简介:匈牙利的成人职业继续教育与培训包括学校体系内的职业教育和学校体系外的成人培训两个部分,它的中等成人继续教育同高等职业成人继续教育相融通,校内教育与校外培训相融合。通过对匈牙利的成人职业继续教育与培训的入学者、学习形式以及培训形式的分析,对我国成人职业教育的校内教育同校外培训的结合、职业吸引力的提升、职业培训体系服务的完善有着借鉴意义。
简介:传统会计继续教育存在诸多问题,已不能满足会计人员的培训需求。随着中国互联网的普及,开展网络化会计继续教育成为现实。政府主管部门应加强规划指导,引导社会力量参与办学;会计继续教育培训机构应分层次、分对象培训,突出培养专业胜任能力。
简介:武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校,是国家重点建设示范性高职院校,被教育部列为“全国重点建设职教师资培训基地”、“国家紧缺人才培养培训基地”,是2003年荣登湖北省“百业状元榜”的唯一的高职院校,也是2004年湖北省统计局进行万户随机调查筛选出的15所美誉高校之一。
简介:<正>继续教育学院是无锡南洋职业技术学院二级学院,旨在充分发挥本校的师资及设施优势,结合无锡地区经济和社会发展优势,为国家和社会培训各类在校和在职高层次人才,是无锡南洋职业技术学院唯一的对外培训机构。
简介:一项长达五年的流动学生纵向调查分析是建立在对427名学生的调查基础上形成的.这些学生首先参加一个为期两年的大学无学分的继续教育课程。其中超过54%的学生在这五年中至少要重新注册一次.而且49%的学生要注册大学的学分课程。大部分的注册是在大学报名后的一、两个学期。其他的分析包括对非持久者和持久者在对最初课程选择类型的选择上以及持久者的有学分和无学分考试的比较上,这项研究的推论和未来研究的方向也在讨论中
简介:2013年11月19日,2013首届国际在线教育峰会举行。德国波罗的海国际学院校长钱卫在峰会上表示,在线课堂还要继续发展.以期成为一个在线共享的学习平台,全球重要的学习平台。
简介:会计人员继续教育是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。要想真正实现会计人员继续教育工作的目标和宗旨,必须根据会计继续教育自身的特点,组织和管理继续教育。大力推进课程、教学方法、办学模式、考试考妆等方面的改革。
简介:新会计制度的出台,会计诚信的危机,加入WTO后与国际会计惯例的接轨,要求会计人员必须不断学习,全面掌握新会计制度,不断加强职业道德建设.随着时代的发展,会计人员的继续教育是当今社会发展的必然趋势.
简介:教师的继续教育是对在职教师进行的以扩充知识,提高教育教学水平,满足不断变化的工作需要和个人发展需要的教育活动。在21世纪知识经济飞速发展的今天,高职院校英语教师的继续教育显得尤其重要,要充分利用现有资源开展校本培训,减少继续教育的成本;积极鼓励英语教师在职攻读学历和学位,提升专业素养;加强学术交流与学者访问,提高学术水平和科研能力。
简介:高职教育作为国民教育的一个重要组成部分在经济快速发展的今天己具有其他教育不可替代的地位。中国的经济发展需要大量具有实际应用能力的技术人才,而高职教育就是要培养学生的科学精神和创新思维习惯,培训学生的创新能力、实践能力,使学生县有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。高职院校教师是高职教育的直接提供者,教师的素质直接影响高职教育的质量。为此,必须大力提高师资培养质量,加大教师继续教育培训力度。
简介:随着现代信息技术的迅猛发展和知识结构多元化的需要,图书馆员的继续教育就显得越发重要。图书馆员必须进行继续教育,更新知识结构,提高综合素质,适应现代图书馆的发展。本文分析了图书馆员的素质状况,开展图书馆员继续教育的必要性、内容和途径。
简介:一、职业学校教师继续教育的迫切性随着职业教育的不断发展变化,特别是在新的历史时期职业教育结构的不断发展调整,学校对教师的素质不断提出更新、更高的要求。通过继续教育工作,推动老师素质的提高已是职业教育发展的客观要求。
简介:随着互联网的普及,信息时代的到来,将网络互动引入思想政治教育教学活动中,已经成为新形势下创新高校思政教育模式和路径的必然选择。在网络多维互动语境下,高校青年学生能够不断接触新的资讯,具有寻求新知的强烈欲望,这无形之中是对传统高校思政教育模式形成冲击,带来一定的难度。高校思政教育在此情势之下,不应当固守传统模式,而应主动变革,利用好网络多维互动,开拓思政教育新的模式和更有效的路径。
简介:2018年职业教育与继续教育工作总体要求是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻党的教育方针,落实部党组各项工作部署,按照高质量发展的要求,坚持改革、开放、协同,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,办好继续教育,书写新时代职业教育与继续教育奋进之笔。
简介:3月10日上午,西安交通大学继续教育学院成人教育2018级新生开学典礼暨人学教育大会在学院励志活动中心隆重举行。学院院长邸德海、党委书记张爱萍、党委副书记苗树胜,副院长郭炜、张平川,学院工会主席孙先锋及学院各中心部室负责人,2018级新生代表450余人参加开学典礼。开学典礼由学院党委书记张爱萍主持。
简介:建设新型城镇化,实现四化同步发展是坚持中国特色社会主义的需要。党的十八大提出基本公共服务均等化要在2020年总体实现,这将给解决城镇化建设中的外来务工务农人员继续教育问题带来实实在在的改革红利。在分析研究开放教育服务外来务工务农人员继续教育新常态的基础上,提出了在这种继续教育中应采取因需施训、因岗施教和现场培训等措施,才能取得预想的教育效果,达到提升外来务工务农人员技能水平的目的。
简介:本文就数据挖掘进行了阐述,对数据挖掘的Apriori法进行了剖析,并对其在教师继续教育中的应用做了尝试.
简介:随着以电子计算机和网络为核心的现代技术在图书馆的广泛应用,图书馆工作也面临着严峻的挑战,图书馆要生存发展,就必须重视对馆员的继续教育.
简介:
简介:摘要高等职业教育迅速发展的今天,高职院校教师队伍建设如何适应现代职业教育发展的需要,已经引起大家的关注。研究高职教师的继续教育培训方法有积极的理论和现实意义,不仅可以提高教师自身的综合素质,也更有利于学生和学校的发展,进而促进整个社会的和谐发展。
匈牙利成人职业继续教育与培训简析
网络化会计继续教育的探讨
继续教育部
继续教育学院
继续教育学生流动分析
企业培训成为德国在线教育发展趋势
会计人员继续教育刍议
浅谈会计人员继续教育
谈高职院校英语教师的继续教育
试论高职院校教师的继续教育培训
现代图书馆员继续教育之我见
论职业学校教师的继续教育
思政教育网络多维互动模式探析
教育部印发《职业教育与继续教育2018年工作要点》
西安交通大学继续教育学院召开2018级成人教育新生开学典礼暨入学教育大会
开放教育服务外来务工务农人员继续教育研究
数据挖掘在教师继续教育中的应用
谈现代图书馆员的继续教育
知识经济对会计继续教育的挑战
高职教师继续教育培训方法的研究