简介：作为准幼儿教师的高职学前教育专业学生,应具有幼儿教师的良好职业人格。在心理测评人格筛查、分析鉴别基础上,进行应用性实践研究,探索合理干预、积极引导、长善救失、涵养优化一般人格,运用心理干预手段,对职业人格优化重构,使其向优秀职业人格转换发展。
简介：独立学院作为民办高校的一个分支，其学生就业形势不容乐观。以嘉庚学院英语系毕业生为例，独立学院英语专业毕业生存在就业期待过高、与公主学校毕业生竞争时处于劣势、工作地点选择上不具有灵活性等问题。为帮助英语系学生更加顺利地就业，各独立学院要加强职业生涯教育以促成学生形成合理的就业期待，加强职业素质教育以提高学生就业竞争力，加强创业意识和创业素养教育以支持学生自主创业。
简介：相对重点大学及大专院校的学生,独立学院的学生在理论和实践技能上没有明显优势。面对日益激烈的大学生就业市场,独立学院学生只有早日明确职业目标,制定出更科学合理的学习计划,有针对性地加强自己的能力技能,提高自身综合素质,才能为自身未来的职业发展打下坚实基础。
简介：独立学院大学生具有扎实的专业知识、熟练的专业技能和较强的逻辑思维能力,理应成为创业的生力军和主力军,但当前创业环境、创业教育以及大学生自身创业素质等方面还存在着诸多问题。要结合独立学院实际情况,积极构建以教育课程、素质拓展、实践平台、配套帮扶为主要内容的＂四位一体＂创业指导服务体系,助力大学生创业者成功走上创业之路。
干预引导长善救失,构建准幼儿教师职业人格之实践研究
独立学院英语专业毕业生就业困难及对策——以厦门大学嘉庚学院为例
独立学院大学生职业目标确立问题及对策研究——基于杭州师范大学钱江学院的实证调查
独立学院“四位一体”创业指导服务之探索——以福建师范大学协和学院为例
