简介：以我校王大珩科学技术学院光电信息科学与工程（理）专业电动力学课程为试点,开展了创新训练教学模式的研究。由任课教师给出训练题目,组织学生分组和选题,每个小组配备一名指导教师,指导学生进行创新训练工作。学生在学期末提交创新训练报告,并进行答辩,任课教师按照评分标准给出创新训练成绩,并作为期末总成绩的一部分。通过在2014级光电信息科学与工程（理）专业实行该教学模式,学生在实践和创新能力方面有了显著提高,这也为该教学模式在应用物理学等其他专业电动力学教学中的推广奠定了一定基础。
简介：在对量子力学和经典力学中谐振子模型进行对比分析后,计算了两种情况下对应零点能和运动禁区范围,从发展历史、适用范围和基本原理几个方面阐述了两种力学的异同。
简介：有效整合各类教育资源是推进学习型城区建设的重要途径之一。北京市西城区职业教育充分发挥自身资源优势，探索出职业教育面向社会开放，与社区教育、普通教育融合，助力学习型城区建设的方法策略，取得了丰富的成效。
简介：本文以文化动力为切入口,对宁波打造＂东方文明之都＂的必要性、驱动＂东方文明之都＂的作用机理以及创新思路进行了分析,希冀为打造＂东方文明之都＂提供公共政策思路和启迪。
在“电动力学”课程中引入创新训练教学模式的初探
浅谈量子力学与经典力学的异同性
职业教育助力学习型城区建设的实践探讨
略论以文化动力驱动“东方文明之都”建设的作用机理及其发展思路
