：社区教育是提高社区全体成员素质和社会质量的重要手段,重视农村城镇化社区长久可持续发展的社区教育对提高全民整体素质,促进和谐社会建设,完善学习型社会建设,加快农村城镇化进程有重要意义。在实地调研的基础上,了解农村城镇化进程中居民对社区教育的需求,加强对社区教育的认识,加大政府部门统筹协调力度,充分利用社区教育资源,强化社区教育工作者队伍。

简介：以2005-2013年的广东城镇面板数据分析基本服务非均等化对新生代农民工市民化的影响,运用灰色关联度分析就业、教育、医疗卫生及社会保障等基本公共服务化内容与新生代农民工市民化的关联度,并通过对基本公共服务非均等化与经济外部性的相互作用分析得出影响新生代农民工市民化的歧视系数,提出加快转变和完善政府职能,努力推进户籍制度改革,改革和完善财政体制,鼓励社会力量的介入等对策建议。

简介：我国农业人口多，平均耕地面积少，农业经济相对落后，造成了我国新型职业农民的培养具有长期性、系统性、复杂性的特点。在国家提出终身教育的背景下，根据开放大学自身办学特色提出新型职业农民培养的“一站式服务”模式，其中教学模式创新、办学层次完善、服务支持到位是培养的关键所在。

简介：不动产领域是公证业务的重要领域，而在公证介入不动产领域过程中所面临的种种问题以及裹足不前的现状背后，是对公证行业正确把握市场脉搏、契合市场需求、推动不动产公证服务模式优化更新的声声呼唤。

简介：大厂水电后勤服务分公司拥有460名职工,460名工会会员,是广西华锡集团股份有限公司的直属生产辅助和后勤保障单位。担负着大厂矿区30000多居民生产生活转供电、供水、燃气供应、幼儿教育、大厂矿区生态建设、城建管理、非矿产业开发和集团公司矿区房产管理等后勤职责。公司工会紧紧围绕生产经营目标,围绕公司＂四保三改二提升一强化＂、＂十大主题改革＂＂两项主要管理＂开展工作,取得明显成效。

简介：围绕新农村社区教育现状及存在的问题展开分析研究，提出加大政府支持力度，形成农村社区教育的经费保障，开展多元化的农村社区教育活动项目，适应时代特点，建立农村社区居民网上学习模式，构建现代远程教育体系，建立健全农村社区教育监督管理与评估机制等方面的对策和建议，以强化农村社区教育工作与成果。

简介：面对新的历史发展环境，党中央审视度势的提出了构建社会主义和谐社会的发展要求，基于我国的实际国情考虑，构建和谐社会的重点与难点均位于我国广大的农村地区，只有确保农村地区的和谐发展，才有可能实现整体社会的和谐发展，而要想构建和谐农村重中之重即为做好教育工作，据此就开展相关的农村社区教育工作便具有极其重要的作用与价值，应当引起人们的重视与思考的重视与思考，据此下文之中将基于对当前时期农村社区教育的现状问题的分析基础上，就实施农村社会教育的意义以及相关的实施策略展开具体的分析与阐述。

简介：教育的可持续发展体现在终身教育服务上，本文从多个角度诠释远程开放教育的服务价值体现，把远程开放教育与经济社会发展同步的良好生态环境呈现给读者。

简介：近几年，在全市不断推进社区教育进程中，诸城农村社区学院加强社会服务能力建设，组建“精能强干”的社区教育服务小分队，打造名师流动课堂，搭建社区教育便捷服务平台，更加灵活快捷地满足社区居民培训实际需求，得到广大社区居民的好评。现将社区教育服务小分队运作情况做简要整理。

简介：完善有效的学习支持服务是现代远程开放教育学习者顺利学习的保障,也是影响开放教育教学质量的关键因素,通过研究借鉴英国、美国等的先进经验,结合我国现代远程开放教育发展实际,充分利用现代教育技术,以“学习者为中心”,结合一线教师多年的工作经验提出“线上线下四段360度学习支持服务”新模式,以提高学习支持服务水平,推动远程开放教育可持续发展。

简介：当前，终身教育的理念已成为时代的最强音。电大开放教育作为我国国民教育体系的重要组成部分，是构建终身教育体系和学习型社会最重要、最活跃的实践领域。而要充分发挥广播电视大学的作用，就要根据电大教学的特点及学员的实际情况，做好班级管理、服务工作，以保证教学计划及其他各项工作的顺利开展。

简介：新时期,档案利用服务人员业务素质要求既有知识层面的也有能力层面的。培育档案利用服务专业化团队需要多措并举,在档案利用服务人员的工作理念上坚持以人为本、用户至上,塑造其提供优质、温馨服务的精神;强化＂档案意识＂和＂服务能力＂,有效推进档案工作人员服务水平的不断提升;档案服务人员创新工作方式,提供优质的档案利用服务。

简介：随着新课改的不断深入,西部农村初中英语教学面临一定的困境,教学设备的落后与稀缺,师资力量和教师专业化的贫乏,与城市英语教学质量已形成明显的差距。还有部分教师教育观念传统,信奉“师道尊严”,不能“以人为本”,充分尊重和信任学生,课堂上很难与学生平等交流,创造和谐的氛围,最大限度地激发学生自主学习。有的教师教法单一枯燥,很难吸引学生,激发不了学生的兴趣,课堂效率低。要想改变这种局面,必须优化教学资源,转变教学理念,创新教学方法,构建英语高效课堂。

简介：随着国家高等教育管理政策的深化调整，向以职业教育为特色的应用型院校转型逐渐成为地方性高师院校的明确方向。但其转型绝不能完全放弃自己的教师教育优势，相反，应该以此优势为基础形成自己的特色与优势。顺应整个社会发展趋势、国家高教政策调整以及自身传统优势，地方性高师院校必须尽快超越以教师教育为特色、大力开办应用型专业的发展阶段，大步走入以职教类教师教育为特色、全面发展应用型专业的新阶段。

简介：随着国家对全民学习、终身学习的学习型社会建设的重视,社区教育也在全国各地区普遍开展。文章认为作为我国现代远程教育的骨干力量和推进全民学习、终身学习的重要支撑的基层电大,应该做好资源整合工作,服务社区教育、加强自身内涵建设,做到有为有位、依托电大办学优势,打造社区教育特色活动等,以实现社区教育自身的转型升级。