学科分类
/ 6
120 个结果
  • 简介:采用传统的循环结构教学方法,学生很难理解相关内容.采用标数字法教授循环结构部分的知识,将多媒体课件中的动画和板书相结合,可以让教师讲得轻松,学生学得明白.

  • 标签: 循环结构 For循环 Do循环 执行流程 教学方法
  • 简介:Java的发展前景和空间巨大,但是企业却招不到掌握Java技术的优秀人才,高职软件专业毕业生与企业需求脱节是主要原因。在项目教学和"三三三"人才培养模式的背景下,建议采用"项目+任务驱动"教学法,即采用适合教学的项目并以合理的分解贯穿于教学活动中,使用期末考试+期末实训答辩双层考核制度,保障学生理论知识的掌握和实践能力的运用,从而取得较好的教学效果。

  • 标签: JAVA 项目教学 任务驱动 教学方法
  • 简介:针对传统陀螺全站仪定向测量方法存在问题,依据陀螺全站仪测定井下坐标方位角的作业流程,制定其测定井下坐标方位角的计算程序,实现陀螺全站仪自动定向测量,并从一次测定的观测值中误差和定向边坐标方位角中误差2个方面进行精度评价。实验结果表明:通过设置陀螺全站仪内置自动测量程序,可以有效提高设备测量效率和精度。

  • 标签: 下架式陀螺全站仪 自动定向测量 方位角
  • 简介:目的分析并干预髋关节置换术后早期动痛和静痛的强度,加强疼痛管理,使患者得到优质服务,为促进术后早期快速康复提供保证。方法收集2015年1-12月行髋关节置换术共35例患者的资料,记录其术后24h内、1d、2d、3d及4d的最大静息痛和活动痛的强度并予以干预,干预疼痛强度减轻疼痛对术后功能恢复的影响。使患者在无痛状态下早期活动,增加康复锻炼的依从性。结果观察干预疼痛后,患者术后所经历的最大严重疼痛程度均在5分以下(0-10级评分),患者对护理人员工作满意度评分高于实施前,首次下床时间提前,24h睡眠时间延长,主动功能锻炼时间延长。结论临床上围术期应加强疼痛管理,镇痛方案中应更加注重患者活动前、中、后的镇痛需求,以促进髋关节的恢复。

  • 标签: 疼痛 全髋关节置换术 功能锻炼
  • 简介:针对传统高职程序设计类课程教学当中存在的一些问题,提出基于CDIO的课程教学改革新思路,在教学过程的实施中,以CDIO工程教育思想为理论基础,对课程的培养大纲、教学方法、网络教学资源平台、课程答疑和反馈体系、课程考核方式等方面实施教学改革。实践证明,新的教学模式使学生编程综合素质得到了提高。

  • 标签: CDIO工程教育 程序设计 教学模式改革
  • 简介:公安搜查行为对公民宪法权利的强制处分性,决定了其对公民宪法权利侵犯的严重性。'中国式'的非法证据排除规则,在强制排除严重的非法证据的同时,赋予了瑕疵证据可补正的机会。公安侦查程序的瑕疵搜查笔录提升到公民宪法权利保护的高度,从搜查笔录内容结构剖析瑕疵搜查笔录的表现形式,探究其产生原因,进而提出完善瑕疵搜查笔录的设想。

  • 标签: 宪法权利 瑕疵证据 搜查笔录
  • 简介:针对当前微课比赛火、优秀微课作品数量多、但微课的应用凸显度却并不高的现状,指出很多优秀微课作品仅仅是微课大赛的产物,应提高其在课堂应用中的价值。尝试从应用的视角,提出微课的设计与应用应该具有课程观、系列和任务型。结合五年制高职“C语言程序设计”课程,通过具体的案例,探讨了微课的制作与应用。

  • 标签: 五年制高职 C语言程序设计 微课设计 微课应用
  • 简介:我国学术期刊主要根据学科或问题来划分栏目,大多数学术期刊自觉创办特色栏目,教育部名栏建设工程推动了学术期刊特色栏目的发展。数字化时代,特色栏目遇到了发展瓶颈:电子期刊数据库消解了所有的栏目;在量化的期刊评价中,特色栏目在各项指标中不一定具有优势。学术期刊特色栏目必须以特色提高学术知名度,以问题凝聚学术共同体,以学科谋求可持续发展。在“互联网+”时代,应当利用大数据、云计算、新媒体等各种数字技术发展学术期刊特色栏目,精准定位目标学术共同体,根据受众的阅读习惯进行二次编辑,在出版集团、经营集约的改革中赢得一席之地。

  • 标签: “互联网+”时代 学术期刊特色栏目 学术共同体 期刊评价 教育部名栏建设工程 手机阅读
  • 简介:汉语中的“死”经历了从动词、形容词,再到程度副词的演变.“死”在汉语发展过程中,实词义不断被削弱,出现了程度副词的用法,在现代汉语中有可能出现作词缀的用法.

  • 标签: 语法化 历时
  • 简介:职业和专业建设是高校辅导员队伍建设的必然要求,目前存在结构不合理、制度不健全、缺乏培养等问题,但是高校可以通过加强学科建设、加强培训力度、制定选聘、培训、考核和激励等制度来提升高校辅导员的职业和专业程度,从而从辅导员入手帮助当代大学生树立正确的人生观和价值观,做好思想政治教育工作,培养爱国主义和集体主义精神,提升学生的综合能力和综合素质,从而使高校辅导员得到社会的广泛认可。

  • 标签: 辅导员 大学生 职业化 专业化
  • 简介:主要采用综合指数法,从人口规模、经济及社会发展水平、基础设施建设水平、环境质量水平等诸多方面,选取陕西省自改革开放以来城市发展的几个重要的时间段,对其城市水平进行了估算和测评,并据此提出了进一步使其良性发展的措施与建议。在此基础上,对陕西乃至大西北进入中东部地区的“东大门”,素有“三秦要道,八省通衢”之称的渭南地区的城镇发展走向进行了研究分析,并提出了可资借鉴的参考。

  • 标签: 陕西省 渭南地区 城市化 统计研究
  • 简介:根据高职院校高等数学模块教学的研究背景,分析了高等数学在机电一体专业教学中存在的问题,提出了高等数学模块教学的制定基础,以及模块教学的实施,对高等数学课程进行了重新定位,合理组织了教学内容,采用模块教学为高等数学与专业需求提供了一条有效途径。

  • 标签: 高等数学 模块化教学 机电一体化
  • 简介:目的改善与提高病案复印工作中病人及家属对医院的满意度。方法针对病案复印工作中影响病人及家属满意度的因素采取复印事项宣教、提高病历书写质量、改善病历复印的环境等措施;对病人及家属采取电话回访及问卷调查,进行满意度分析。结果病人及家属对医院病案复印满意度显著提高,其中肿瘤病人满意度为92%,慢性病病人满意度为95%,急性病病人满意度为93%。结论推行病案复印人性服务,对提升医院服务品牌质量建设有着重大的意义。

  • 标签: 病案复印 人性化服务 信息化复印管理
  • 简介:《木马赢家》是劳伦斯后期最重要的短篇小说之一。《木马赢家》短小精悍但内涵深远,应用"前景"理论分析这篇小说在书写、词汇和句子层面的过分规则特征,揭示出小说独具匠心的写作技巧和主题意蕴的完美结合。

  • 标签: 劳伦斯 《木马赢家》 “前景化” 过分规则化
  • 简介:以色列民族一直严禁异族通婚,并视异族为仇敌.但是在《路得记》中,以色列人对路得的宽容和接纳展示了他们仇视异族态度的转变,这是对传统思想的颠覆.在文本中,女性路得向男性波阿斯求婚的行为以及从《路得记》在整个《旧约》书卷中的独特性来看,路得具有很高的社会地位,这是对传统的男高女低地位观念的颠覆.再者,文本中对主仆们在打麦场的和谐场景的描述体现了一种无等级性.在此从以色列人对异族的态度的转变,以及文本中所体现出女性的特殊地位等几个方面具体分析《路得记》中所体现的狂欢思想.

  • 标签: 狂欢化 路德 颠覆性 无等级性
  • 简介:信息教学以学生为主体,学习过程交互,教学理念现代,教学手段智能。具体实施可以分为课前、课上、课后三个阶段。信息教学还存在软件不足、教师水平的提升、课堂有效性的把握等问题,有待改进解决。

  • 标签: 高职 数学 信息化教学 自主学习
  • 简介:对于新时期小说作家而言,"狂欢"并不陌生,但刘震云创作的"狂欢"小说却有其鲜明的特点。刘震云常打破传统语言规则的枷锁,使能指与所指之间随意对应,语义得到无限延伸,文学的张力也得以长久持续。透过语言的"狂欢",作者消除时间、空间等领域界限,对政治、社会现实、历史、人生等展现出独特的自我见解。在刘震云的小说中,最能体现"狂欢"语言风格的莫过于戏仿下的狂欢语言叙述和反讽下的"拧巴"式修辞表达,同时这些"狂欢"的背后传递出的却是人类复杂的生存哲学。

  • 标签: 刘震云 狂欢化 语言风格
  • 简介:信息教学资源建设是职业教育信息建设的重要组成部分,直接关系到现代职业教育体系的构建。考量中职学校信息教学资源建设的价值取向,明确资源建设的一般原则,可以进一步统一建设思想,加快推进职业教育现代代建设进程。而加强对信息教学资源建设步骤的探讨,明晰建设主体,则可以进一步认清资源建设的操作要领,提高建设成效。

  • 标签: 中职学校 信息化 教学资源
  • 简介:针对天线系统跟踪精度低的问题,提出三轴天线数字标校方法.通过分析三轴天线指向角度记录信息,制作误差曲线,并根据误差曲线的走向寻找其中的数学规律,进行数字标校,实现降低天线系统误差的目的.测试结果表明,该方法较好地实现了误差补偿功能,提高了天线系统跟踪精度.

  • 标签: 三轴天线 角度误差 数字化标校 跟踪精度
  • 简介:高血压脑出血是死亡和致残率很高的常见危重病。在此经查阅相关研究文献,从患者术后护理的药物管理、体位护理、意识障碍护理、心理护理等方面进行小结,提高医务工作者及其家属对高血压诱发脑出血护理的全面认识。

  • 标签: 高血压 诱发 脑出血 并发症