简介:“80后”“90后”农民工数量庞大,他(她)们是推动经济发展的“蚂蚁雄兵”和发展前行力量的重要构成。新生代农民工是产业工人和城市建设发展的的主力,其实力、合力与潜在的能量巨大,新生代农民工悟性好、接受力强、可塑性大,受训后他们的正能量很可观。保证经济发展有后劲、保持经济活跃均需要新生代农民民工及贡献。新生代农民工培训是经济社会健康发展的刚性需求,受训的新生代农民工是提供可持续发展之力的“能源”;新生代农民工素质和生活质量的提高是社会全面发展的内容与标志。
简介:后媒体语境下的媒介弱智现象,表现为创新性的缺乏、误导性虚拟环境的建构、反思能力的缺失以及新闻工作者的不良作风等。要杜绝媒介弱智现象,大众传播媒介要充分发挥自身的传播优势,构建和谐、真实、客观的社会环境;实施多样化经营策略,严格分清编辑部门和经营部门的职责,不断加大新闻从业人员的社会保障力度;加强新闻职业道德建设,定期举办相关的职业能力培训;提高媒介素养,培养高品位的受众等。
简介:新生入学教育是独立学院人才培养的基础.入学教育模式的建构需要结合独立学院90后新生渴望新知,追求新奇性、渴望自由,追求个性化、渴望尊重,追求“成人化”、渴望引导,追求“狂欢性”的特性,注重培养意识突破性、自主选择性和方式创新性等特点.突出目标、内容、方法、人员、管理和反馈等几个关键点,用时间的维度串联起来,形成具有独立学院特色的入学教育模式.
简介:我国是世界上城市生活垃圾产生量最大的国家,并且还在持续增加,由于垃圾填埋场的选择难度日益增加,垃圾焚烧成为主要的替代处理方式。垃圾焚烧后产生的固体废弃物也随之大量增加,其中含有的重金属、二嗯英等多种污染物会对环境和人类健康造成严重危害。本文详细介绍了垃圾焚烧后固体废物的多种减量化、资源化、无害化和稳定化方法。
简介:后发地区是实现“四化同步”战略的主体.当前,后发地区处在承接产业转移的关键时刻,面临着工业化和城市化的矛盾.主要有四个原因,一是人口流动被人为阻塞,二是科技进步使地缘竞争优势丧失,三是后发地区没有正确发挥资源禀赋的作用,四是“都”与“市”关系被扭曲.因此,后发地区“四化同步”过程中,坚持效率优先的原则,保持城市建设动态平衡,提升城市质量,注重产业结构调整,着力发展装备制造业和现代服务业.
简介:金融危机后强化我国金融监管以应对全球金融危机已成为法学界的共识,针对我国金融监管法律制度存在的问题,借鉴金融危机后国际金融监管的新举措,完善我国金融监管法律制度,无疑是亟待解决的现实问题。
简介:以漳州职业技术学院经济管理系示范性建设过程中实训室的建设为背景,为了加强经管类实训室软硬件环境的建设,研究示范性建设后经管类实训室管理模式、指出其存在的问题,提出经管类实训建设构思和对策。
简介:第二十一条出版单位不得向任何单位或者个人出售或者以其他形式转让本单位的名称、书号、刊号或者版号、版面,并不得出租本单位的名称、刊号。
简介:探究辅导员职业幸福感的应然特征,以及当前状态下弱化辅导员职业幸福感的因素,并从职业理想、职业道路、职业知识、职业氛围等层面提出提升辅导员职业幸福感的途径。
简介:正确认识跨越式发展战略的内涵、依据及实施对策,对我国欠发达地区在新世纪实现经济腾飞具有重要的理论意义和现实意义。欠发达地区要实现跨越发展,必须从产业结构调整、制度体制创新、技术升级、人力资本和新型工业化等方面入手。
简介:随着当今社会建筑业的蓬勃发展,此行业中的竞争力越来越大,且随着人们生活水平的提高,其对居住条件即建筑施工工程质量的要求也在逐渐提高.这就对广大建筑企业带来了新的挑战和敦促.然而裂缝是施工过程中的一大常见问题,不但会制约施工的实际还会让工程质量大打折扣甚至埋下隐患,而后浇带技术就能够很好地弥补因混凝土结构引起的裂缝.是一种如今备受推崇的建筑材料,并且物美价廉,性价比高.本文将重点阐述后浇带的功能和技术,即它是如何解决施工过程中所出现的裂缝问题的.
简介:摘要大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。高校思想政治教育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,因此,对大学生进行理想信念教育显得尤为必要。
简介:后危机时代我国农产品出口企业面临着复杂的营销环境,既有机遇也有挑战,既有国际农产品安全问题频发,又受到绿色壁垒低碳规则制约.农产品出口企业可以选择以生态农产品为核心的低碳营销策略,这需要进行差异化的市场定位,积极参加国际高标准有机认证,建立低碳高效的分销渠道.
简介:高职院校有必要积极探索“思想引领,能力本位”教学,以有效提高思想政治理论课教学针对性、实效性和吸引力、感染力。
简介:老舍作品大多用北京方言写作,以渗透着浓郁的京味儿著称。该文试从建国前后老舍写作语言中京味儿浓淡变化入手,探讨作家所处的特定时代背景对其写作语言的影响。
简介:“90后”大学生具有独特的思想行为特征,使高校马克思主义工作面临挑战.在思想政治教育方法论的视阈下,武装的有效途径为:积极推进马克思主义中国化理论成果的教育和宣传、理论联系实践、展开自我教育、发挥学生干部的榜样示范作用.
简介:《人有病、天知否》这本书真实再现了特定历史背景下知识分子的无奈悲剧,透视了“左”倾思潮中知识分子从“言由心生”到“言不由衷”再到“外圆内方”,最终被逼走向绝路的状况。1949年后的中国文坛是复杂的,知识分子试图在这些制度和话语的约束下完成精神突围,却未成功。
论“80后”“90后”农民工之培训
媒介弱智现象:后媒体时代的媒介奇观
独立学院90后新生入学教育模式的建构
浅析生活垃圾焚烧后固体废物的处理
后发地区“四化同步”的问题与对策
金融危机后我国金融监管存在的问题
高职示范性建设后经管类实训室运作管理研究
《出版管理条例》(2011年3月修改后)部分条款摘编
“80后”辅导员职业幸福感的应然、实然与重塑
知识经济背景下后发国家实现跨越式发展研究述要
浅谈建筑施工中后浇带的功能作用与施工技术分析
浅议加强“90后”大学生理想信念教育的重要意义
后危机时代农产品出口企业低碳营销策略研究
代际继替视阈下90后高职思政课项目化教学探新
从《骆驼祥子》到《正红旗下》——探讨建国后老舍写作语言京味儿变化兼论其原因
用马克思主义中国化成果武装“90后”大学生的有效途径探究
“左”倾思潮中知识分子的精神突围——评陈徒手《人有病、天知否:1949年后中国文坛纪实》