简介：存在主义是当代西方哲学主要流派之一.存在主义哲学强调以人为中心、尊重人的个性与自由,认为人生活在无意义的宇宙中,人的存在本身毫无意义,但在存在的基础上,人可以进行不断地自我造就,从而获得丰富多彩的生活.阿贝尔·加缪的短篇小说《来客》从存在先于本质、偶然荒诞、自由选择、人与人的关系四个方面体现了存在主义理论的思想.

简介：社会主义核心价值观是中国特色社会主义可持续发展的精神动力和可靠保证。从中华优秀传统文化生发出来的社会主义核心价值观,是中国人民的精神家园,要全力培育、固本培元、身体力行、不断熏陶感染,永葆中华民族的青春和活力。

简介：历史上扬州风水科学与迷信交织,扬州古代生态文明智慧中表现出的风水观,地域风水——渐太阳位,藏风得水;水利风水——屈服世俗迷信背后表现出睿智;住宅风水——与宗族礼仪联系,对苏、皖、浙择善而从;陵墓风水——百姓对帝王的惩治,哲人对堪舆的轻蔑.这一切不仅具有历史价值,更与现代流行的风水意识惊人相似,应当爬罗剔抉,科学分析,扬抑弃取,以求刮垢磨光.而古代对世俗风水的挑战,是对世俗的无情针砭,对当今现代扬州的规划建设亦有启示.

简介：培育和践行社会主义核心价值观是新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求。目前宗教升温造成了一定的思想混乱，因而有必要帮助人们澄清模糊认识。宗教与社会主义核心价值观既有契合点又有根本区别：一方面，两者都属于社会意识形态，其产生、发展都有一定的社会根源和历史根源，对社会发展都有积极的推动作用。另一方面，前者属于神学唯心主义世界观，后者是无神论的唯物主义世界观；前者是信仰的低级形式，后者是信仰的高级形式；前者的主导作用是消极和保守的，而后者才是科学、真正促进社会进步的。通过比较，坚定社会主义核心价值观，为推进我国当前主流意识形态传播做一点有益的尝试。

简介：

简介：女性主义的性别角色、性别刻板印象、话语权和职业身份等理论成果为当下女教师权益保护问题提供了研究新视阈,并为实现高校女教师权益的有效保障指明可行路径。从而,有利于树立一种新的以追求社会公正和性别平等为宗旨的高校两性价值观,促进和谐校园的真正实现。

简介：作为新时期锡伯族文学的代表作家之一,赵春生对锡伯族文学的发展起到了一定的促进作用.他在发扬和继承本民族文学传统的同时,大胆借鉴现代主义创作艺术手法,淡化作品情节,人物形象亦幻亦真,使得作品具有抽象化,象征化等特征.尽管这些手法运用的还不是很纯熟,却形象表现出时代的变革给锡伯族人民带来的影响,揭示了新时期锡伯族人民生存的心理事实.

简介：摘要“兴趣是最好的老师”，要使学生接受历史这份礼物，就必须激发他们的热情，引起他们的兴趣。本文试图对在历史教学中如何激发学生的热情做一些探讨。

简介：亳州独特的城市个性、悠久的历史和深厚的文化积淀凝练出了＂厚德、务实、创新、奋进＂的亳州精神。充分利用亳州传统文化培育与传播亳州精神,以亳州精神建设为载体践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观对亳州精神建设的指导作用、规范作用。激发、凝聚正能量,形成昂扬向上的精神活力,努力实现＂活力亳州、美丽亳州、幸福亳州＂的目标。

简介：莱州湾是渤海的三大海湾之一。从古至今,莱州湾的鲐鱼资源变动就十分明显,显著特征是时有时无。其主要原因为鲐鱼不适宜在浑浊的海水里生存。黄土高原的水土流失导致了黄河泥沙含量的提高,而黄河注入到渤海中则影响了莱州湾海水的透明度。近几十年来,莱州湾还受到了沿岸的工业污染和地上河流的陆源污染,这使得莱州湾的海洋环境更加恶化。现如今,多种因素交织导致鲐鱼基本上在莱州湾消失了。

简介：

简介：在当今社会思潮纷繁、民族意识普遍觉醒的时代背景下,马克思主义民族观教育反映了中国特色社会主义民族理论与民族政策体系的价值导向,属于有着鲜明的“民族性”特征的思想政治教育范畴,它对于研究民族问题的价值探求成为思想政治教育内容和学术研究中的应有之义.

简介：摘要自学能力，就是学生独立学习的能力。自学能力对高中学生历史学科的学习来说，是必须具备的能力。本文从激发学习兴趣、传授自学方法、寻求知识联系、探究事件规律、督导独立作业、培养学习品质等几个方面论述了高中生历史学科自学能力的培养。

简介：西方全球化意识形态战略发展的历程中，形成了以自我社会价值为表征的消费主义思潮，其深入传播对当今大学生产生多元化的负面冲击，催生了精神领域的信仰困惑，导致了行为模式的审美盲目，滋生了意识形态的非主流。构建高职思想政治教育内化机制以应对消费主义思潮的影响，必须继承崇俭传统，倡导绿色消费新理念；加强社会主义核心价值观教育，构建良好的理论环境；以马克思主义消费观为指导，构建富有高职特色的内化模式。

简介：胡锦涛同志在党的十八大报告中,简明扼要地用12个词对社会主义核心价值观作了最新提炼。这是从国家、社会和个人三个层面提出的价值取向,具有深刻而丰富的科学内涵。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的内在要求,对于增强国家文化软实力具有战略要义,更能够引领社会思潮、凝聚社会共识,具有极高的理论价值和实践价值。要认真领会和实践社会主义核心价值观,动员全党全社会的力量,一同为确保社会主义核心价值观的主导地位而努力。

简介：《浮躁》是贾平凹的第一部长篇小说,也是一部现实主义小说。贾平凹一生创作了多部小说作品,每一部作品,都存在有现实主义情愫,这种现实主义情愫归根结底是贾平凹的纠结。他纠结于传统文化和现代文化的冲突,纠结于乡村向城市的转变,更纠结于人性的堕落与回归。这种现实主义的纠结,构成了他整个创作的核心。

简介：试从西方存在主义哲学视角,根据萨特的观点,进而阐释“焦虑”的概念。然后从宦游苦旅,党锢之祸,“零余者”身份三方面分析《古诗十九首》中生命焦虑意识的形成原因;至于其表现形式,由三方面表述：直抒胸臆,物我对照,极宴娱心。

简介：摘要建构主义学习理论认为学习是在既有知识和经验的基础上对新信息进行的主动、有意义的建构；而知识本身是客观存在的。由于该理论同时强调了知识获取的主观和客观因素，对于二语习得具有较强的指导意义。本文从建构主义学习理论出发，探讨了母语学习对二语习得的影响、良好教学情境的创设和学生主动性的引导。

简介：中共十八大把民主制度建设摆在突出位置,把健全社会主义协商民主制度作为促进人民民主的重要任务。民主监督是实现社会主义协商民主制度,促进政治文明建设的重要途径。因此,履行好民主监督的职能是每一个民主党派成员的光荣职责。我们要针对民主监督中存在的薄弱环节,发挥民主党派的集体智慧和力量,创新民主监督的方法,加大民主监督力度,努力服务好市委市政府建设湖州现代化生态型滨湖大城市的决策实施。

简介：白求恩精神与我国传统价值观具有很高的契合度。在培育和践行社会主义核心价值观的实践中，大力倡导学习白求恩精神。有助于对社会主义核心价值观的内涵做准确、通俗的解读。使不同层面的人们能够准确理解价值观的含义：有助于将价值观所蕴含的意义通过社会已有的或者曾经的范式标示出来。使民众找到与自己价值观念的契合点：有助于将社会所倡导的核心价值观典型化到具体的人物和事件中。作为人们学习的范例。