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  • 简介:“建筑工程预算”是建筑类中专工民建专业的一门主要专业课。它具有专业性、实践性、地方性较强的特点。因此,把握课程的特点,着手改革,提高教学质量,是本学科的当务之急.笔者“以教学大纲为准则,以统编教材章节为线索,以地方现行定额为标准,结合工程实例进行讲授,提高学生的动手能力”为总的指导思想,在授课方法上做了一些尝试。

  • 标签: 措施谈 提高预算 教学质量措施
  • 简介:预算管理被引入企业后,坚持以人为本,分解企业的各项指标,强调资金统一管理,强化考核机制,对企业的生产经营管理具有重大的作用.

  • 标签: 分解指标 资金管理 考核
  • 简介:<正>根据英国成本与管理会计协会的定义,预算是预先为某个确定时期编制的财务或定量报表,其目的在于该期间按既定的政策达到设定的目标,它包括收入、费用及资本预算等。预算控制是按某一政策要求,设立与预算相关的执行责任,并持续地比较实际与预算的结果,以确保经营活动符合该政策的目标或提供修改预算的基础。在我国内资企业中,一般采用财务计划或成本费用计划。在某些组织中,如政府机构,预算主要是为各种支出设定费用限额,但在有效的管理组织中,预算不仅具有授权支出费用的功能,而且能帮助经理人员有效地进行计划与控制。总之,一个完整的预算包括计划、控制、协调和激励。预算在期初是企业设定的目标和计划,在期末则是评价和考核的基本尺度。可见,预算是一个组织管理控制过程的重要环节。

  • 标签: 代理理论 资本预算 委托人和代理人 帕雷托最优 管理人员 非对称信息条件
  • 简介:预算执行分析工作对于发现、研究和解决预算执行中存在的问题,充分发挥财政的宏观调控和监督职能,管好用好财政资金,提高财政工作水平,进而促进经济社会事业发展,维护社会稳定都有着十分重要的意义.

  • 标签: 财政工作 预算执行 情况分析
  • 简介:部门预算是社会主义市场经济体制的基本要求,是建立公共财政体系的客观要求,是实行国库集中支付的手段。同时,它也满足了高校预算管理的科学化法制化要求。推动高校部门预算改革,增强了财务部门的调控能力,提高了资金的使用效率,加强了党风廉政建设。作者通过总结部门预算实施以来所取得的成绩和存在的问题,提出了相应的建议和意见。

  • 标签: 部门预算 改革 高校财务
  • 简介:企业实施全面预算管理是一种企业管理机制,是对与企业的存续相关的投资活动、经营活动和财务活动的未来情况进行预算控制的管理及其制度安排。全面预算管理是一种企业战略思想,它又是公司治理的一种激励机制.企业集团公司实施全面预算管理不同于单纯的预算编制,它是将企业的决策目标及其资源配置整合的有效途径。实施全面预算管理一定要解决好企业的组织设置、预算编制、执行与监督、评估与考核、反馈与调整等工作环节。

  • 标签: 全面预算管理 企业战略 预算编制 考核 监督
  • 简介:预算外资金在搞活经济、促进各项事业建设和发展、振兴地区经济等起到了.举足轻重的作用。然而,这些年来,预算外资金在组织筹措、分配使用上出现了许多矛盾和问题。本文通过分析预算外资金的概念、性质、作用,介绍如何加强预算外资金的管理。

  • 标签: 财政经济 预算外资金 管理
  • 简介:如何在预算执行中进行风险规避,如何在预算管理中不丢失市场机会?这就需要在预算管理中加入“柔”性,即弹性预算管理。目标成本只是大企业管理的一部分,如何从公司的整体出发。从目标成本这一个单纯的管理方面走向目标管理也是本文阐述的重要内容。

  • 标签: 预算管理 目标成本 目标管理
  • 简介:企业预算管理及其理论在西方企业已得到不断的丰富与发展.目前,我国大多数企业已经认识到了实施预算管理的重要性,并急切地要求通过推行预算管理来加强企业内部控制,提高企业的经营效率.因此,有必要将西方企业的预算管理兼收并消化使之为我国企业所用,形成适合我国国情、体现我国企业管理特色的企业预算管理模式,并以此提高企业管理效率,适应市场经济发展的需要.

  • 标签: 全面预算管理 预算目标 责任会计 企业
  • 简介:教师教育心理的成熟过程大致可以有这么几个时期:一、接纳期接纳期是指教师对从事教育工作,从没有思想准备,到有一定的思想准备;从对教育工作的特点知之甚少,到对'教师'这一职业育一定了解的时期。也就是说,所谓接纳期,是从事教育工作的初期。当然,这个接纳期,又有以下两种不同的情况:

  • 标签: 教育工作 心理成熟 教学效果 新生班 教学工作 个人品质
  • 简介:预算外资金有其产生和存在的历史背景与客观条件,但是它的存在与膨胀给政府带来的冲击预算收入,消弱政府宏观调控能力,破坏政府预算的完整性,滋生腐败等一系列问题是不容忽视的.

  • 标签: 预算外资金 政府职能:财政
  • 简介:(三)职业要求所谓职业要求是指从事某一具体职业或承担某一具体工作时所必须具备的个人条件。其中包括年龄范围、性别要求、体质要求、文化程度、受训情况、工作经历等各方面的条件。职业要求的确定往往依据职业分析的结果。所以,在完成了职业分析工作,确定了从事某一职业或承担某一工作所应执行的任务和作业项目之后,还要进一步研究并确定从事该职业或承

  • 标签: 作业项目 职业分析 个人条件 文化程度 汽车维修 汽车修理工
  • 简介:随着教育的全球化趋势以及广泛的国际交流,对学校教育教学质量的提高和人才培养质量提出了更为严峻的挑战。要保证教学质量,使之符合国际化教育思想发展的潮流,就应该转变传统的教育教学方式,实施科学管理,积极推进教育民主化和特色化管理。使学生学习过程管理既符合管理的科学化,又符

  • 标签: 教学管理 高等职业院校 学习过程管理 学生评教 个性化培养 学生自我评价制度
  • 简介:在市场经济发达国家,全面预算管理是一种最广泛使用的企业管理方法,事实证明推行全面预算管理已经成为诸多企业成功的秘诀之一.本文就其推行过程中存在的问题进行了探讨,并得出了一些启示.

  • 标签: 实施 全面预算管理 问题 启示
  • 简介:人们对色彩、色彩词以及它们的表情功能有过不少论述.本文主要在两个方面作了探索:一是色彩不仅具有自然属性,同时也具有社会属性,并将色彩词的感情色彩提升为语情,与语义相提并论,且认为色彩词的语情比其语义更为重要;二是探究了色彩的情态化和情态的色彩化两个互为反向的结合过程.

  • 标签: 色彩 情态 语情 社会属性 汉语词汇 色彩词
  • 简介:思想道德教育过程既是对受教育者施加影响的过程,也是受教育者接受影响的过程,更是受教育者内部矛盾运动、内部道德环境形成的过程

  • 标签: 思想道德教育 过程 教育者 受教育者 影响
  • 简介:有道是,读书有两法:一是越读越厚,一是越读越薄。两法均可取,只是各取所需。读书如此,教书也如此。通常教师比较钟爱“越教越薄”。所谓“越教越薄”,即教师思路清晰,善于归纳和表达,常把复杂的内容转化为提纲,一目了然、脉络分明,易于学生理解和掌握知识。《机械基础》课对于刚初中毕业的技校生来说,难度很大。针对这种状况,教师可在如何组织教学、设计教学方面做些有益的尝试。

  • 标签: 《机械基础》 教学过程 设计 初中毕业 组织教学 教师
  • 简介:一、接受性学习的萌芽在原始社会,人们在长期的共同生活和劳动中积累了一定的生产生活经验,但是,由于当时还没有出现文字,人们之间的语言沟通也极其贫乏,所以,当时的年轻一代为了学习年长者积累的经验,就只有通过模仿和记忆这条道路。在文字产生以前,儿童就靠这种模仿和记忆进行学习,保存长者的经验。

  • 标签: 接受性学习 认知结构 课堂教学 教学方法 心理学