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  • 简介:教师实践性知识具有实践性、情境性、默会性、综合性等特征,它习得是一个在体验、反思与感悟中而逐渐化生过程。然而,传统教师职前实践教学存在普适性理论学习与情境性实践需求疏离、典型化简单化‘示范-模仿’与复杂性教学需要疏离、技能碎片化培养与综合素养需要疏离等问题。为此,需要分析教师职前实践教学体验性、融合性、整体性诉求,并探索教师职前培养共同体模式。

  • 标签: 职前教师 实践教学 实践性知识
  • 简介:高职院校为提高二级学院积极性,纷纷进行校院分级管理改革,对二级学院绩效考核则是改革成功关键。当前,高职院校对二级学院绩效考核实施考核主体多元化、方法多样化和考核指标全面化实践。但是在实施绩效工资背景下,现行考核存在着考核缺乏针对性、评价标准不客观、激励作用发挥不足等问题。针对问题,文章提出分类考核、建立绩效拨款制度、评价标准客观化和建设健康绩效文化等对策。

  • 标签: 绩效考核 高职院校 二级学院 对策
  • 简介:高职体育社团是校园体育窗口,是校园文化生活主要载体,更是学校"阳光体育"具体表现形式。文章通过调查和分析高职体育社团现状,展示各高职学校体育资源优势和校本特色,推广特色体育社团实践经验,以实现高职体育社团良性发展。

  • 标签: 体育社团 实践经验 阳光体育
  • 简介:校企合作、工学结合是职业教育人才培养模式改革切入点,也是职业化人才培养必由之路。哈尔滨职业技术学院会计金融学院,以国家骨干高职院校建设为契机,对会计类专业校企合作进行积极探索和实践,探寻校企合作途径和方式,并取得了一定成效,对推动会计类专业教学改革、提高培养质量起到了积极推进作用。

  • 标签: 校企合作 共育 职业人才 对策
  • 简介:为了更好地实现中等职业教育和高等职业教育衔接,本文以辽宁机电职业技术学院为例,采用调查法和分析法,从岗位分析、教学目标、课程内容选取、教学内容组织与安排等方面进行了详细设计,实现课程衔接,培养适应经济社会发展需要高端技能型人才.

  • 标签: 中等职业教育 高等职业教育 课程衔接 网页制作
  • 简介:依托专业群背景所构建高职院校各级"研发中心",是学校连接业界重要桥梁,其目的是提升院校服务地方能力,深化校企合作平台,加速技术转移与扩散,助力产业转型与升级。"研发中心"运作,将有效推动专业群建设,从体制上逐步实现教师科研工作与研发项目的全面并轨,促进教学资源库整合与开发,翻转教学形式与手段,形成研发过程与教学过程、研发内容与教学内容有机联动。

  • 标签: 高职院校 研发中心 技术研发 校企联合
  • 简介:针对高职院校学生创新能力培养中存在培养重点不突出、形式与载体单一,效果不明显等问题,提出建立创新思维与素养、创新技巧与方法、创新实践与工程应用三个维度培养系统思路,通过多方向培养、分层教学、导师制及现代学徒制等策略提升创新能力培养效果。

  • 标签: 高职院校 创新能力 分层教学 导师制
  • 简介:本文以《特种加工技术》为例,论述了基于工作过程教学实践过程,分析了目前基于过程教学中存在问题为教学效率和教材建设,提出通过项目导入、相关知识、项目实施、拓展知识及实际操作形式,可以很好地组织实施基于工作过程课程教学。

  • 标签: 特种加工技术 知识点 技能点 基于工作过程
  • 简介:为落实好高校专业技术职务自主聘任工作,从分析高校专业技术职务评聘制度沿革、高校专业技术职务聘任制改革入手,在专业技术职务自主聘任实践进程中,围绕自主聘任工作中岗位设置要合理、聘任方案要科学、聘任程序要规范、聘任纪律要严肃等关键环节进行阐述。

  • 标签: 高校聘任制 专业技术职务 自主聘任
  • 简介:2014年召开全国职业教育工作会议将我国职业教育发展提到一个新高度.通过分析我国现代职业教育发展趋势,提出目前高职教育发展在人才培养方面的紧迫性,指出实践教学对于高职教育人才培养重要性,最后提出在实践教学中相关环节来加强现代教育技术应用对策.

  • 标签: 高职教育 实践教学 现代教育技术 人才培养 转型
  • 简介:高校学生宿舍网是学校网络建设重要组成部分。越来越多学生通过网络进行学习和丰富课外生活,宿舍作为高校学生上网主要场所之一,具有建设必要性,在对高校学生宿舍网络现状和特点分析基础上,提出了三种网络运营模式。根据高校学生宿舍网特点,对校园网架构进行了新规划,提出了新学生宿舍网络建设规划拓扑图。

  • 标签: 学生宿舍网 网络安全 网络运营模式 网络拓扑图
  • 简介:微课出现给传统教育带来了一次深度变革,但是,一些微课往往内容分散,不利于学生知识获取完整性,也大大降低了微课利用率。系列微课研究将有效弥补这一缺陷。高职院校应该利用自身条件,充分发挥校企合作平台作用,探索系列微课校企共建共享模式,让系列微课在教学中发挥更大作用。

  • 标签: 高职院校 系列微课 校企共建共享模式 机制建设
  • 简介:实践教学是高校培养实用型、创新性技术人才重要环节。针对以往哈尔滨理工大学工程训练中心实践教学中存在问题,以培养学生未来职业能力为目标,对其进行深入探讨。以大学生创新立项形式对工程训练中心进行教学改革,并结合哈尔滨理工大学创新立项课题详细介绍创新立项整个过程以及从中收获。

  • 标签: 工程训练中心 实践教学 创新立项 实践能力
  • 简介:高等院校的人才培养,是以专业为一个区分,成为了一个基本教学单元。这是一个保障教学质量重要环节。专业认证在我国起步较晚,但是专业认证已经在我国高等院校中得到了一定应用。对于专业认证,需要了解其特点与作用,才能充分地进行改革与实践,有效地提高高等人才培养质量。

  • 标签: 专业认证 高校人才培养模式 改革与实践
  • 简介:为了提高高职院校各专业学生动手实践能力和教学质量,阐述黑龙江民族职业学院实训基地实践教学活动开展状况,探索具体实施方案。

  • 标签: 实训基地 校企合作 现代学徒制
  • 简介:本文分析了在车辆上加装倒车影像系统对教学上需求,阐述了倒车影像系统基本原理及实车装置,提出了在斯柯达明锐(1.8)实训车上加装倒车影像系统制作方案,并通过实践检验,验证了它实践性及可行性。

  • 标签: 汽车 倒车影像系统 加装制作
  • 简介:高职院校开展思政课考试方法改革意义重大,有利于思政课教学方法改进,搞活课堂教学形式,提高学生学习主动性与自觉性。思政课考试方法改革主要通过专题团队展示活动考核、理论知识学习考核、社会实践和平时成绩考核等方式综合进行,以实现高职院校育人目标。

  • 标签: 思政课 考试 改革
  • 简介:实践教学是社会工作专业教学体系重要环节,但社会工作专业实践教学存在着学生参与性不够、实践基地缺少、监督缺乏等问题,为了提高实践教学效果,高校应从增加实践教学基地、建立导师制、培训学生几方面入手,达到

  • 标签: 专业实践 中的问题 实践教学
  • 简介:文章论述了襄阳市各级公共图书馆在创建国家公共文化服务体系示范区建设中,以科学发展观为指导,按照"公益性、基本性、均等性、便利性"原则,创新服务,改善服务环境、加强文献资源建设和拓宽服务领域,积极推进公共文化服务体系建设。

  • 标签: 襄阳 图书馆 公共文化建设
  • 简介:传统高职《电子技术》课程轻技能、重理论学习,在面对数学、物理基础及逻辑思维能力较差高职教学对象时,必然导致老师难教、学生难学尴尬局面。因此,必须根据学生特点和高职技术技能型人才培养目标对该课程进行改革。文章作者以重组课程教学内容、改革教学方式及考试考核方式为主线,以开发项目化新教材、课程标准、课程教学整体设计为载体对该门课程进行了教学改革,收到了良好教学效果。

  • 标签: 高职 电子技术 教学改革 项目教学 考试改革