简介：实验室是师生进行科学实验和教学活动的重要场所，是完成教学任务不可缺少的组成部分。学生在实验室，通过大量具有严密科学性的实验可以使学生逐步认识到自然界是物质的。物质是运动的及物质运动是有规律的。实验室不仅给学生创造r一个丰富的环境，而且存实验教学各个环节中，使学生通过自己的实验观察、分析、讨论学到了实验技能，发展了思维能力，培养了科学态度。

简介：中专校学生入学后,首先学习文化基础课,尔后便通过对专业基础课的学习从多角度逐步向专业课学习靠近。从专业课教学和专业基础课教学之间的关系中不难看出:专业基础教学应当服务于专业课教学,适应、甚至服从专业课教学的需要。然而,在教育改革已进行多年的今天,中专校专业基础课教学中仍存在一些与专业课教学需要不相适应而又不容忽视的弊端。

简介：“工程力学”作为一门专业基础课,既有学科的特殊性,又有很强的公共性。但在以往的教学中,由于学科式教学的惯性,我们往往只注意了“工程力学”的学科本身的特殊性,而忽视了它和专业课紧密相连的公共性。这就造成了部分学生“基础课学得很好,逐渐进入专业课的学习时,学习成绩却在下降的现象”。其原因:除学习方法不当外,还与专业意识淡化有关,甚至所学知识,不知如何在专业上应用,给后续课程的学习和从事专业工作带来一定的困难。那么,如何做到“工程力学”课与专业的过渡和衔接,对

简介：

简介：高职护理专业其培养目标、学生来源等均不同于其它层次的护理教育，因此，与之相适应的医学基础课教学改革极为重要，且难度较大。本文以2002级高职护理班67名学生的医学基础课教改为例，仅就部分问题进行分析，并提出：医学基础课课程设置、大纲制定不能只是课时压缩或内容删减，它必须摆脱学科型体系，重新构建一个新的职教教学体系。

简介：<正>《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,“要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。充分利用现有资源和各种音像手段,搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。”语言实验室是电化教育的重要媒体。近年来,随着教育技术的发展,语言实验室在外语教学中广泛地应用并取得了积极的显著成效。认真总结语言实验室的教学经验,探索利用语言实验室有效辅助外语教学途径,以适应21世纪教育现代化的发展需要,具有十分重要的意义。一外语电教是我国发展现代化教育技术率先开辟的基地之一。从50年代初期,国内一些院校就开始运用唱机、广播、电影、录音机等现代媒体辅助外语教学,到目前各种电教媒体相继出现。语言实验室在建构、功能诸方面也经历了一个不断提高完善和发展的改革过

简介：电子技术基础课是电子、电气自动化等专业的重要基础课程,抽象、枯燥且难学是它的特点.作者根据多年实践,在教学中摸索、归纳出了"针对特点,组织教学内容"、"概括归纳,找出规律"、"讲透例题,举一反三"这些行之有效的措施和方法,使学生学有兴趣、学有所得、学有所用.

简介：一、依据市场需要,及时调整计算机教学内容,跟踪新技术潮流满足社会对人才的需要是教育工作的基本任务。当前,计算机技术迅速发展,DOS操作系统已逐步被WINDOWS所取代,网络环境和多媒体技术已深入到社会各个领域,正逐步改变着我们的工作和生活。如果继续简单地将文字处理作为计算机教学的主要内容,就难以适应社会需要因此,要结合计算机基础教育

简介：摘要服装人体绘画是一种艺术表现形式，也是高职服装设计专业中绘画基本功训练的重要课程。服装绘画只有通过人体的美来展示其效果，同时也是设计者创作意图的直接体现。在人体绘画教学中，表现人体美的创作是无止境的，只要我们不断地探索创新，就会创造出千变万化的服装绘画艺术表现手法。

简介：在基础课教学中,对教材内容及例题加以补充、调整、综合、利用与更换,从而尽可能地使知识的传授和能力的培养有机结合起来,并内化为学生的素质

简介：技T教育是充满生机和活力的事业，技工学校是为社会经济发展培养一线技术工人的重要基地。经过几十年呕心沥血的奋斗和拼搏，我国的技工教育正稳步的向前发展，教育质量也有了较大的提高，确实令人振奋。但是，也勿庸讳言，目前，在社会上、在某些技工学校、某些教育工作者的思想里还存在着“上技校，只要会干活就行了，学那么多枯燥乏味的文化知识有啥用”，“把招来的技校生直接送到相关企业进行实习，到时间学校发毕业证就行了”等等错误想法。这严重的影响了我们正常的教学工作，下面就此问题略谈谈个人浅识。

简介：

简介：电源电压稳定,使用安全,保护措施完善,运行可靠,是实验室群体电源设计要求的首要任务.一、在设计实验室群体电源之前,一定要调查计算好本系列用电总量,及总线路可供出之电量大小,才能做到电量分配合理,为以后运行正常做好基本保障.

简介：实验室是学生验证所学知识，培养学生的分析能力、实践能力及基本工程素质的重要场所之一，所以实验室工作的质量及管理的好坏，直接影响实验进行的顺利程度和开出率，影响着实验教学水平的高低。经过长期摸索，我院创新实验室管理模式，完善管理制度，加强实验室管理工作，提高了实践教学质量．取得了较好的效果。

简介：随着我国高等教育事业的发展,高校实验室也有了较大发展。增添了大量价格昂贵的分析、测试仪器,改善了教学、科研条件,提高了实验技术水平,为培养人才提供了保障。如何维护管理好先进、精密贵重的仪器设备,提高实验室的效益,是高校

简介：根据实验室工作经验,着重阐述电工电子实验室在实验设备、实验环境、实验室制度建设等方面的规划,使实验室在培养学生的动手能力、创新能力和科研精神方面发挥更大的作用.实验室建设是一项系统工程,其中包含诸多子系统.每个系统都是由许多不同的特殊功能部分所组成,而这些功能部分之间又存在着相互关系.但是实验设备、实验环境、实验室制度建设是实验室建设中最重要的组成部分,所谓＂纲举目张＂就是抓住重点带动其他。

简介：普通高职院校由于专业发展的需要，实验室向多元化不断发展，如何利用有限的教学资源，既满足教学要求又能规范管理。从实验室人员队伍建设、工作环境保障、仪器设备管理、安全等方面对此作一些探讨。

简介：摘要在强调“以学生为主体，以能力为本位”，大力提倡并积极推进课程改革的今天，作为学校骨干专业的计算机专业，其教学内容、考核要求也应随之做出重大调整，其目标就是要提高学生的实践能力和职业素质，使专业实训更接近社会需求，最终能实现学生的零距离上岗。本文通过实践中几种教学方法的应用实现了理论教学和实践教学的结合。

简介：通过对一堂电子技术基础实验课教学内容中教学目标、教学方法及效果的阐述,本文着重对教学方法中分级别教学、启发式教学、探索求证及讨论式教学进行详细论述,指出各教学环节设计中需要研究的问题,提出了上好一堂电子技术基础实验课的方法。

简介：根据国家“十五”科技教育发展规划对高职高专人才素质培养的需要，在培养学生具备机械工程设计与制造的基础能力和机械基础技术知识方面，结合本人多年的教学经验的基础上，分析了机械基础课程教学的现状，并提出了在新形势下上好高职高专机械基础课的方法及对策。