简介:传统观念束缚下编写的教材已经不能适应新型职业教育需求。本文改变传统的学科型教材,设计开发编写了符合学生认知和技能养成规律,体现工作过程为导向的新型教材,该教材基于过程引领、强调知识分散、体现行动导向、加大练习力度、增设评估功能”,具有鲜明的新型职教特色。
简介:微课程是适应远程开放教育教学模式产生的一种新型的教学资源形式,对远程开放教育教学模式改革具有重要的推动作用。透过微课程的涵义及其属性,剖析微课程在远程开放教育中的开发、建设与应用,对于提高微课程的建设质量、发挥微课程的功能与价值具有重要的现实意义。
简介:多项目开发管理模式为房地产行业发展做出了非常大的贡献,为了提升房地产开发企业在行业发展过程中的竞争力,必须加强对项目的管理力度,积极展开多项目开发模式。从当前的形势来看,多项目开发会成为房地产企业持续发展的一种必然选择,这对房地产成本的降低意义重大。
简介:本文论述了基于二维码技术开发新媒体教材的可行性,介绍了观海卫太极拳新媒体教材的开发思路和实现过程,为我国新媒体教材的发展提供参考。
简介:信息资源己成为现代社会中的一种重要资源,谁能第一手掌握谁就能在竞争中占得先机。作为信息资源重要组成部分的档案信息资源也日渐进入了人们的视线,但由于种种原因,档案信息资源的开发现状并不理想,档案信息资源也没有得到充分利用。因此,分析档案信息资源开发的主要影响因素,探讨怎样更加合理地开发利用档案信息资源,可使档案信息资源更好地为社会服务。
简介:在《飞碟说》等PGC模式网络微视频热播的同时,许多微课视频的关注度却不高。分析PGC模式大受欢迎的原因,比较PGC微视频与微课视频的异同,并借鉴PGC模式的优势,提出微课资源开发必须注重个性化知识表征、多元化展示视角和专业化制作手段等问题。
简介:文章论证了香格里拉生态牧场旅游开发的可行性,分析香格里拉生态牧场现有旅游资源。香格里拉生态牧场旅游资源丰富,但生态承载脆弱;外部交通便捷,但内部配套设施不足,应遵循保护与开发相结合的策略。生态牧场游客的日均客流量约为750人,若按游客规模约20万人/年计,符合环境承栽能力要求。根据游客容量估算交通设施、住宿设施、餐饮设施的面积规模,提出生态游憩规划和保育规划。
简介:近年来,随着改革开放和体制转轨的不断深入,四平地区政府牵头引领社会养老服务体系建设和发展,市场和社会团体积极参与响应并积极探寻有效措施,积极针对人口老龄化问题出谋划策并制定相应的行动计划,兴办现代养老院并在社区设置养老服务机构,通过这种形式满足不断更新的养老服务需求,基本建立起以家庭养老为依托,以社区养老服务机构为辅助,以养老院养老为补充的社会化的现代养老服务体系,由此四平地区的现代养老服务体系框架基本成型。
简介:通过对高职院校原有实训教学模式薄弱环节的分析,以建筑工程技术专业为出发点,从实训课程内容、教学模式、师资水平、实训基地建设和实训考核制度等多角度、全方位分析论证,深层次剖析高职院校建筑工程专业实训课程的教学方法改革。
简介:随着旅游业的发展,传统的旅游产品已经不能满足游客的需求,旅游者更加崇尚个性化的产品,使得旅游市场种类日益丰富,摄影旅游作为一种新型的旅游活动形式越来越受到爱好摄影的游客的青睐。但是对摄影旅游的研究才刚刚起步,尤其对摄影旅游者旅游行为研究十分缺乏,因此,对此展开研究是十分必要的。通过实地问卷调查方式,对霞浦摄影旅游市场进行了实证研究。得出霞浦摄影旅游者具有重游率高、消费能力较强、季节性明显等特征,对此提出拓展客源市场、加大宣传力度、完善基础设施、注重人才培养、开发配套产品等具体对策。
简介:江宁区汤山街道社区教育中心,坐落于国家级旅游度假区--汤山,是南京市首批高标准现代化社区教育中心,江苏省重点成人学校,江苏省省级社区教育中心。中心连续多年被评为江宁区先进学校,2014、2015连续两年被评为江苏省社会教育宣传工作先进集体。因社区教育成效突出,2016年,汤山街道被评为“全国社区教育示范街道”。
简介:开放的MOOC课程,能够向世界各地的学习者提供学习资源和学习支持。视频是MOOC的重要构成部分和主要的学习资源,视频的质量对整个MOOC质量有着决定性的影响,视频能否激发学习者的兴趣、吸引学习者的注意力,是学习者进行持续学习、完成MOOC的关键要素。如何设计开发高质量的视频是MOOC开发的重要内容和关键环节。结合MOOC视频资源的开发过程,探讨提出了基于知识点的MOOC视频资源的设计策略和具体开发策略,以期能促进MOOC建设质量和效率的提高。
简介:在闽西文化中,原生态舞蹈是最重要的组成部分。它代表了闽西文化的变迁和客家人文历史的符号,蕴含着丰富的闽西文化信息,直接向我们展示了闽西文化的生态性。现以龙岩民间歌舞"采茶灯"为例,从闽西原生态舞蹈的内涵和特征出发,分析福建省地方本科高校开发闽西原生态舞蹈课程资源,并努力创新大学舞蹈课程教学内容,对于人们了解、传承闽西原生态舞蹈艺术的文化内涵,具有十分重要的意义。
简介:以内蒙古工业大学图书馆为例,分析工科院校图书馆在大学生人文素质教育中的地位与作用,探讨图书馆开展人文素质教育的必要性与紧迫性,并从图书馆服务对象入手分析人文素质教育的有效方法与途径。
基于工作过程导向课程教材开发
远程开放教育微课程的开发与建设
房地产管理中多项目开发模式分析
基于二维码技术开发新媒体教材的研究——以观海卫太极拳教材开发为例
档案信息资源开发的影响因素及对策分析
PGC模式的兴起对微课资源开发与传播的启示
香格里拉生态牧场旅游开发可行性研究
养老服务体系发展状况分析——以四平地区为例
高职建筑工程专业实训课程教学方法的开发与探索
福建省霞浦县摄影旅游者行为特征与开发对策研究
砥砺前行 开拓创新--南京市江宁区汤山街道社区教育中心
基于知识点的MOOC视频资源设计与开发——以《思维导图的教学应用》为例
闽西原生态舞蹈课程资源开发与应用的探讨——以龙岩民间歌舞“采茶灯”为例
工科院校图书馆在大学生人文素质教育中的地位与作用——以内蒙古工业大学为例