简介：荷香桥镇的桔子树全部被虫吃了。那一年一个桔子也没结。整个夏天．枯子山里，没有碧绿的叶子．没有金黄的枯子．树干和树枝夏天一过可能就干了．砍回去做柴烧．可惜。不过也只能这样。

简介：自晋至宋元时期，许真君经历了一个由人到神的神灵形象建构过程。与许逊相关的神话传说本身就源自于民间，江西地理环境、习俗和社会安定需要，为其神灵形象的建构提供了土壤。祭祀许真君的仪式表达了江西民众信仰许真君的虔诚，这些祭祀活动都寄托了地方社会和底层民众现实的需求。

简介：看云识天气云在空中变化多端。根据云的形态、厚薄、颜色，可以推测出相应的天气变化，一般来说，云由高变低，由薄变厚，块状云汇合为层云，表示将出现阴雨天气；相反，如果云由低变高，由厚变薄，或层云崩裂成块状云，就表示将会出现多云或晴天。云的移动方向对预测天气...

简介：藏书票是贴在书籍扉页上的作为书籍收藏者的藏书标志。它以版画的形式制作，可增添书的珍贵性和美感，是一种小型版画作品．被誉为“纸上宝石“、“版画珍珠”藏书票不但有实用价值，而且具有很高的艺术价值和收藏价值，是袖珍的版画原作艺术品，在版画家之间和世界各地进行着广泛的交流、展览、收藏，深受各国收藏家和广大爱好者的喜爱。

简介：我还依稀记得童年时代家乡小城里的发电机，那时用户要想用电，必须自己购置电池或者发电机作为电源。20世纪60年代后，随着电力工业的发展，国家电网逐步成为社会的基础产业，所有的发电厂向国家电网供电，所有的用户向国家供电局购买电力—一你不清楚也不必知道你使用的电力来自那一家发电厂，发电站也不用关心自己的电供给哪一家用户。电力生产与消费的社会化，

简介：13年前的美国,一部《阿甘正传》以主人公诚实守信、简单执着的生命态度影响了整整一代美国人。13年后的中国,一部描写两个农村士兵在部队成长之路的电视剧《士兵突击》引发了各界人士的品评和思考。如果说《阿甘正传》为美国垮掉的一代树立了一个乐观焕发、守信执着的奔跑的榜样,那么《士兵突击》则打造了一个坚不可破的“不抛弃、不放弃”的钢铁团队,面这个团队中的两个主人公,许三多和成才的成长历程则充分展现了个人利益与团队利益如何取舍的辩证关系。

简介：在对青海电大云教室教学应用情况调研的基础上,分析云教室使用过程中存在的技术支持服务不到位、教学过程缺乏交互性、资源共享及多种终端接入难等问题,针对问题探索应用ADDIE模型加强教学设计、优化云教室教学环境、采用多种教学方法和制定配套制度,并提出改进和加强云教室教学应用的措施和建议。

简介：蒋捷词中的云意象有着丰富的意蕴，表达了词人对故国的怀念，游子羁旅的情思和隐居生活的逸趣。蒋捷喜欢用云意象与他当时所处的历史背景、个人经历和性格以及文化传统有关。云意象表达了作者的情感．也成就了蒋捷词悲凉清俊、萧寥疏爽的风格。

简介：《朝云暮月诗文选》是中国西安17岁少年——赴新加坡留学生王中钰公开出版之第一本文学作品集，内容分为诗词、散文、小说、剧本、评论五卷，以另格律词为主，充分展示了作者少年时期中国文学创作风采。

简介：《唐诗三百首》以其独特的魅力深受众多诗者的喜爱，在数个英译本中，许渊冲翻译的《唐诗三百首》在音韵美方面独树一帜，广受赞誉，堪称中译英诗之典范。

简介：

简介：随着教育信息化的不断发展,开放大学依托云平台的优势实现了信息化教学,然而,当前基于云平台的教学模式并不成熟,需要进一步进行创新和探索。本文探索了＂三位一体＂的教学模式,形成了教学共同体、学生自主学习、资源质量优化的结构模式,对云平台下的教学模式具有参考价值。

简介：时代在信息化浪潮下发展进步,电子课本、电子书包势必走向云端,被云学习所替代。针对云计算在教育学习领域的应用进行了深入探索,提出了电子图书资源云部署观点,并就云部署的几个关键要素进行了深入分析。要实现云部署,必须先从统一电子图书行业标准和阅读终端大众化入手,还应从屏幕改良上改善读者阅读体验。云计算基础设施和平台从成本、效率和安全上超过了单个服务器,减轻了硬件环境压力。即时通讯交流、个人空间、协作学习区、电子学习档案帮助学生更好地学习。运用统一身份认证解决了云端访问带来的隐私安全问题,也为深入挖掘读者学习行为奠定基础。

简介：一、侵占平、滦、营三州契丹族是我国历史上的少数民族之一,始兴于唐朝初年,游牧于潢水(今内蒙古西拉木伦河)与土河(今老哈河)之间的鲜卑故地。在唐末,契丹首领耶律阿保机势力兴起,不断向外侵

简介：“未来的一批长久成功的大企业将不再是有技术或产品的设计师建立的,而是由社会的设计师建立的。这些设计师将企业以及企业的运作视为他们核心的、完整的发明创造,他们设计了全新的组织人力资源和发挥创造力的方法。”——詹姆斯·柯林斯《基业长青》

简介：随着云计算的高速发展,云存储的应用从网盘发展成为容量更大、移动性更好、传输速度更快、共享性更好的云盘。云盘能够支持在线交流合作学习,能够为学习者创造个性化学习环境,能够随时在线编辑、保存、传输文件,方便学习者学习和工作。深圳和东莞目前正在积极探索云盘教育应用。当然云盘也会存在一定的数据安全和版权的问题。未来云盘的发展将会使云存储与大数据相结合,实现因材施教的目的。

简介：“互联网/教师教育”创新行动并非一定要自建培训平台才能取得成效。在区域实践,我们综合运用各种云教学平台的优势,探索出了独特的“云端”培训模式,真正做到了协商共议着建构培训方案、群策群力着建构培训资源、全程陪伴着教师成长。

简介：作为一种新型的计算模式,云计算已在计算领域占据重要的一部分,这主要是由于它具有大空间的数据存储中心,可以为用户提供安全、可靠、稳定的数据存储服务,并且可以随时供上层的应用,促使了这种新型计算模式的广泛应用.但是由于它的成本较高,在一定程度上阻碍了云计算的发展,本文就云计算环境下的分布存储技术进行简单概述.

简介：随着移动技术的发展,电子书包悄然迈进了教育的殿堂,并且开辟了一个改变传统课堂教学模式新的研究方向。文章首先对基于电子书包的＂云课堂＂内涵与现状进行了阐述,探求分析构建基于电子书包的＂云课堂＂的整体及功能需求。然后在联通主义学习理论和用户体验理论的基础上,重点建构设计了基于电子书包的＂云课堂＂平台。研究目的在于改变传统的教学模式,实现＂以学生为中心＂的教学,促进课堂教学质量的提高。

简介：针对C语言程序设计课程教学过程中存在的问题,采用CTAS云平台辅助教学,主要包括题库管理、作业管理、自动评分、统计分析、考试考核以及互动答疑等模块,为C语言程序设计课程教学提供了高效的学习环境和平台。课程以平台为中心,围绕教学精心设计作业和案例,监督学生学习的完成进度和质量,完善学生的考核考试方法,营造互动的学习环境,取得了较好的辅助教学效果。