简介:为适应高校实验室建设发展的需要,该学院对生化、化学和预防医学三个实验室进行合并,在建设新的生化与化学实验室的同时、如何做好迎接自治区评估验收的经验与体会。
简介:介绍了湖南省普通高等学校基础课示范实验室---怀化医学高等专科学校人体机能实验中心的建设体会,通过建立'一主线、二平台、三层次'的实验教学新体系,凸显'以人为本,以学生为主体,以教师为主导,强化基本技能,在实践中培养学生的动手能力和创新思维能力'的改革思路,为国家培养高素质动手能力强的优秀医卫人才。
简介:各位领导、各位专家、同志们:从1997年北京高校全面开展基础课教学实验室合格评估工作以来,已经5年了。在教育部高教司直接领导下,我市高校基础课实验室建设取得了巨大进展,在"一评三促"的方针指导下,高校基础课实验室面貌有了很大改观。许多学校在基础课实验室建设方面
简介:我院机电系机类设有建筑机械制造和机械设备安装两个专业,电类设有工业企业自动化和计算机应用技术两个专业,每类各有5门以上技术基础课。过去每门课设有一个由教研室管理的小实验室。这种体制的弊端是:①实验人员少而分散,不能按技术专长分工,个人才能得不到发挥,总体业务水平很难提高。②仪器设备重复购置,利用率低;经费不能集中使用,影响设备的更新换代和教学科研水平的提高。③实验室之间各搞一套,造成实验内容重复、割裂。并且,实验教学的目的主要是验证和巩固本门理论
简介:2002年1月23日,市教委在一楼报告厅召开了北京普通高校基础课教学实验室评估工作总结大会,参加会议的有北京普通高校主管实验室工作的校领导和职能部门负责人、评估合格实验室负责人及评估专家等共200余人。教育部高教司长刘凤泰到会并讲话,市教委副主任张国华做工作总结报告,教育部高教司陈小平处长也
简介:物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是探索物理知识的源泉,因为无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。因此,实验是学生获取物理知识、培养观察能力、动手能力、物理思维能力、创新能力、科学态度与科学作风等的重要手段,实验教学是物理教学的基础。
简介:在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,十年来全力扑在教学上,取得了以下几个方面的成绩:一、十年来教学工作量年年饱满,教学热情高涨,任劳任怨,教学态度认真负责,教学效果优良。特别是1985年以来几乎每学期都有双倍的额定工作量,认真备课,教学内
简介:
简介:实验室教学的新伙伴──英语语言实验室秭归一中李淑菊(443600)中学英语教学主要目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。我充分利用学校语言实验室的教学优势,将教学内容分类训练,通过逐级...
简介:摘要为确保实验室检验检测结果准确、真实、可靠,检验检测机构必须按照最新版本的《检验检测机构资质认定评审准则》(以下简称准则)全面建立符合自身工作类型、范围和工作量的管理体系并通过有效控制和维护,以实现良性管理与运行,其重点在于落实,责任到人。
简介:摘要护理教育培养的是实用型人才,因此完善的护理学基础实验室的建设有助于增加学生的学习兴趣,对加强护理学生实践教学至关重要,对护理教育尤为重要。
简介:随着中专农牧学校招生对象的改变,基础课的教学内容和方法等出现了新的问题,这里仅对数学课的教学作一些探讨.数学本身具有很强的系统性,抽象性和严谨的理论性,若沿着传统的学习模式和方法进行学习,是要花费很长的时间和很大的精力.但由于初中毕业的学生在数学课学...
简介:素描教学的过程就是学生能力的培养过程和展现过程,要让学生形成并展现其独具个性的感受能力,同时要培养学生扎实的素描造型能力和艺术表现能力.
简介:本文结合高师钢琴基础课教学实际,既要抓住钢琴教学的普遍规律,又充分顾及师范生的特点,培养和掌握科学的弹琴方法和良好的视奏、即兴伴奏能力。
简介:近几年来,一些普通中学、职业中学及社会办学单位等相继开设了美术专业班。据了解,某些美术专业班的新生,一般都缺乏必备的专业初识能力,绘画基础几乎是一片空白,况且两年半之后就得考大学。这样,其教学的难度是非常大的。针对这些需从最基本的技法从头学起的学生,怎样进行美术教学,才能尽快地达到美术高考的要求,是一些美术专业班教学改革所面临亟需研究和解决的问题。
简介:中等职业教育文化基础课教学的现状,问题颇多。目前浅谈一些职校教育文化基础课教学的现状和存在的问题及对文化基础知识全面性的影响。
简介:甘肃政法学院是一所省属政法院校,短短几年里办学规模不断扩大,办学层次有了很大提高。1997年国家教委要对我院教学科研水平、师资力量、图书馆工作、实验室工作等进行全面考评、验收。与此同时,国家教委(95)33号文关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知,对各高校实验室工作进行评估。一迎接评估,是我系刑侦实验室建设和发展的好机会实验室工作是高校三大主体工作之一,其教学质量、科研水平的高低以圾整体规模效益,在一定程度上体现了我院公安高等教育的质量和水平。按照国家教委33号文《通知》的要求
简介:本文论述了基础课教学实验室评估工作的内容与作用,并提出了按照评估指标发展建设基础实验室的实施意见
简介: 摘要:数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面不可替代的作用。在新课改的进程中,如何将小学数学基础课程和实验课有效整合,这对于“数学课程要面向全体学生,人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”有着重要的促进作用。
简介:现在,很多学校的各种实验室条件都很有限,有的甚至根本就没有实验室,有很多同学想做的实验做不了。而有些喜欢搞发明创造的同学甚至渴望拥有一个属于自己的实验室,但由于经济条件等多方面的限制,那只能是个梦想。我从虚拟网络游戏受到启发:凭借今天的高科技,要制造虚拟网络游戏易如反掌,为何不把这种技术应用到实验室上来呢?于是,我决定发明一个虚拟实验室,它由如下几个主要部分组成。
民族医学院校基础课教学实验室建设评估体会
深化实验课程教学改革构建高职高专特色的省级基础课示范实验室
在北京高校基础课教学实验室评估工作总结大会上讲话
相近专业建立系管技术基础课中心实验室的优越性
北京市教委召开北京普通高校基础课教学实验室评估工作总结大会
实验室是物理教学的基础
数值方法课教学与实验室建设
《教学实验室导论》
实验室教学的新伙伴──英语语言实验室
浅谈实验室的基础管理与运行
建设护理学基础实验室,加强护理实践教学
基础课教学改革初探
试谈素描基础课教学
高师钢琴基础课教学初探
美术基础课教学的体会
浅谈职校文化基础课教学
迎接实验室评估,加速刑侦实验室建设
基础实验室评估工作的认识与实践
小学数学基础课程和数学实验课整合研究
虚拟实验室