简介:学校教育的目的是通过大面积提高教育、教学质量,使学生在德、智、体、美方面都得到协调的发展。要实现目标。必须改革其主渠道之一的课堂教学方法。目前职业教育正处于调整改革和发展的重要时期,推动职业教育的改革与发展,要有新思路、新方法,因此,课堂教学方法的变革迫在眉睫。研究性学习方法,正是适应了这一教育教学改革的发展方向。所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。
简介:摘要目前在小微企业中,设置“两套账”的现象还大量存在,对社会经济秩序产生极大危害,本文就是要通过对小微企业“两套账”产生的原因进行分析,找出其症结,然后对症下药,提出一些治理对策,以期能够不使两套账现象继续泛滥。
简介:摘要精心设计导言和提问、善待错误、呵护质疑和增加实验来增强课堂气氛的互动性,通过师生人格平等、教学活动中平等和学生之间平等来体现师生关系平等性,以及教学内容呈现的新颖性、教学过程的探究性和学习活动中的的合作性,以此五要素来创设和谐的教学环境,激发学生对自然科学的学习兴趣,提高课堂教学效率。
简介:摘要《计算机基础》作为高职院校计算机教育中的一门必修课,对提高学生的计算机能力有着极其重要的作用,也对提升学生的基本素质有着非常重要的现实意义。本文笔者针对高职学生的实际情况,拟就高职计算机基础课程的教学改革,谈几点自己的看法。