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  • 简介:2017年从教至今,李甜工作表现突出,深受师生好评.作为一名年轻的90后教师,虽然任教时间不长,但对技工教育事业十分热爱,经常自费购买可以提高学生学习兴趣的教学器材.在对待工作上她兢兢业业,认真负责.在教育教学过程中,她潜心钻研,不断创新,积累经验,逐渐形成了“自主、独特、新颖”的教学风格.在全校学生评教中获得礼仪类教师最高分,被学生称为“最能走进学生心里的教师”和“最具吸引力教师”,多次获得学校优秀教学能手.

  • 标签: 学生评教 教学过程 教育事业 学习兴趣 教学风格 教师
  • 简介:之庸,男,原名李永胜,号兰花室主人。1965年3月小生于古城西安。自幼天资聪慧勤奋好学;儿时受其家境影响,酷爱中国传统书画艺术。1982年进入“中国书画函授学院”学习深造。毕业后又投拜长安著名中国花鸟画大家张皓先生门下满心学艺。之庸的从艺之路可谓是既有纵向发展,又有横向思维。他从治印、书法入手,

  • 标签: 作品选登 绘画 中国花鸟画 书画艺术 中国传统 中国书画
  • 简介:姜夔作品白词具有不惟清空、又且骚雅的审美风格。白词的清空主要表现在意象选择、意境营造以及情感表达三方面,姜夔在创作中尤善选取幽独清冷的意象,并借此渲染清高空灵的意境,从而委婉地抒发自我清雅的心境。白词骚雅的审美追求主要表现在题材与表现手法的平和中正。白词这种清空、骚雅的词风以空灵的艺术个性增加了词体的抒情形式,"都在虚处"的审美追求完善了词体的表现形式,对后世创作影响深远。

  • 标签: 姜夔 词风 清空 骚雅
  • 简介:依托某典型滚灾害工点,对坡顶巨型孤开展现场调查评估,得知孤暂时稳定,但具备启动发展成滚的可能;通过失稳后运动轨迹的分析及冲击能量的计算,可知滚启动后运动轨迹接近坡表,冲击能量巨大,破坏性强。针对孤具备启动发展成滚的现状,可采取加固和支撑方法,并结合人工分解方案以降低潜在滚的威胁。

  • 标签: 山区边坡 滚石 失稳模拟 冲击能量
  • 简介:本文分析了姜夔因社会环境及身世遭遇而形成独特的词风,并在清幽婉丽中寄托伤时怀国之情。评析他在词前创造性的增设序言,对后世有一定的影响,并指出白词注重音律在音乐史上有一定贡献。

  • 标签: 爱国之情 俊逸幽丽 瘦笔硬毫 词前写序 音节格律