简介：德育的根本任务在于影响人格、形成德性,情感教育是德育工作的核心。相对＂90后＂大学生积极活跃、易于接受新事物的时代个性而言,德性也具有独特的个性,表现出功利化倾向严重、抗挫折能力弱,情绪情感不稳定等不良状况,给高校思想道德教育工作带来了新的机遇和挑战。本文结合高职高专院校大学生思想政治教育的实践,探讨适合高职高专学生发展现状的情感教育对策。

简介：关于人的情感研究一直是诸多学科重要的研究领域。目前,在旅游学科背景下的情感研究,多数学者偏向于研究旅游者的情感,而旅游地居民的情感却较少关注。本文将国内旅游地的居民归属感、幸福感、相对剥夺感作为研究视角,以旅游社区为单位,从研究内容、研究方法以及居民情感的影响因素对居民情感进行归纳。最后得出研究结论及启示,以期对未来旅游地居民情感研究提供借鉴参考。

简介：电影《山河故人》作为第六代导演贾樟柯的转型之作，通过女主人公沈涛的友情、爱情、婚姻、家庭在时代浪潮中的裂变，塑造出一个自信美丽、敢于去爱、勇于奉献、坚守情怀、有血有肉、有情有义的坚强女性，凸显出女性拯救的精神力量，呼唤着情感回归的真知。

简介：众所周知，Word办公应用软件功能强大，但真正能够充分将它的功能发挥出来，并在实际工作中加以灵活应用的人数却不多。文章根据高职在校生学Word的需要，结合“班级小报”制作，介绍Word主要功能的巧妙应用。

简介：与别人进行有效的交流沟通是人的基本需求之一,对于需要动手术的患者来说更是如此。患者生病住院,身体和心理都承受着痛苦,手术室护士应帮助患者减少痛苦、减轻压力。手术室护士既要有良好的专业知识、熟练的操作技能,还要知道如何与患者进行有效的交流沟通。语言沟通技巧和非语言沟通技巧都很重要,它是护患关系的润滑剂,能争取患者的理解和支持,能减少护士与患者的矛盾和纠纷,帮助患者早日康复。

简介：人才资源作为第一资源,是重要的创新供给要素.高职院校的教育教学目标是培养适应新世纪社会主义事业需要的高素质技能型人才.然而传统的高校班级管理模式已滞后于时代的发展,高校辅导员作为直接的班级管理者更要创新班级管理理念进行班级管理.本文对当前高职院校班级管理模式存在的问题和班级管理模式的创新与构建进行探讨和分析.

简介：高职院校德育实践课在实际教学过程中面临着诸多困难,从高职德育实践课教学与班级管理统一起来的角度思考,在内容、人员和考核等方面相互合作,充分利用现有的教育资源,不仅有利于德育实践教学任务的完成,也让班级管理更加人性化,最终促使高职生的思想状况有较大的改善。

简介：在应用性较强的英语专业课程中，要求高职学生运用英文展开理论分析和模拟业务实践具有一定的难度，而传统的案例教学与现代手机微课技术的结合有助于将课堂实践教学延伸至课前和课后，继而回归至课堂。以高职院校商务英语专业的核心课程-商务英语沟通与谈判为例。以情境案例分析设计为抓手，在重组教学内容、开发案例引领的项目课程的基础上，研究利用现代信息技术制作手机微课的方法。通过学生微信公众平台发布，重点解决微课视频等类型文件手机兼容的技术难点。探讨以“案例”为主线的微课促进课堂学习的应用策略。并尝试探索课外在线检测、小组协作与课堂检测并用的人机结合的评价模式。努力推动微课教学改革向纵深发展。最终促进教学效果的提升。