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232 个结果
  • 简介:摘要9+3免费中等职业教育是为藏区培养高素质劳动者和技能型人才的重大战略举措。藏区学生学习基础薄弱,行为习惯差,对汉语的认识与理解存在困难,对教学任务的实现造成了较大的阻碍。为了达成教学目标,提高藏区学生计算机应用能力,通过范例教学,充分体现以学生为本,实施因材施教,分层教学,使藏区学生各有所得,各有所获,使9+3学生更好地掌握计算机基础知识,掌握基本技能,形成终身学习的能力。

  • 标签: 范例教学9+3计算机应用实践探索
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  • 简介:写作教学中一直存在着教师投入精力大而收效微的问题。根据北师大冯忠良先生的《结构-定向教学理论和实践》一书中关于“学习动机及积极性”和“心智技能及其形成”的理论,笔者认为:要想减少写作教学的盲目性,全面提高学生的写作水平,一是要构建一套有活力的写作教学激励机制,以提高学生的写作兴趣;二是培养学生写作过程中的心智技能,使学习有方法可循。

  • 标签: 写作教学 激励机制 心智技能 建构
  • 简介:网络写作是当前网络时代应运而生的一种现代写作方式.以现代电脑网络技术为支撑点的网络写作,已不仅仅是一种简单意义上的写作方式,而正从文化的层面上影响着写作者的思维方式、行为模式、价值观念以及审美取向等.

  • 标签: 网络写作 网络时代 现代写作方式 网络技术 思维方式 行为模式
  • 简介:摘要“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,作为一名职校语文教师,我在进行写作教学时注重教会学生做人,让学生在写作中升华思想,激发写作冲动,把指导学生写作与指导学生学会做人很好地结合起来,真正推动写作教学改革的步伐。

  • 标签: 职校生写作做人教师素质
  • 简介:写作学的综合性、审美性决定了它在素质教育中的地位.美育因子渗透于写作学教育的各个环节,挖掘写作教学中的审美因素,创造审美化的教学过程,开发写作教育中的美育,使写作学习真正成为一种生命的愉悦体验活动,以培养学生感性和理性的和谐统一.这是素质教育对写作教育的要求,也是真正发挥写作教学功效的需要.

  • 标签: 素质教育 写作教学 美育
  • 简介:"三借一筑"即"借梯上楼式"、"借船出海式"、"借鸡下蛋式"和"筑巢引凤式"四种合作模式。湖北职业技术学院信息技术学院调动一切积极因素和人脉资源,说服企业参与到校企合作中来。校企合作模式创新成绩斐然:实现了人才培养模式的创新和人才培养方案的多样化,以及师资队伍素质的提升和结构的优化,构建了新的课程体系,编制了新的专业课课程标准和特色教材,创新了教学模式,社会服务能力明显提升,构建了"五方四层、持续改进"教学质量保障体系,人才培养质量也大大提高。

  • 标签: 高职教育 校企合作模式 实践
  • 简介:在公文一般研究的基础上,深入一层探讨公文构思与起稿的方法,其中包括文种辩析、结构基本型和行文笔序三个方面及相关语言问题。

  • 标签: 公文 文种 基本型 笔序
  • 简介:近年来,语文教育屡遭诟病,其中的重要靶子就是作文教学。几乎所有的高中语文教师都经历过这样的尴尬:每次作文课,面对写作题目,学生表现出一脸茫然,极少有喜悦的神情;对学校布置的校刊投稿任务,就连最低的数量也达不到,更谈不上文章质量了。老师们经常叹息说,没想到现在的学生竟然害怕写作;作家则说,没想到现在的高中生语言文字能力如此差;家长也有同样的感叹,

  • 标签: 写作教学 语言文字能力 学生表现 语文教育 作文教学 语文教师
  • 简介:在过去的二十年中,中国的非英语专业大学生在英语学习方面取得了巨大的进步。然而英语写作方面的现状却不容乐观,这种写作能力必然影响他们在学习和工作中的成功交际活动。为改变这一现状,文章对两种普遍的写作教学法(结果法和过程法)进行了对比实验研究,旨在探究一种适用于英语综合水平较差的非英语专业大学生的写作教学法。

  • 标签: 过程法 结果法 非英语专业学生 英语综合水平较低学生
  • 简介:应用写作课的根本目标是培养和提高学生对各种实用文种的实际运用和写作技能,这就必须落实并加强写作训练,而这正是该课程教学中较普遍存在的薄弱环节。为此,应该从教材体例、课堂教学模式以及教师素质等方面进行相应改革和提高,旨在加强教学的针对性、实用性和写作训练的可操作性,提高教学效能。

  • 标签: 应用写作 教材 教学改革
  • 简介:作为一门极具工具属性的应用学科,《公文写作》还具有涵浑多边的文化意味。本文从学理高度揭示了其内在的丰富文化蕴含,并结合教学体会提出教学实践中与之相应的思维导向,对其现实意义做了扼要的分析。

  • 标签: 公文写作 文化蕴含 思维导向 现实意义
  • 简介:文章对辩证逻辑与表现方法和表达方式的关系展开论述,认为对立统一思维律乃是辩证逻辑所研究的根本规律,许多手法如映衬法、强调法等都受此规律支配;而写作上经常使用的记叙和说明表达方式,则不仅要受形式逻辑的指导,还要接受辩证逻辑思维的指导.

  • 标签: 写作 辩证逻辑 技法
  • 简介:由于高职学生的英语基础薄弱,缺乏写作知识和技巧,学习动机不强,导致了英语写作教学客观上存在一些难度。然而,如果老师在课堂上合理地运用一些教学的策略,就能够激发学生的写作兴趣,帮助学生树立信心,并提高英语写作水平。

  • 标签: 高职写作 英语教学 教学策略
  • 简介:自从邓颖超同志发出“振兴写作学科,为四化建设服务”(裴显声《写作学新稿》,江苏教育出版社1988年版)的号召以后,全国写作的教学和科研有了很大发展。在新的形势下,我国写作学界的专家、学者们普遍意识到:传统的写作理论已显得软弱无力,要避免安于现状,必须突破原有体系,走现代化、科学化之路,建立起科学的写作学理论体系。于是乎,新的写作理论著作如雨后春笋,相继问世。朱伯石的《写作概论》,饶鹏飞的《新闻采访与写作》,路庆德的《写作救程》,林可夫《基础写作概论》,裴显声的

  • 标签: 写作学 写作实践 基础写作 裴显 写作理论 伯石
  • 简介:<正>毕业论文的创作一般要经过选择论题、搜集资料、拟定提纲、起草撰写和修改定稿等环节.下面就这几个方面的问题,谈一些粗浅的看法.一、选择论题选题,是毕业论文写作的第一步,也是重要的一步.那么,怎样选择合适的研究论题呢?选择论题的原则是:客观上有科学或实用

  • 标签: 毕业论文 选择论 研究论题 毕业论文写作 论文目录 发展性研究
  • 简介:本文着重阐述了英语写作的写前准备、写作阶段及修改阶段的几个步骤,使学生掌握和了解英语写作的技巧和规律,更好地提高学生的英语写作能力和水平.

  • 标签: 英语写作 准备阶段 写作阶段 修改阶段