简介：托尔斯泰主义是托尔斯泰对生命、生活进行深刻思考和体悟后为人生努力方向寻找的精神路标.尽管在某个历史阶段显示了它的局限性,但是,随着社会历史的发展和时代的进步,它对人生的关注、对人类精神的终极目标的关怀,对未来的积极意义将显示出来并引起重视.托尔斯泰的精神和美好愿望,也是我们现代人的价值取向.

简介：我国的消费市场和资本市场对外资商业零售企业和流通企业全面开放以后，面临着新的机遇和挑战，出现了新的形势。为此，必须对新形势作出准确的判断。同时，应该采取相应的对策：以法制约市场行为、有效调节发展速度、严格限制发展规模、做大做强内资商业零售企业、加速中资商业零售企业的体制改革。

简介：本文就我国消费信贷业务中存在的问题分析了在现实条件下进一步发展消费信贷业务面临的困难及解决思路,肯定了发展消费信贷在刺激消费需求中所起的重要作用。

简介：《机械制图》作为工程技术人员的重要“语言”,能否让学生掌握这些“语言”来描绘出一幅壮丽的“图画”,能否让学生在学习的过程中领会更多的相关专业知识和人生道理,这是教师需要认真考虑的问题。为此,我在教学过程中尝试了以下的方法,收到了较好的效果。教育界前辈王企贤先生认为:教师、学生、教学质量这三者如果用数学公式摆出来,应该是“教师教的积极性+学生学的积极性=教学质量的提高”。特级教师钱梦龙提出教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主,实际上就是对两个积极性的阐发。如何调动两个积极性,提高教学质量?在实践中我认为采用“四字教学法”(导、活、帮、练)能收到较好的效果。

简介：本文论述了在课堂教学改革中将思维渗透到各科教学之中的做法,总结了让儿童在积极的思维中体验成功的经验和成果.

简介：提高学校教育质量和科研水平的关键是建设一支数量充足、结构合理、素质优良、积极性高的教师队伍。构建调动教师积极性的动机理论是形成教师队伍的理论依据。

简介：积极心理学是二十世纪末新兴于美国的一个心理学研究领域，它对心理教学有着深刻的影响。本文从积极心理学的基本主张出发，即从积极的体验、积极的个人特质、积极的社会环境三方面，分析了积极心理学对心理教学的启示。

简介：教师职业倦怠是教师不能顺利应付工作应激的一种反应,它表现为情绪耗竭、身心倦怠,是教师积极教育教学行为的障碍.它不仅对教师自身的身心健康构成很大的威胁,而且还影响学生健康的心理品质的形成.本文对职业倦怠进行了心理学解释,探讨了它的症状及负面影响,并提出克服障碍、走出倦怠的应对策略.

简介：<正>对于学生来说,如何增强应变能力,坦然面对现实,调解自身与现实的关系是非常重要的。因此,教师应帮助学生培养积极乐观的态度;以便能使学生去面对变化的环境。一、帮助学生度过入学的适应阶段进入中专,每一个学生面临的是一个全新的环

简介：赤峰农牧学校紧密联系赤峰市农村经济建设和农业发展实际，以深化教学改革为动力，以提高教育教学质量为重点，大胆探索，勇于创新，在多层次、多形式、多规格等办学模式改革方面进行了有益地尝试，取得了比较满意的效果。

简介：自7月23日开始，我校与牌头镇人民政府、浙江菲达机电集团公司联合进行了首期农民素质工程培训，培训人数为38人，时同为六个月。由于学校领导重视，培训工作一直按计划正常进行，培训质量得到了政府、企业以及学员的好评。

简介：1999年在省教委及市委、市政府的正确领导下,我们认真贯彻《职教法》,认真落实“科教兴市”战略,在克服重重困难的情况下,我市职业教育得到健康发展,并在办学模式改革、重点学校建设等方面取得了突破性进展。

简介：吸引学生注意,开启学生思维,激发学生兴趣,拓展学生视野,提高教师素质,是搞活中学政治课堂教学,提高教育教学质量,全面推进素质教育的关键.

简介：在辽宁省黑山县发生高致病性禽流感疫情后，与疫区相邻的河北省承德市处于防疫工作的前沿。承德职业学院快速反应，积极参加高致病性禽流感的预防工作。一是学院派出以牧医系主任周振银为组长的专家教授小组，参与承德市预防禽流感工作领导小组紧急预案的制定工作，提供技术咨询与服务；二是牧医系的教授专家深入到学院附近的养鸡专业村、专业户指导禽流感的预防工作，

简介：教学过程里的教与学自始至终处于旧矛盾不断解决,新矛盾不断产生的矛盾运动中,就是这种矛盾运动推动着教学的发展.这也就是说,一方面教师是主导,要注意提高自己的讲课水平,另一方面学生是主体,要充分发挥学生的主动性、积极性.

简介：

简介：《炼厂机器》课程是化机专业的两门主要专业课程之一,它包括两大部分,即理论教学部分《炼厂机器课》和实践教学部分《炼厂机器安装修理》(以下简称《安修》),机泵拆装实验室主要承担“安修”课程的实践教学任务,它可一次接纳一个班40多个学生的实习能力。它于1983年建立。最初的条件是一个840m~2的厂房和一个3t的电葫芦吊。学生实习所需的机器设备是在专业科老师们的艰苦努力下,在兰州炼油化工总厂等有关单位领导的大力支持下,

简介：管理效率的提高受许多因素的影响,这些因素可以分为客观因素和主观因素.宏观因素是人们活动所具备的物质条件,如组织本身的结构体制、制度和规范等等.这些外在的客观的因素都是影响管理效率的外在条件,是不可缺少的,但管事效率的提高还要受管理者自身因素的影响,主要取决于管理者积极性发挥程度.管理者积极性的发挥程度又受激励水平的制约,与行为的动力紧密相关.激励是对人的行为的激发和鼓励,目的是更有效地开展工作.激励动力来源于管理人员的素质,素质是人们自身属性,有先天形成的自然素质,如体力、脑力和心理承受能力,这是调动管理人员积极性的必备条件,但不是积极性产生的源泉.人的素质最主要、

简介：“十五”期间，在省市教育行政部门和科研部门的指导下，我校在教育科研方面取得了较好的成绩，学校被评为辽宁省教育科研先进单位，《“宽基础、活模块”课程模式的实验研究》课题被评为辽宁省“十五”教育科学优秀成果一等奖，《关于我校青年教师培养问题研究》课题被评为大连市“十五”教育科学优秀成果一等奖。学校共有216人次获得市级以上奖项，有92人次在市级以上刊物上发表论文，13人次参编教材。学生获奖230余人次。教育科研在学校的全面发展中发挥着日益突出的促进作用。

简介：艺术院校的学生绝大部分是热爱艺术类专业的，由于他们来自全国各地，文化课基础参差不齐，这种现实状况对文化课教师的教学难度很大，如何将这些个性差异大、学习基础差距大的学生培养成综合素质高、专业过硬的合格艺术类人才成为教师在教学中的重点和难点。因此，针对这种情况，教师可在英语教学中采取如下教学方式来调动学生学习英语的积极性。