简介：2013年5月8日，在华商报社、全国主流媒体教育联盟主办的“纪念《中华人民共和国民办教育促进法》实施十周年暨民办高校人才培养高峰论坛”上，西安欧亚学院董事长兼院长胡建波教授发表了《对陕西高等教育发展战略的思考与建议》的演讲，他谈到四个问题：第一，陕西省高考录取率到底是高还是低？第二，陕西省高等教育多元化发展与沿海地区的差别；第三，陕西省高等教育的资源基础；第四，陕西省民办高等教育的未来发展模式。他结合在国内外考察和西安欧亚学院办学实践经验的基础上对以上四个问题进行了阐述、分析，提出了明确的观点，对于陕西省高等教育的发展和陕西民办高等教育的开拓有重要参考价值，本刊对演讲稿进行了摘要整理，在此发表，以飨读者。

简介：2012年11月28日，在民办高校校内管理体制改革现场会上，胡建波院长致欢迎词中讲到，西安欧亚学院的目标，就是通过改革，引进国外现代大学的办学理念和管理模式，借助公办高校教育资源平台，把陕西民办高校的管理优势发挥到最佳，走一条有别于公办大学、有利于中国高等教育的新路子，办老百姓满意的教育。同时他希望，通过本次会议，逐步形成沟通交流的机制，建立持续稳定的沟通交流平台，进一步加强民办高校的相互学习和沟通，提升行业整体应对外部环境变化和挑战的能力，使陕西高等教育持续健康和谐发展。

简介：文化产业是一个新兴的朝阳产业，在优化经济结构、扩大消费、增加就业、传承文明、促进发展等方面，具有独特优势和重要地位。陕西历史悠久、文化资源富集，具有发展文化产业得天独厚的资源禀赋和无与伦比的产业发展基础。建立独具特色的文化产业体系，提升产业发展层次和水平，着力培育新的经济增长点，把陕西文化资源优势尽快转化为经济社会快速发展的产业优势，推动文化产业成为国民经济支柱产业，对加快建设文化产业强省步伐及全面实现西部文化强省目标，具有重大的战略意义与深远的实践价值。

简介：民办普通高等学校为陕西高等教育积累了丰富的教育资源。民办本科院校还需要加大建设力度，提升教育质量、层次和水平。提升陕西民办本科教育质量的对策和建议：坚持“三个提升”不动摇，坚持特色发展不动摇，要进一步明确学校定位、做好学科（专业）建设规划，加大教师队伍建设力度，构建起有效的校内教学监控体系。

简介：随着高校创业教育的深入开展，创业教育中存在的问题也日益凸显。创业教育忽视学生的实际需求，缺乏系统性和连续性，成为创业教育深入发展的制约因素。在人本主义教育思想的启示下，通过构建创业教育的筛选矩阵，对学生进行区别分析，进而提出创业教育的金字塔模式，攻克了创业教育发展中的难题，推动了创业教育的进一步发展。

简介：教学秘书作为高校管理队伍中的重要组成部分,是高校老师和学生之间联系的桥梁和纽带,对保障教学工作有序进行,提高教学质量,促进学校发展起着相当重要的作用。本文通过对高校教学秘书工作的现状调研与分析,就如何提高高校教学秘书的工作效率进行了积极的思考与探索。

简介：高校绩效工资改革要实现的最重要功能是“激励”,激励功能细分为“整体激励”、“个体激励”,实现激励功能的保障措施有简政放权、规范权力运行、民主决策等.实现激励功能的挑战有高校领导素质高低、调查研究是否细致、方案设计是否可行等.

简介：特色是高校发展的重要因素，是提高高校整体水平的基本条件。对于广西高校来说，特色化的构建是实现高校可持续性发展的必然选择。广西高校应根据自己的特色、优势以及广西经济发展的需要，实施特色办学，构建特色化发展。

简介：随着科学技术的迅速发展，高校科研档案已成为高校科学研究的重要组成部分。运用科学、合理、规范的手段管理科研档案，使科研档案更好地为学校各方面建设服务，已成为高校科研档案管理的一个重要课题。

简介：根据陕财办教[2013]81号文件，西安欧亚学院承担2013年陕西省科学技术研究发展计划项目再创新高，共获批5项，其中工业攻关计划1项，自然基础科学研究计划4项，获得科研经费资助26万元。

简介：发挥好、利用好“985工程”“211工程”高校的资源优势，对建设高等教育强省具有重大意义。在陕8所大学都重视人才培养工作，重视人才培养模式改革，在师资队伍建设、学生实践能力和创新能力培养、教学质量的监控和学风建设等方面都取得了巨大的成绩。建议省政府继续加强对我省高水平大学建设支持力度，抓好提高人才培养质量交流工作，积极支持“高等学校创新计划”的落实，对特殊专业采取保护政策，强调走内涵发展道路，提倡优势互补，调动学生学习的积极、主动性。

简介：根据《陕西省教育厅关于下达2013年科学研究项目计划（一）目录的通知》（陕教技[2013]9号）文件，西安欧亚学院共有11项课题获得立项。

简介：随着高校办学规模的不断扩大，办学主体的多元化，以及不断增加的教育经费，使高校财务报帐工作日益繁锁和复杂，在现有人员编制不变的情况下，财务人员艰辛工作，仍然不能有效改变教职工报帐难问题。本文针对高校财务报账管理模式的现状和改革趋势进行了探讨，提出了高校财务报账管理模式的优化建议。

简介：高校优良学风建设应打破传统的模式，由以思想教育为主转变为帮助学生提高学习能力为主：从非智力因素角度提高学生学习能力；以专业性、专门化的学习指导从策略上指导学习；重视教学改革，让引导式教学方式成为主流。

简介：中国各高校为响应教育部的号召纷纷开展双语教学,但许多学校的双语教学效果没有达到预期要求,主要原因是缺乏合格的双语教师.本文探讨了阻碍双语教师发展的主要因素,以及双语教学对于双语教师的职业发展的促进作用,并对高校双语教师的师资培养途径进行了分析,提出高校应针对学科双语教师和外语型双语教师制定不同的长期师资培养计划,切实解决双语教师发展中的实际困难,并加大投入扶植资金以建立双语教师职业发展的良好环境.

简介：高校校史馆是学校历史发展的真实记录和鉴证,是高等教育发展信息系统的基础。它在高等院校教书育人和学校发展方面起着重要的作用。本文作者的论述,期盼人们关注并重视高校发展史与建设高校的关系,由此提高对建设高校校史馆重要意义的进一步认识。

简介：高校自主招生启动十年来,备受社会关注,但同时也饱受争议.高校自主招生在考生来源确定、考试流程、考试方法与考试内容几方面均尚不完善,考试结果并不能完全体现其初衷.其面临的问题主要在于公平性、科学性与有效性.高校招生改革之路任重道远.

简介：摘要面对纷纷离校的新闻毕业生，如何使他们很好地进入市场，进入自己理想的工作岗位，如今的各大高校对新闻人才的培养有其盲目性。通过教学方式方法的改进，真正实现以市场需求为导向，以能力为中心，以市场实训为平台的目的，达到培养应用能力强、知识面广、素质高的适合市场需要的新闻人才的要求。

简介：走特色之路是高校的战略选择，广西高校重视特色的地位和作用，能进一步形成优势竞争力。本文从广西高校坚持特色发展战略的意义入手，探究广西高校特色发展战略路径。指出了广西高校特色发展战略路径要遵循高等教育的特点，根据高校发展的文化、传统、现状等因素，找准自己的定位和方向，办出自己的特色，促进广西高校的和谐发展。

简介：高等教育承载着培养高水平、创新型人才的历史使命，而高校招生政策在其中扮演了桥梁性角色。价值取向是高校招生政策制定的决定性因素。新中国成立60多年来，我国的高等教育招生政策随着经济社会发展形势的嬗变而不断变化，经历了几个特殊的历史阶段。从公共政策属性分析、招生政策价值取向分类、不同时期价值取向等多个角度分析，得出扩招背景下我国高校招生政策价值取向的内涵界定，公平与效率是高校招生政策最重要的价值选择向度。