简介:摘要在(α,β)-直觉模糊向量子空间的基础上,定义(α,β)-直觉模糊仿射空间,进一步讨论(∈,∈∨q)-直觉模糊仿射空间的相关性质,并利用模糊集的平移,研究(∈,∈∨q)-直觉模糊仿射空间和(∈,∈∨q)-直觉模糊向量子空间的相互关系,从而使模糊空间理论得到进一步推广。
简介:比较法最早运用于自然科学,作为一种教学方法被广泛地运用于各门学科是在九十年代初.比较法在语文教学中运用范围很广而且非常灵活.从比较的类型看,有求同比较,求异比较.从比较的层次看,有篇与篇的比较,有分段、组句、选词等比较.从比较的角度看,有宏观比较,也有微观比较;有同类型的比较,也有不同类型的比较;有从历史角度比较,也有从现实角度比较;有的作点上比较,也有从面上比较,有纵向比较,也有横向比较.所以,在语文教学中适当地运用比较法能开扩学生视野,能促使学生勤于思考,善于分析;能激发学生的创造性思维,有效培养和提高学生的各种能力.
简介:文章以手柄零件为例,介绍FANUC-0i数控车削子程序仿形加工的编程方法.根据子程序的功能特点,说明子程序编制中切削深度、循环起点和循环次数计算等关键问题的处理方法、原则和技巧.
简介:随着信息技术的不断发展,频谱资源变的日益匮乏,而MIMO技术以其巨大的优势引起了各个研究机构的广泛关注。要对MIMO无线信道传输理论、特性及关键技术进行深入探究,必须建立在能够合理反映MIMO传输环境及信道衰落特性的信道模型的基础上,通过研究MIMO信道的衰落特性与信道建模方法,进一步的分析影响MIMO无线信道性能的主要因素。本文对MIMO无线信道的基本原理、特性及应用进行了深入探究,并对MIMO信道建模理论和方法进行了分析,采用相关矩阵法建立合理的信道模型,并对角度功率谱、发射机和接收机的结构、多普勒功率谱密度、功率延迟等参数进行了合理化设置,最后对MIMO信道和高斯信道进行对比分析。
简介:摘要本文运用现代教学理论,指出了传统语文教学的弊端和改革的必要性,强调了教师在课堂上的主导地位和学生的主体作用,要求充分发挥学生的学习潜能,自主阅读,迁移默化,汲取营养,不断提高,真正提高学生的语文素质。