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  • 简介:高职院校社会服务能力是当今我国高等职业院校重要的职能之一。科学合理的高职院校社会服务能力质量评价有利于指导高职院校更加合理的配置教育资源、调控建设方向、贴近社会需求,发挥服务职能。建立有效适用于评价高等职业院校社会服务能力质量的评价体系,具有重要的现实意义。

  • 标签: 高职院校 社会服务能力 评价
  • 简介:人才培养、科学研究和社会服务是高职院校的三大职能,其中提升高职院校社会服务能力不仅是培养高质量人才的重要手段,更是提高高职院校办学水平、实现可持续发展的必经之路。重庆电子工程职业学院是一所以电子信息为特色的应用型高等学校,是教育部人才培养工作水平评估"优秀"院校,也是教育部、财政部100所"国家示范性高等职业院校"之一。文章通过对该学院社会服务能力建设途径的特色分析,针对目前所存在的问题,提出了如何加强高职院校社会服务能力的建议与对策。

  • 标签: 高职院校 社会服务 途径探索
  • 简介:外语应用能力是社会所需高水平复合应用型人才应具备的素养。通过对比研究发现,参加服务性学习实验的学生,其听说水平要高于对照组,能更熟练地运用英语表达思想;其交际策略使用情况要比对照组好,更倾向于使用积极的交际策略,能更灵活地使用英语进行交流活动。因此,服务性学习有助于学生提高外语听说水平,改善交际策略使用情况,提高外语应用能力,从而满足社会对高水平复合应用型人才的要求。

  • 标签: 外语学习 听说能力 交际策略 服务性学习
  • 简介:摘要:高职院校需要将社会服务活动与经济社会发展相互融合,但当前高职所开展的社会服务存在一些问题,如服务种类较少、人力资源不足以及教学设备利用率低等等。基于此,本文主要从组织行为学角度出发,探索高职教师社会服务能力的提升对策,以此来加强教师的自我效能感。

  • 标签: 高职院校 教师 社会服务 能力提升 组织行为学 运用分析
  • 简介:随着大数据时代的到来,学习从传统的面授教学模式逐渐转成数字化学习,一种新的学习模式——数字化学习中心将成为学生探索与发现知识的认知工具。文章通过对比的方式分析传统数字化学习中心的基本运行模式、功能等,提出可持续发展的小改进,以得到有效的管理方法和长期运行机制来增强数字化学习中心更多维度的资源服务能力

  • 标签: 数字化学习中心 资源服务能力 运行模式 建设机制
  • 简介:教务员的工作有广泛性、复杂性、具体性。教务员必须具有综合思维的能力,适应新形势下教学管理工作的需要,提高服务效率、强化服务质量、尽职尽责。以服务教学为目标,树立服务意识、质量意识、效率意识,要有认真的态度,务实的精神和勤奋踏实的作风。

  • 标签: 服务效率 服务质量 教务员 教学管理 高校
  • 简介:抓基层打基础要明确两个"点":外延体现在"覆盖面",内涵则体现在"凝聚力"。扩大工会组织的覆盖面,要让工会组织建起来、转起来,作用发挥起来,重在有效性,而不是徒有虚名,只见数据。工会组织的凝聚力,主要体现为职工的满意度与美誉度,而不仅仅是上级工会名目繁多的达标考核、考评以及琳琅满目的"优秀"、"先进"等奖杯、奖牌与奖章。

  • 标签: 工会组织 意度 地方工会 问题导向 实践课题 比如县
  • 简介:南阳供电公司工会把服务职工作为工会工作的出发点和落脚点,不断增强服务意识,提高服务能力,完善服务手段,拓宽服务领域。近日,该公司工会启动了以给职工送文化、送爱心、送平安、送温暖、送清凉、送法律、送技能、送健康、送快乐、送祝福为主要内容的“十送”服务。坚持既要雪中送炭,又要锦上添花,真情服务职工,打造工会服务文化。

  • 标签: 服务文化 真情 工会工作 供电公司 服务意识 服务能力
  • 简介:1987年,经南京市人民政府批准,南京广播电视大学设立了电视中专处。11年来,在省、市政府和教育行政主管部门的领导、关心和支持下,南京电大中专处先后开设了工、经、文三大类23个专业,向社会输送了5085名合格的中等专业技术人才,为南京地区的经济和社会发展作出了积极贡献。目前在校学生有2000人,办学规模位居南京同类学校前列。党的十四大以来,随着教育改革的不断深化,我

  • 标签: 电视中专 服务地方经济 职业能力 办学思路 能力培养 专业教学计划
  • 简介:进入近代以来,中国逐步接受西方的卫生和医学方法,建立了自己的卫生行政系统。从19世纪后期到民国时期,我国公共卫生和健康观念也发生了较大改变。文章尝试从“清洁”“卫生”两个概念的发展和联系,浅析蕴涵在其中的中国近现代健康思想和医学模式的转变。

  • 标签: 卫生 清洁 医学史 健康观
  • 简介:老年教育事业在建设学习型社会中占据着毋庸置疑的重要地位。特别是在当前我国人口老龄化程度不断加剧下,迫切需要老年大学肩负起办好老年人满意教育的重要使命。本研究通过采用理论与实践相结合的方式,在对区域性老年大学的教育现状进行分析说明下,探索老年教育的新形式,并尝试提出提升老年大学服务质量的多元化措施,以此有效帮助实现我国老年教育的进一步发展与创新。

  • 标签: 老年大学 教育现状 新形式 多元化 提升服务能力
  • 简介:军队基层医院卫生员是军队卫勤保障中一支不可或缺的力量。当前卫生员培训体系存在培训模式单一、培训内容针对性不强、重理论,轻实战、后续教育乏力等问题。为适应未来高技术条件下战争的卫勤保障要求,我们应该从改进现行培训模式,培训模式个性化、多样化;课程设置因区制宜,满足不同培训需求;注重实际操作,加强业务帮带指导;加强继续医学教育,完善任职考评机制四个方面加强卫生员培训力度,提升卫勤保障水平。

  • 标签: 基层医院 卫生员 培训
  • 简介:为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》,对当前农村卫生技术人员的学历教育问题,进行探索。在调查当前农村卫生技术人员现状的基础上,提出了农村卫生技术人员的学历教育要有章可循、有法可依,从而保证农村卫生技术人员的学历教育健康发展。

  • 标签: 农村卫生技术人员 学历教育 农村卫生工作 职称层次 继续教育
  • 简介:2010年全国发生各类事故363383起,死亡79552人,新发职业病27240例。其中尘肺病23812例,急性职业中毒617例,慢性职业中毒1417例,其他职业病1394例。近年来,我国企业的职工伤亡事故量在逐渐减少但是职工死亡率和职业病病发率不断攀升!伤亡事故和职业病如此严重,除企业技术落后、管理水平低等因素外,与劳动保护法制不健全,职业安全与职业卫生法律分别立法,分割监管有重大关系。

  • 标签: 职业安全卫生 安全生产 职业病 工伤保险
  • 简介:我州开展继续医学教育工作,自1993年开始实施,至今已经五年了.继续医学教育是一项内容多、任务重、涉及面广、工作量大、对象层次结构复杂的一项综合性、多学科的系统工程.“继教”二字形象而深刻地表达了我们对卫技人才队伍新老交替平稳过渡的期望,体现了继续教育为卫生事业的发展服务、为卫生队伍建设服务的根本宗旨.继续医学教育以卫生专业技术人员为对象,以新知识、新理论、新技术、新方法为主要内容,以中级以上卫技人员为重点,以多种形式的传、帮、带教育培训为途径.通过五年的教育培训,一大批卫技人才已经脱颖而出,成为技术、管理骨干力量,在实际工作中成绩突出,发挥了重大作用.

  • 标签: 继续医学教育 乡村医生 卫技人员 新技术 高等医学人才 医学大学生
  • 简介:随着我国现代远程教育的发展,为远程教育试点高校和远程教育机构服务的远程教育公共服务体系应运而生,区域性远程教育公共体系的建设也在探索之中.本文以广西电大建设的广西区域现代远程教育公共服务体系的实践,研究探索区域现代远程教育公共服务体系的特点、运作方式、服务模式,使它更好地服务于区域远程教育发展.

  • 标签: 区域 远程教育 服务体系