简介：

简介：尤·康·巴班斯基（1927．1-1987．8）是当代著名的教育家、教学论专家，前苏联教育科学博士、教授、教育科学院院士。他在全面总结顿河-罗斯托夫地区克服大面积留级现象教学经验的基础上，从探讨预防学生学业不良问题入手，以马克思主义辩证法思想为核心，结合系统论、控制论等原理，对教育教学中许多重大问题进行了全面和系统的研究，形成了“教学教育过程最优化”的教育教学思想。

简介：某学校四层教学楼于1979年建成投入使用,砖混结构形式,建筑层高3.6m,横墙间距9.6m,开间进深6.6m,单面内廊宽2.4m,建筑面积2786平方米.应甲方委托,我们对该教学楼进行加层设计.

简介：著名文艺理论家巴人和全国侨联副主席王源兴先生,在抗日战争的烽火里和印尼人民反对荷兰殖民者艰难斗争的岁月中结下了患难之交,新中国成立后巴人出任中国首任驻印度大使,又与侨领王源兴胜利重逢在异国土地上,并得到王源兴先生的鼎力相助.作者在文中披露许多鲜为人知的史实,为研究现代文学史与华侨史提供十分珍贵的资料.

简介：本文试图对加拿大和美国的中等职业教育和高等职业教育的办学形式及其特点进行探讨。从中获得一些启示，以期对我国经济发达地区职业教育的发展带来启发和借鉴。

简介：在矿井开拓工程中，大距主交岔点施工时，由于控顶面积大，架棚（特殊U型棚）支护，已经越来越不能适应矿井安全生产的需要。为此，就采用“锚网（索）喷”支护大跨度交岔点的理论依据、支护参数、施工工艺、优越性等进行了论述。

简介：巴洛夫（ThomasBaloSh）与福斯特（PhilipJ．Fosterl是当今国际职业教育界极具影响力的两位学者。他们的观点，代表了战后职业教育发展的不同战略思考。英国经济学家巴洛夫的职业教育思想主要体现在其于20世纪60年代初期发表的一系列评论文章当中。其中最具代表性的是《非洲的大灾难》（CatastropheinAfrica）、《非洲需要什么样的学校》（WhatSchoolforAfrica）等文。

简介：随着人类对环保的重视,各国对汽车尾气的排放有着越来越严格的限制。采用LPG汽车代替燃油汽车是减少大气污染的一个有效方式,具有一定的应用前景。本文从经济和技术角度对建设LPG汽车加气站的可行性进行了研究

简介：实践教学在高职教育中占有很重要的地位.本文着重论述"四加一"模式在高职会计实践教学中的应用,通过该模式的教学,体现了高职教学的根本任务."四加一"模式让学生身临其境,真切地体验了会计业务的工作流程,加深了对会计理论知识的理解,使学生对会计工作有了更为感性的认识,收到了良好的效果.

简介：目前，《四川省2005年中等职业学校招生实施规定》已经正式公布，其中明确规定了中等职业学校录取照顾政策，包括“应届初中毕业生报考五年制高职专科的，其在初中阶段受市州以上表彰的三好学生，可加15分”等。

简介：客观分析入世后我国、我省基层农技推广面临的新形势,面对全省乃至全国农村涌现的数百万个农民专业协会(或合作社),在"行政推广"日趋乏力的情况下,乡镇(或区域)农技站如何加强专群(指农协会)结合,相互溢彰,共同发展,是新形势的新课题.本文简要小结老庙农技站十多年探索"农技站加协会模式"的历程和体会,但愿起到抛砖引玉之效.

简介：广州美术学院油画系李正天教授不但是杰出的画家,也是有重要而广泛影响的哲学家和教育家,而他的得意门生骆加中是目前全国最大的私营广告企业集团的总裁。由传奇性的老师动笔写传奇性的学生,文章果然好看。此文生动活泼;虽然不以一般的学术论文的形态出现,但是学术含量很高,于轻松有趣之中处处发人深思,可视为学术性散文。此文不但对高等职业技术教育富于启发性,而且对整个亟待根本性改革的中国教育体系都有很强的冲击力和推动力,特向读者推荐

简介：为了深入开展教育教学的改革,迎合我国正在大力实施的西部大开发战略,藏区的教育是西部大开发战略的重要部分。藏区与内地相比存在较大的差异,而康巴藏区地处与内地相接的前沿,地理位置决定了康巴藏区的政治、经济、文化科教等必须走在藏区发展的前面,才能更好地促进和带动整个藏区各项事业的顺利发展。为了推动该地区科教体育事业的发展,我们对本校(甘孜卫生学校中藏

简介：就农用地分等引用输树县耕地调查资料对回归模型法和中国加(减)法系统进行了比较,通过较为系统的分析,表明回归模型法评定结果性强,准确性高,科学公正,操作简易,是区域性开展土地分等的有效方法.

简介：钢筋混凝土悬挑梁是工程中常见结构构造形式,当悬挑梁出现问题时常采用在梁端部加柱的方法,本文通过理论分析和进行实例计算,确定采用加柱法加固的可行性.