简介:目的构建以临床实际工作岗位、检验士考试大纲、免疫检验技术实践技能标准三者合一的免疫检验技术实践技能考核评价体系,有利于工学结合,为基层医疗机构输送合格的高端技能型人才。方法通过问卷调查、实地考察、资料综合分析,以临床免疫检验岗位需求的技能为基准,参考检验士考试大纲和免疫检验实践技能标准等内容,拟定适用于本地区的免疫检验实践技能标准,构建免疫检验实践技能考核评价体系,并付诸于教学实践。结果确定以岗位需求、检验士考试大纲、免疫检验实践技能标准三者合一的考核评价项目15项。其中,临床实际工作岗位与检验士考试大纲符合率100%(15/15);临床实际工作岗位与免疫检验实践技能标准符合率100%(15/15)。对每一实践技能考核评价项目均进行细化和量化。结论通过构建免疫检验实践技能考核评价体系,便于规范学生的操作技能,加强学生的实践动手能力。实现工学结合。
简介:摘要职业教育本身的特点,要求我们语文教师必须更新教学观念,突出职教特点,充分发挥语文教学的服务性功能。笔者通过多年不懈的努力,就中职语文的服务功能总结了几点粗浅的认识播撒德育种子,为学生思想道德品质的提升服务;融入职教特色,为学生专业知识技能的学习服务;瞄准人才市场需求,为学生就业服务;着眼未来,为学生的终身发展服务。