简介：电大远程教育通过县电大服务于中国广大乡镇农村并独具特色，因此，电大系统自身一定要站在全局发展的战略高度，重视和加强县级电大建设，守住这一基础阵地。

简介：县直机关部业余学校，是改革开放的初期，为适应经济建设的需要复办的，它的主要任务是利用业余时间，开展干部、职工政治、文化和专业教育，帮助他们提高政治、文化和业务水平，以举办系统文化班为主，结合举办一些短期进修班和少量文化补习班，经过十几年来的艰苦办学，取得了显著的成绩，目前，就全省来说，机关干部业余学校进入生源衰竭，条件简陋，人心浮动，陷入“山重水复疑无路”的境界。面对实际，必须走改革发展之路。

简介：昔日校园泥泞，今朝喜迁新址。利津县明集乡马王小学搬迁仪式暨落成典礼在新校址隆重举行。自此，该小学将彻底告别“晴天一身土，雨天一身泥”的历史。新落成的马王小学总投资200多万元，占地25．6亩，建筑面积2700多平方米，是所配备齐全，教育教学设备先进的现代化高标准的新型小学。副市长陈胜、县委副书记、县长聂建军等领导出席会议并作了重要讲话。

简介：在广西罗城县,居住着壮族和仫佬族人民,他们世代和平相处,发展成和谐共生的民族关系.从他们的族群结构与历史渊源以及民俗文化等方面来看,他们具有同根同源的关系.

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简介：农村劳动力转移培训是农村成人教育、职业教育的一种重要的教育实践形式。特别是以农业部、劳动保障部、教育部等六部委联合实施的“阳光工程”为标志，我国开始了全国性有计划的农村劳动力转移培训实践。这对“三农”问题的解决及和谐社会的建设具有重要意义。调查农村劳动力转移培训的现状，总结其成功的经验，发现其存在的问题，寻求相应的解决问题的对策，无疑具有重要的理论意义与实践价值。

简介：为实施“科教兴农”发展战略,实现“三年为十万农户每户培养一个‘科技明白人’”的任务,天津市静海县教育局会同农业、科技等有关

简介：汉初,刘邦设豫章郡,其所辖的十八县,稀疏地分布在今江西的东南西北;区域内发展不平衡;多邻近水域;军事地位普遍重要.既表现出共性,也呈现出自己的个性特色,这些都是由豫章的经济,人口和地理环境等因素决定的.

简介：随着教育信息化浪潮的到来，邵武市紧紧围绕市委市政府提出的“科教兴市、教育强市”的发展战略，抓好学校校园网建设，开设远程教育，更新和使用好教育技术装备，学校教育教学改革出现许多新热点；教育技术在农村广泛应用，普及推广实用技术，带动农民科技致富奔小康、服务“三农”见成效，产生了巨大的社会效益和经济效益。

简介：兴安盟电大分校扎旗电大班于一九八七年经兴安盟行署批准成立。它是由扎旗总工会职工业校主办的。三年来,扎旗电大班主动适应本旗经济文化发展的需要,开展多层次、多形式的办学,现在已成为以大专层次教育为主干的成人教育中心,取得了明显的社会效益,受到了内蒙总工会、盟、旗各级政府的表彰和奖励,为边远旗县办电大走出了一条新路。

简介：河北省乐亭县成人教育不断强化服务意识,探索出了教学、服务一体化的新路子,并力争工作重点、突破点分别与本地经济发展的热点紧密结合。以教学为主体、以服务为宗旨的县、乡、村三级“成人教育网”已经形成。该县去年举办多种培训班2500期,培训各类劳力12万余人。为适应“两高一优”农业的发展,解决教材

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简介：实施农科教结合,是贯彻中共十三届八中全会决定、实现第二个战略目标的重大举措。连城县在实施燎原广播电视教育中,结合本地实际,依托部门、系统联合办学,将“丰收”、“星火”、“燎原”计划衔接起来,从项目、资金、人才、设备等方面实行全面统筹,形成合力,办出了燎原教育的特色,成为我省燎原教育系统的一面“旗帜”。一、强而有力的办学机构1991年连城县政府正式下文成立燎原学校,并组建了以分管副县长为校长的领导

简介：1987年,湖南省临武县花塘乡党委和政府将原机械厂旧厂房大部分划归乡农校,并投资5万元翻修一新,办起了乡农校。近几年来,由于领导重视,坚持改革,勇于实践,该乡逐步摸索出了一条教育与经济一体化的办学道路,取得了较好的社会效益和经济效益。几年来,乡农校为当地培训各类实用技术人员达8000多人,使全乡经济建设迅速发展,1992年乡农业总产值达1175万元,比1990年增加24.5％,比1991年增加了4.4％;工业总产值785万

简介：“服务队,不简单,车来拉,肩也担,串村组,为哪般?送技术,传经验,奔波苦,致富咱。”流传于罗山县东卜乡的这句顺口溜,道出了该乡农民群众对乡成人教育学校板车技术服务队的由衷称赞。目前,全县19个乡(镇)的成人教育学校,校校都有一辆自制的板车,校校都活跃着一支板车技术服务队伍。他们瞄准农时需要,紧盯本乡

简介：放眼新世纪　立足高标准──南郑县农村成人教育实现大跨越余建民，张海生，周吉荣认识发展乡镇文技校的紧迫性及其深远意义。＠陕西省南郑县地处汉中地区西南部．是全国农村教育综合改革试验县和实施国家燎原计划示范县。从１９９０年开始，该县按照上级要求，围绕南郑“...

简介：鹿邑县成人学校注重提高农村干部科技素质河南省鹿邑县成人教育学校在科技兴农中，从提高农村干部的科技素质入手，加强对行政村干部的农村衫技术培训，使他们由行政型转变为技术服务性，较好地解决了农村科技援助架问题．鹿邑县委、县政府在农业技术推广中体会到，要搞好...

简介：兴市立县在科教──福建省南平市乡（镇）文技校的调查与思考黄勇南平市位于福建北部，辖有四市五县一区，１２７个乡镇，总人口２９４．３万，总面积２．６３万平方公里，占全省的２７．７％；俗称闽北，是福建的主要粮区、林区，素有“福建粮仓”，“南方竹乡”之称。从...

简介：18年前,位于雷州半岛腹地的广东省遂溪县,还是一个相当贫穷落后的地方。也就是在那个时候,中共遂溪县委、遂溪县人民政府毅然做出决定,要在这块世代为农民粗放经营农业的土地上创办一所农民中专学校。当时的办学条件是:仅有10名教职员工,350平方米的校舍,1000元办学经费。这个时候受命前来办学的徐济群校长和他的助手们面对的几乎是一张白纸,人们不禁要问:他们能否在这张白纸上画出最美丽