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256 个结果
  • 简介:通过探讨企业和高等教育机构在成人学生实践技能培养中建立合作关系的运作过程及影响因素,研究了企业寻求校企合作机会的动机、企业选择高校合作伙伴的准则以及高等教育机构内部对学术市场化的争议这三方面问题,并进行了相应的理论分析。最后,通过分析美国Elite大学和Apex公司的合作案例,阐述了上述理论推论的合理性和可信性,为大学参与企业员工技能培训和应对新形势的教育挑战以及企业管理者寻求合适的大学合作伙伴提供了参考和借鉴。

  • 标签: 校企合作 学术市场化 合作伙伴 选择准则
  • 简介:足球作为我国大力发展的运动项目之一,当前已成为高校体育教学中的热门项目,而随着高职院校招生规模的不断扩大,在校园足球教学方面也出现了很多问题。文章运用文献资料法与分析调查法对当前高职院校校园足球教学影响因素进行深入分析,并结合自身工作经验,提出提升高职院校校园足球教学效果的对策。

  • 标签: 高职院校 足球教学 影响因素
  • 简介:使用问卷对120名高职学生进行了调查,探讨了高职学生宿舍人际关系质量及影响因素,发现高职学生宿舍人际关系质量的满意度一般,方差分析显示:宿舍人际关系质量不受独生子女因子的影响;宿舍人际行为沟通在学生干部因子上存在显著性差异;宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通、宿舍人际区域差异在学生家庭居住地因子上存在显著差异;宿舍人际扰他影响在学生家庭经济情况因子上存在显著性差异;宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通在宿舍管理综合评价上存在显著性差异。

  • 标签: 高职学生 宿舍人际关系质量 影响因素
  • 简介:从产业结构合理化、高级化两个维度测算江苏省产业结构升级水平。利用结构偏离度指标与Hamming贴近度的结合方法测算产业结构的合理化水平,利用第三产业产值与第二产业产值的比值测算产业结构的高级化水平,通过主成分回归模型得出影响江苏省产业结构升级的因素

  • 标签: 产业结构合理化 产业结构高级化 主成分回归
  • 简介:运用双因素理论,在对高职院校科研工作研究总结的基础上,从激励因素(科研工作目标、认可与赞赏、晋升、成就感)和保健因素(科研工作条件、科研管理制度、科研人员薪水待遇、科研人员人际关系与所处地位)两个方面,分析了影响高职科研人员创新活力的因素,阐述了双因素理论对于激发高职院校科研人员创新活力的启示。

  • 标签: 高职院校 科研人员 创新活力 双因素分析
  • 简介:气排球运动是一种历史并不是很长的中国体育运动项目,自从其创造形成以后,受到了理论界的普遍重视,因简单、易上手、安全性强等特点,被认为是值得推广的优良体育运动项目。但是在现实中却受到一些不利因素的影响,现在拟在认识气排球基本特点的前提下,把这些因素提炼出来,并给予解决的意见,用以保证气排球运动得到更好的推广与普及。

  • 标签: 气排球 社会化 影响因素 分析
  • 简介:作为一个致力于小说革新的实验者,弗吉尼亚·伍尔夫一生都在在竭力进行着扩充小说边界的努力。从《达洛卫夫人》中的视觉化呈现来看,小说借用电影中的蒙太奇手法,达到一种印象式的视像切换效果;同时在这转换之间,又显示出一种叙述者与读者之间"戏剧化"的潜在对话。电影、绘画及戏剧中的视觉叙述力量等小说的"非文体化"因素带来的张力,不仅扩充了小说的文体空间维度,亦可为解读伍尔夫意识流小说技巧提供另一种审美思考方式。

  • 标签: 伍尔夫 《达洛卫夫人》 “非文体化” 视觉叙述 审美张力
  • 简介:习近平总书记在十九大报告中提出“优先发展教育事业,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”职业教育对建设学习型社会,提高国民素质起着非常重要的作用。因此,提升职业教育的整体质量,尤其是提升课堂教学质量显得尤为关键。在厘清高职院校课堂教学质量内涵的基础上,分析其影响因素,对探寻提升高职院校课堂教学质量有着至关重要的实用价值。

  • 标签: 职业教育 校企合作 课堂教学质量 高职院校
  • 简介:为了深入探究大学英语学习者在第二外语课堂上动机衰竭的行为与表现以及导致动机衰竭的影响因子,对300名大学英语学习者进行实证调查,借助SPSS20.0软件对35个题项的问卷调查表进行定量定性分析。实验数据表明:导致学习者动机衰竭的因子主要有8个,其中外部因素“缺乏用英语交流的机会…教师的教学方法”以及内部因素“学习失败”最具影响值。此研究成果将有利于帮助教师找到增强学习动机的方法,有效指导学生的学习。

  • 标签: 大学英语学习者 动机衰竭 实证调查
  • 简介:当前,劳动力市场面临着一些有利因素与潜在隐患.应通过积极的劳动力市场变革,充分发挥正加速集聚的人力资本红利的作用,充分利用这一有利因素,推动产业迈向中高端;以创新带动创业,升级传统产业,为大量高技能劳动者提供更多的就业岗位.

  • 标签: 劳动力市场 隐患 传统产业 人力资本 就业岗位 劳动者
  • 简介:中职校"机械制图"是一门核心专业基础课程,对学生职业生涯起到奠基作用,但是教学效果并不理想。职校学生在非智力方面缺乏自信心、悲观情绪、自制力弱、韧性不够等是学习效果不佳的主要原因。在课程教学改革实践中,职校教师要善于运用积极职业教育的基本理念,针对职校学生存在的消极学习心理现象,探索建构积极课堂教学的基本策略。

  • 标签: “机械制图”课程 消极心理现象 积极课堂教学 积极职业教育策略
  • 简介:民办高校辅导员作为大学生的人生导师和知心朋友,在学生的成长成才的过程中发挥重要的作用,但辅导员归属感的缺失制约了民办高校内涵发展。文章探讨辅导员归属感缺失的原因并提出提高辅导员归属感的建议,以引起对民办高校辅导员的重视。

  • 标签: 民办高校 辅导员 归属感 因素 对策
  • 简介:不良贷款率对商业银行的发展至关重要,关系到金融市场的安全稳定。介绍不良贷款的相关理论,采用多元线性回归模型分析南京银行不良贷款的内生影响因素,结合实证分析结果提出降低不良贷款率的建议。

  • 标签: 南京银行 不良贷款率 影响因素
  • 简介:目的:探讨妊娠期糖尿病(gestationaldiabetesmellitus,GDM)孕妇产后血糖水平并分析影响糖代谢异常的相关因素。方法:回顾性分析孝感市中心医院2015年1月~2017年1月收治的妊娠期糖尿病患者200例,根据产后8周时血糖恢复情况分为A组(血糖正常组)和B组(血糖异常组),将可能影响产后血糖转归的因素包括年龄、民族、吸烟史、糖尿病家族史、孕前BMI、产前BMI、产后锻炼时间等进行单因素分析,然后将单因素分析有统计学意义的指标进行非条件二分类Logistic多因素回归分析。结果:143例(71.5%)患者产后8周血糖恢复正常,57例(28.5%)患者糖代谢异常(糖尿病6例,空腹血糖受损11例,糖耐量受损40例)。单因素分析显示糖尿病家族史、年龄、孕前BMI、产前BMI以及产后锻炼时间和产后糖代谢异常有关,多因素分析显示糖尿病家族史、孕前BMI是产后糖代谢异常的独立危险因素。结论:GDM患者产后糖代谢异常发生率较高,糖尿病家族史、孕前BMI和产后糖代谢异常密切相关,应加强产后运动锻炼。

  • 标签: 妊娠期糖尿病 血糖 回归分析
  • 简介:2015年-2017年新疆的外贸出口发展受挫,出口额下降。因此,在新时代背景下,从外贸供给改革的角度,对新疆外贸供给的研究具有现实意义。本文在对新疆外贸出口额度分析的基础上,运用因子分析法对2016年新疆15个地州的11个指标进行影响因素探析,发掘新疆出口供给潜力,为新疆外贸出口供给增长提供策略。结果表明:要提高新疆外贸出口供给增长,首要提高喀什地区、和田地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州(即南疆三地州)的出口供给,对拉动新疆未来外贸出口供给方面起到关键性作用。建议新疆进一步调整出口供给策略,提高贸易效率,实现新疆地区贸易跨越式发展。

  • 标签: 新时代 外贸供给 影响因素 因子分析法 对策
  • 简介:成绩管理是高校教务管理工作中的一个极为重要的环节。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式存在种种弊端,已经很难达到高等教育对教务管理工作提出的要求,解决学校成绩管理所遇到的同题,使成绩管理工作更好地服务于学生、服务于教师、服务于学校的建设事业,这对于促进学校管理、提高教育水平具有重要的意义。

  • 标签: 高校 成绩管理 科学化
  • 简介:采用普查方法并利用《社区居民健康信息调查表》和经过预调查的《基础情况表》,对南京某高校1265名教职工进行问卷调查,并根据体检结果和回收的有效问卷分析高血压患病影响因素。研究发现:教职工高血压患病率随着年龄增大有上升的趋势;高血糖、高血脂、吸烟、工作性质等因素与高血压患病率有显著的相关性。学校应引导教职工建立健康的生活方式,保持良好的心态,从而降低高血压患病率。

  • 标签: 高校教职工 高血压 影响因素
  • 简介:基于能力本位的教育改革是高等职业教育改革的方向,而课程改革是教育改革的基础工作。本文通过对能力本位教育模式的分析,以"人力资源管理课程为例,提出了基于能力本位的课程改革方法步骤。

  • 标签: 能力本位 课程改革 高职教育
  • 简介:长期以来,学术界对经济增长与金融发展之间的关系看法不一。随着现实经济的不断发展,两者之间的关系变得日益复杂。总体来说,金融发展是促进经济增长的关键因素,而经济增长对金融发展也具有推动作用。基于南通市近十年的面板数据,采用灰色关联分析方法研究金融业与实体经济之间的关联度,提出金融业与实体经济协调发展的对策。

  • 标签: 金融业 实体经济 协调发展
  • 简介:旅游管理专业实践性、应用性极强,在人才培养中对创新创业技能的要求尤为突出。通过探讨旅游管理专业开展创新创业教育的意义,分析开展过程中存在的问题,继而提出构建四个模块的创新创业教育课程,并围绕课程体系构建,大力加强师资队伍建设、实践平台建设和营造浓郁的创新创业氛围,把创新创业教育与旅游管理专业有机融合,切实提高人才培养质量。

  • 标签: 旅游管理 创新创业教育 课程建设