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  • 简介:区域文化的研究在日渐升温,闽台文化区域倍受瞩目,本文从闽台文学渊源、创作题材交融、闽台诗钟竞咏、闽台作家往来四个方面论述了闽台文学交流的历史,从总体上看,福建文学对台湾文学的影响是深远的。

  • 标签: 闽台 文学 交流
  • 简介:中日漆艺交流历史悠久,几乎贯穿中日文化交流的整个历史,中国漆艺较早发展成熟,对日本漆艺的发展起到重要的影响;日本积极学习中国漆艺,并在吸纳中国漆艺的基础上进行创新,建立起本民族传统漆艺体系;日本的创新技艺回流中国,丰富了中国既有的漆艺宝库.中日两国的漆文化在互相学习、互相促进中互动发展,对世界漆文化作出了贡献.

  • 标签: 中日 漆艺 交流
  • 简介:“OMMO即时语”是“OMMO发现者”网络资源管理器的客户端软件,它采用了新的通讯技术,使即时通讯更快捷;界面设计注重个性化和易操作性:同时采取了较强的安全性处理;并且还具有分组传呼能力,本文介绍了“OMMO即时语”的下载、安装、功能及使用。

  • 标签: 网络交流工具 客户端软件 资源管理器 通讯技术 即时通讯 易操作性
  • 简介:语言交流教学在学习中起着重要的作用。理论上,交流课堂其宗旨主要是提高学生的翻译能力、表达能力和对语言的应用能力,所以学生在课堂上应是积极的,而不是被动的。教师应鼓励学生阐述自己的观点,并随时让学生提出与他人相同和不同的看法。

  • 标签: 交流课堂 阐述观点 以学生为中心 环境
  • 简介:素养的形成,包括三个层次:思想是素养的内在核心;行为是素养的外在表现;环境是素养形成的基础.教师的教育素养,是教师从事教育工作所具有的素质与修养.优化教师的教育素养,教师教育就要把握好这三方面的重点,即重视教师教育思想的构建、重视教师教育行为的解读、重视教师教育情境的研究.

  • 标签: 教育素养 教育平台 优化 利用 教师教育思想 外在表现
  • 简介:简要介绍了步进电机和交流伺服电机的发展特点、工作原理和突出特征,并就二者在性能特点和应用领域等方面的不同作综合比较,在此基础上针对步进电机和交流伺服电机的选型及使用的注意事项做出简明扼要的总结。

  • 标签: 步进电机 交流伺服电机 工作原理 性能特点
  • 简介:教师评价是教育评价的主要环节,教育评价的创新也为教师评价提出了一个新课题。搞好教师评价,要对教育评价正确理解,对当前教师评价的做法进行反思,要在新理念的指导下实践教师评价。搞好教师评价对教师的发展,对学校的发展以及在教育创新等方面都将会起到重要作用。

  • 标签: 高职学院 教育评价 教师 评价 教学管理
  • 简介:教师把教育不仅是当作职业、手段和工作,而是人生的一部分来对待、体验、充实和完善。需要生命的活力、激情和灵动,需要感动自己,感动学生,感动社会,感动中国,感动未来。需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的成功和幸福。

  • 标签: 人生 教师 感悟 体验教育 感动 学生
  • 简介:教师把教育不仅是当作职业、手段和工作,而是人生的一部分来对待、体验、充实和完善。需要生命的活力、激情和灵动,需要感动自己,感动学生,感动社会,感动中国,感动未来。需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的成功和幸福。

  • 标签: 人生 教师 感悟 体验教育 学生
  • 简介:为迎接21世纪快速多变的社会向教育提出的严峻挑战,世界各国都十分重视教育的改革与发展,十分重视教师的培养与提高。1986年5月,美国卡内基促进教学基金会公布了一份题为《国家为21世纪的教师作准备》的报告指出:“我们断言,只有保留和造就最优秀的教师。这个国家才能摆脱它所陷入的困境”,“只有教师,也只有教师,才是这场改革的希望”。我国提出的口号是:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。

  • 标签: 教师素质 教学能力 创造能力 竞争能力 更新能力 示范能力
  • 简介:教师日益专业化的时代背景下,国家和社会的发展对教师质量提出了更高的要求。教师不是仅通过大学教育就能一劳永逸的职业,它需要不断的挑战、不断的更新和发展。在这种情形下,教师教育就成为教育发展的“瓶颈”之一。教师教育的主要方式有两种:外塑培训和内塑自主。由教育科学出版社出版的《教师自主发展论》一书深人研究了教师自主发展的问题,对促进教师质量的提高,唤醒教师的自主发展意识起到了积极的作用。

  • 标签: 教师自主发展 教师质量 发展论 教育科学出版社 教师教育 大学教育
  • 简介:在“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”这一项目研究的实施过程中,我们发现“指导教师”是一个十分特殊的角色。然而,翻遍相关的文献资料,很难找到有关指导教师的信息。我们认为指导教师的任务是对学员和辅导教师进行“学”和“教”的指导。我们在实际工作当中深刻地认识到:指导教师的设置十分必要,当前指导教师的作用强调得还远远不够,指导教师的职责还需要给予明确的表述。对指导教师的设置,我们做了初步的尝试。一、使学员真正成为开放教育的主体对学员的指导工作,可以大致分成三个方面:指导学员选修课程;指导学员合理充分应用多种教学媒体;指导学员尽可能地充分理解个体学习、小组互助和班组面授辅导三者之间的关系。1.指导学员要理性地决定自己的选修课程通常情况下的成人教育,学员很少能够真正地自主选课。学员们在选课方面缺乏足够的经验,对于如何恰当地在数门选修课程当中作出既科学合理而又符合个人实际情况的选择深感困难。为此,我们为学员提供了两次选课的机会和及时的指导,收到令人满意的效果。在第一次选课之前,按照市电大的部署,我们为学员详细讲解了选课的意义、原则和相关的要求。除此之外,专门设计了名为“河北电大金融学专业选修课个人...

  • 标签: 工作初探 指导教师 教师工作
  • 简介:英语教师要有较强的情感理解能力和情感表达能力,要想方设法激发学生的学习兴趣,从而提高英语的教学质量.

  • 标签: 以情动人 以语传情 提高教学质量
  • 简介:战国时秦之隐士赵良曾劝勉商鞅:"千羊之皮,不如一狐之腋;众人诺诺,不如一士之谔谔;武王谔谔以昌,殷纣墨墨以亡。"此言对辅佐政权有益,对当前教育也不无启发。伴随着新世纪的曙光,知识经济时代正向我们走来。曾风光无限的工业经济时代的共同性、标准化也渐被知识经济时代的创新性、个性化夺去锋芒。体现在教育上,社会发展对人才提出了新的要求,培养学生的创新意识和能力已成为教育的重要任务。从知识本位转变为创新本位,使沉睡的创新潜能得到有效的开发并使之升华成强烈的创新意识和无限的创造能力。这才是教育对知

  • 标签: 创新意识 知识经济时代 教师 创造能力 现代教育 创新潜能
  • 简介:据1999年4月24日《中国经济时报》报道,上海大学近日组织学生对本校教师做了一次教学评估,得90分以上教师只占教师总数的10.52%,70.91%的教师被认为处于中上水平。一批教师满腹经纶,却授课无方。有的教师学术著作不少,上课时却板着面孔读讲义,...

  • 标签: 教师的角色 知识传播系统 生产系统 高校管理体制 教学评估 科学创新
  • 简介:函授教师的基本职责,不仅是一名作为教师的讲师,而且应该是一名运筹帷幄的管理人员,又是见识广博、反映敏锐的顾问和办事效率高的行政人员。

  • 标签: 函授教师 职责