简介：上海职业教育正着力开发一批国际水平专业教学标准，今秋新学年，首批13个专业试点使用新标准．培养国际认可的技能人才。上海首批试点专、世和学校都具有多年中外合作背景，对比国际职业资格高标准．试点学校改进教学标准．使岗位教学与能力要求更匹配．做到毕业证、职业资格证“双证融通”。

简介：摘要电工实验课是电工教学不可忽视的重要环节，通过实验可以培养学生的动手操作能力，让学生学会对一些常用仪器的使用。通过实验，能让学生加深对课堂上所讲授的一些基本概念、基本理论的理解，能提高学生的科学实验能力。从更长远的观点看，做好每次实验是对学生实际能力的一次极好的锻炼，要求学生做好每次实验的目的在于培养学生严谨的工作作风、实事求是的科学态度。

简介：综合设计性实验是培养学生综合能力和创新能力的重要途径，从食品工艺课程实验的实际情况，提出以漳州红肉蜜柚皮总黄酮提取工艺为主题开设综合设计性实验，通过初步的实施表明，此综合设计性实验，不仅可以提高学生在食品工艺方面的综合实验技能，而且可以加深学生对知识的理解，同时可以培养学生的动手、分析和解决问题的能力，提高学生的综合素质和团队合作意识。

简介：从电机实验教学中存在的一些突出问题的思考、改进入手,本文结合当前电机实验教学中的问题,提出了一些提高实验课成效、改进实验教学的具体方式与途径。

简介：随着社会发展的现代化要求和经济发展的全球化趋势，以传统手工艺技术为特征的“金陵刻经”，生存环境日益恶化，保护现状堪忧。近年来，业界和全社会对文化遗产的数字化保护已经达成共识。把非物质文化遗产转化成数字文化形态，将现代信息技术和数字设备应用于文化遗产的再生产，建立数字文献资源库，便于文化遗产的永久性保存和社会效益最大化。

简介：通过对一堂电子技术基础实验课教学内容中教学目标、教学方法及效果的阐述,本文着重对教学方法中分级别教学、启发式教学、探索求证及讨论式教学进行详细论述,指出各教学环节设计中需要研究的问题,提出了上好一堂电子技术基础实验课的方法。

简介：教、学、做一体化是当前高职院校课程改革的重要方式。实验室作为教、学、做一体化方式具体实施的基础场所，实验室建设与管理质量的好坏会直接影响到学校教、学、做一体化的具体实现，也必然会影响到学生实践动手能力的培养。本文着重分析了当前高职院校实验室管理中普遍存在的问题，并针对具体问题提出了实验室管理模式的改革方向——一人主导、多人参与的专任教师负责制。

简介：电视节目的数字化播出，实现了数字编辑、自动播出和网络管理的三大转变，使节目播出更稳定、电视图像更清晰，并且节目内容可以接人互联网，传输范围更广、影响力更强，还可实现交互式的点播和教育应用。但在数字化播出平台的建设和投入使用过程中，维护方法和传统模式截然不同，要特别注重对节目播控的技术维护和机房设备的技术维护。

简介：实行开放实验室后,学生可自行调整学习计划,按照自己的学习程度选择不同层次的实验,变被动学习为主动学习。从开放实验室的管理实际出发,建立排课算法的数学模型,探讨开放实验室管理系统的设计与实现,从而系统实现了实验室的高效管理,促进学生根据自己的空闲时间自主预订实验功能。

简介：摘要本文阐述了初中物理有效教学实验的方法，主要从“切实重视演示实验，提高课堂教学质量”、“认真上好学生分组实验课，培养学生的创造思维和实验操作技能”、“充分发挥教材中“小实验”的作用，训练学生动手制作的能力”、“不定期地开放实验室，给学生创造更多的动手机会”等方面，加强了物理教学实验的有效成果。

简介：摘要会计实验是会计实践教学的重要内容，尤其在职业学院的会计教学中，实验教学更为突出。根据职业学院培养目标和特色，文章阐述了会计实践教学的重要性，提出了职业学院会计实验教学思路。

简介：摘要随着时代的发展、科学技术的进步，教学方法已经不单单限定在黑板、粉笔的传统范围之内。由于网络、电子信息技术不断取得新的突破，因此以这些新技术为依托的实验教学得以能够成为一个专门的教学方式而发展起来。在教学的过程中，正确地运用实验教学方法，可以加深学生对知识的进一步理解，甚至能够达到理论指导实践的学习目的。因此，实验教学方法的正确运用会促进教育的发展。

简介：秋季学期初，我院引入的CRP（CampusResourcePlanning）系统开始运行，数字化校园信息平台正式启动。建设数字化校园既是高职院校在信息化时代深化教学改革、提升办学质量的内在要求，亦是贯彻加快教育科研信息化步伐这一国家信息化发展战略的必然选择。我院领导对此给予了高度重视。经过实地考察和深入洽谈，我院与广州工程职业技术学院签署了《CRP系统推广合作备忘录》，开启了CRP系统的引入工作。在全院范围的系统培训中，教职工对CRP理念的认识不断深入，并主动与专家就各部门的技术需求进行了多次交流，为将CRP系统有效移植到我院的日常运行当中奠定了基础。7月下旬，我院举行了CRP系统部署工作验收仪式，与广州工程职业技术学院签署CRP系统部署工作验收报告，完成系统交接。

简介：本文简要介绍了数字化工装设计与制造技术,初步分析了各项关键技术的原理以及内容,对于技术的实际应用和发展具有一定的意义。

简介：数字化设计制造是制造业信息化的关键技术,是近年来研究工作的一个热点所在,因此数字化设计理论和技术的研究工作具有十分明显的应用价值。本文以减速器的设计为研究对象,采用Microsoft.Net开发平台、C#语言、WinForm技术及嵌入式SQLite数据库系统,开发了减速器数字化设计教学平台系统,实现了圆柱齿轮减速器的传动系统的主要零部件结构参数的数字化设计,通过大量运算实例验证了该数字化设计平台的有效性。

简介：实验室是国家科技创新体系的主要组成部分,在高校学科、教学、科研和人才培养中发挥着越来越重要的作用。但实验教学资源如何更好地为教学科研、为培养创新人才服务,是目前值得我们深思的一个重要问题。针对当前实验室管理中存在的若干普遍性问题,本文提出了一些关于加强高校实验室建设和管理的对策与建议。

简介：在高校信息化建设的过程中,一些不同的应用系统往往在不同的时期由不同的单位开发完成,由于这些系统在设计、开发过程中所采用的技术存在一定程度的差异,造成了各个系统之间相互独立,给用户的登录使用造成了不便。在分析现有相关技术的前提下,针对职业院校数字化建设过程的特点,设计了一个统一的身份认证系统,并对系统的整体框架及流程进行了分析。该系统使用CAS作为单点登录的整体框架,并通过LDAP对用户的信息进行管理。

简介：针对我院学生在英语学习中出现的问题,我们设计了“PRETCO题库”数字化教学资源平台的建设模式,分别从听力模块、词汇语法模块、阅读模块、翻译模块、应用文写作模块、模拟/全真试题测试模块、考试策略指导模块、趣味学习模块着手,全面提高学生的单项、综合运用英语能力和考试能力,提供学生有益的学习资料,拓展学生学习英语的视野.

简介：分析了1次查重、3次查重和优先数字出版在预防学术不端行为过程中的效果。提出3次查重结合学术期刊优先数字出版的方法，以防范学术不端行为的发生。

简介：以湖州师范学院商科实验教学中心为例，讨论了开放式实验室管理与教学中存在的突出问题，结合作者多年在高校实验室的工作实践，对这些问题进行了分析和研究，并提出了应对措施。开放式实验室管理是当前高校实验室管理改革的需要，开放式实验教学是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。建立开放式的实验室管理与教学机制，从管理角度讲，提供更好实验平台。从教学角度讲，更能挖掘学生的创新潜能，增强学生的实践意识和应用能力。