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  • 简介:大连越野跑者于雷北京时间9月15日晚冲过世界著名越野赛——全程330公里的意大利TDG(巨人之旅)越野赛的终点,从而连续背靠背完成UTMB(环勃朗峰越野赛)、

  • 标签: 越野赛 意大利 越野跑
  • 简介:游戏规则:出数字的人要想好一个没有重复数字的4位数,不能让猜的人知道。猜的人开始猜,每猜一次数字,出数者就要根据这个数字给出几A几B,其中A前面的数字表示位置正确的数的个数,而B前面的数字表示数字正确而位置不对的数的个数。示例:

  • 标签: 数字游戏 数字表示 游戏规则 个数 位数 复数
  • 简介:中华文化博大精深,随着经济的快速发展,文化软实力也在不断提高。武术是文化的重要组成部分,中国文化在走向世界的同时,武术也逐渐被世界其他国家所熟悉。本文运用文献资料法,从文化结构的概念入手,通过叙述文化四层次说的具体内涵以及武术在这几个层次上的发展,也在一定程度上点出了传统武术受到西方竞技体育的影响,武术动作向高、难、新、美等方向发展。本文通过文化谈武术的发展,旨在强调我们应抛弃以西方体育和西方文化为标准,更不应以此来制约、裁剪我们博大精深的武术。

  • 标签: 文化 武术文化 武术的发展
  • 简介:2016年,全国青少年校园足球工作开展如火如荼。各地赛事活动精彩不断,内容丰富、形式多样。与此同时,各地教育主管部门也希望能够通过一些技术化的手段,通过量化数据了解青少年校园足球的真实状况和提升空间,并开始做各种有益尝试。在不久前刚结束的河南省'省长杯'校园足球联赛(后文简称'省长杯')上,主办方河南省校足办就通过引入科技手段,全程应用大数据监测分析系统,

  • 标签: 赛事活动 监测分析系统 青少年学生 女子组 纵向对比 成长轨迹
  • 简介:健身文化,是体育文化的重要组成部分,它面对全体国民,渗入社会的生活方式,改变人们的生活习惯。随着信息技术的发展,以网络、手机为代表的新媒体快速发展,新媒体以其随身便携性、社交交互性、信息融合性、广泛的用户群和对碎片化时间的有效利用这些特点成为大众在健康信息获取方面和人际交往方面的重要途径。在新媒体的大环境下,我们应当加强健康健身知识的传播,倡导健康文明的生活方式,提高大众的健康健身和自我保健能力。

  • 标签: 新媒体 健身文化 传播 社会需求
  • 简介:体育赛事的传播需要媒介,而体育赛事的传播特征与手机媒体传播特征之间存在着一定的共性和相互促进发展的关系,基于新媒体的发展趋势,体育赛事传播需要更好地利用手机媒体这个新媒体平台.以手机媒体为代表的新媒体对体育赛事的传播与发展有很大的推动作用,所以深入分析手机媒体的发展对体育赛事传播的影响,对于更好地发挥手机媒体对体育赛事的传播具有重要的意义.

  • 标签: 体育赛事传播 手机媒体 媒体发展 传播特征 传播与发展 发展趋势
  • 简介:随着现代社会经济的进步和科技的发展,移动新媒体作为新兴的第五媒体得到了广泛应用。移动新媒体为武术的传播提供了多元化的交流空间,在一定程度上打破传统的地域时空限制并增加了武术信息传播即时的互动参与性,文章分析了移动新媒体对武术文化传播的积极和消极影响,并对移动新媒体的消极影响部分提出了相关对策,以此扩充武术传播新的发展路径。

  • 标签: 移动新媒体 武术传播 武术文化
  • 简介:武术作为中国的传统技艺,历史悠久、博大精深,具有深厚的文化底蕴。伴随着新媒体时代的到来,如何借助新媒体探索出一条中国武术传播新路径是我们需要解决的一个新课题。运用新媒体的消解性、便捷性、信息丰富多元性等特点,推动中国武术的对内对外传播成为我们一个新的努力方向。目前需要解决的重点问题包括:(1)提升对新媒体在中国武术传播中的认识;(2)利用政府职能创建专业的中国武术新媒体平台;(3)加强对中国武术传播的媒体管理。

  • 标签: 中国武术 新媒体 传播路径
  • 简介:岭南武术是岭南先民留下的珍贵的非物质文化遗产。目前,岭南武术的“申遗”较为火热,许多拳种被列入省级“非遗”名录,新会蔡李佛拳更被列入国家级“非遗”名录。研究认为:从“非遗”保护的角度来看,岭南武术保护与传承工作,可采用如下方法:保护传承人与文化空间;岭南武术进校园;岭南武术“入段”;建立科研中心与推广站;规范社会拳馆的管理。

  • 标签: 非遗 岭南武术 保护 传承
  • 简介:民族体育传播学是借助传播学和体育学的相关理念而构建起的一门新型学科,具有鲜明的学科交叉性,同时也正是这种交叉性给其成长与发展提供了更为广阔的发展舞台。近年来民族体育传播学主要研究区域有人内传播和人际传播、群体传播和组织传播、多种媒体传播、传播者和受众者、传播效果。随着人类社会的不断发展,大众媒体已经成当前信息传播的主渠道,民族传统体育要想得更快更迅速的发展,就必须要借助于大众媒体,除此之外再无他途。

  • 标签: 传播 传播学 民族传统体育
  • 简介:结合量化研究与部分质性研究,借助实验室文字模拟的点球实验、视频点球游戏和现实的点球情境,探索不同层级的心理理论对守门员和罚球队员点球方向决策的影响及其原因。研究结果显示,对于罚球队员来说,在双方完全陌生的时候,存在一个很明显的偏好方向,而在知道守门员了解自己的罚球偏向后,表现出了左右均衡的罚球策略,这样的趋势在3个实验中是一致的;对于守门员来说,扑向自身偏好的次数随心理层级的增加逐渐减少,而与罚球队员偏好方向的一致性则呈现先升后降的趋势,当双方都相互了解的时候,守门员的方向选择回到了均衡水平,只是略有向射门偏好方向倾斜。研究说明,心理理论层级影响点球球员的方向决策,表现为球员在了解对手的偏好时会据此改变自己的原有偏好,而在认为对方了解自己的状态时,则会刻意避免自己出现对某个方向的偏好。

  • 标签: 心理理论 运动决策 点球方向 内部调节 外部调节
  • 简介:非物质文化遗产的传承与保护,推动了文化大发展大繁荣,提升社会主义价值观,增强了国家文化的软实力.传统武术借助非物质文化遗产提速地契机,扭转了武术的传承危机,使更多的传统武术项目纳入到“非遗”名录.而传承人是传统武术传承的核心,对传承人的保护无疑是对中国传统体育文化的保护.文章将明确传承主体,立足于国家的法律法规层面,保护传承人传承的原真性和整体性,使传承人在“非遗”的文化安全视阀下探索出多快好省的保护机制.

  • 标签: 非物质文化遗产 武术传承人 保护机制
  • 简介:作为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神中提出的'扩充师资队伍'工作任务的具体举措,2016年5月18日—27日,北京教育学院组织的'中日青少年校园足球教训赛的对比研究'研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习活动,先后走进日本体育大学、东京和神户附近的多所中小学,以及柏太阳神和神户胜利船两支职业俱乐部的青少年足球训练基地

  • 标签: 中青少年 机制理念 校园足球
  • 简介:户外运动是广大群众喜闻乐见的新兴体育项目。户外运动多数带有危险性。为了尽量避免在户外运动参与过程中产生较大损失,确保此项运动能够更加安全、有序、健康的发展。该文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,从理论上进行总结,以全民健身为视角,来构建户外运动安全管理体系,为户外运动的安全发展提供一定的保障。

  • 标签: 全民健身 户外运动 安全保障体系
  • 简介:互联网技术特别是流媒体技术改变了体育赛事节目的传播方式,极大地冲击了传统广播电视运营商的利益,打破了著作权法设置的利益平衡。近期欧洲法院和美国联邦最高法院在实践中分别对"公开表演权"和"向公众传播权"作了新的阐释,重申了技术中立原则,确立了整体效果原则。在我国著作权法第3次修改中,应借鉴发达国家协调新旧技术传播者间冲突的经验,将体育赛事节目纳入著作权法保护的视听作品范畴。针对网络实时直播,立法上应摒弃技术思维,确立传播权;司法上借鉴技术中立和整体效果原则;管理上为新旧传播技术运营商营造公平竞争环境。

  • 标签: 流媒体 体育赛事节目 向公众传播权 公开表演权
  • 简介:武术的现代化转型问题一直以来争论不休,如何转?怎么转?这是争论的焦点。2015年,中央国家机关太极拳协会成立,《中医药健康服务发展规划(2015-2020年)》的印发为武术的现代化转型提供了参考方向,为健身武术的未来发展提供了新契机,为传统健身方法的发展创造了条件,并在政策上给予支持。以太极拳为代表的健身武术所具有的独特健身功效是其持续发展的内部动因,也是其适应社会发展需求的表现。

  • 标签: 中医药健康服务发展规划 健身武术 发展 新契机
  • 简介:该文采用文献资料调研法、逻辑分析法等研究方法,归纳分析了当前我国体育公共服务的供给主体,结合公共治理的理论,得出体育公共服务供给主体已逐渐改变了计划经济时代的政府“单中心”供给模式,走向政府、市场和体育社会组织三者共同治理的模式。目前,虽然政府仍然是体育公共服务的主要供给主体,但随着市场经济的不断发展和民间社会力量的逐渐增强,为了实现体育公共服务的良好治理,政府、市场与体育社会组织三者应当建立起良性互动的机制,在互动中解决体育公共服务问题。

  • 标签: 公共治理 体育公共服务 供给主体 三边互动
  • 简介:'厦门市是全国首批3个‘校园足球改革试验区’之一,足球运动在这里具有悠久的历史和优良的传统。湖里区——厦门市体育教学的领先区域,2015年5月,湖里区教育局出台了青少年校园足球的3年行动计划。当前,该区的国家级校园足球特色校不仅在数量上位列全市第一,全区开展校园足球联赛的规模和级别在全市也属领先地位。2016年10月至12月,湖里区教育局邀请简极科技有限公司,共同打造全国首个全程数字化的

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  • 简介:在科学技术和体育运动共同蓬勃发展的今天,中国越来越需要既懂英语,又懂体育的专业人才。因此,针对体育院校学生自身的学习特点,找到一种适合他们英语学习的教学模式是迫在眉睫的任务。多媒体教学模式作为现代教育手段被广泛应用在英语教学中,它有着传统教学模式无法比拟的优势,但也有其自身的局限性。本文主要采用文献资料法,针对体育院校英语课堂中主要采用的多媒体教学模式和传统教学模式,进行对比分析后得出结论,这两种教学模式都有其各自的特点,各有优势和弊端。在教学过程中,应以多媒体教学模式为主,传统教学模式为辅,两种模式互相融合,取长补短,才是真正适合体育院校学生学习英语的最佳途径。

  • 标签: 体育院校 多媒体教学模式 传统教学模式 融合分析
  • 简介:随着我国经济社会的快速发展,人民生活水平显著提高,群众对体育健身的需求日益增长,振兴和发展足球成为全国人民的热切期盼。同时为深入贯彻落实'国务院46号文'和'教育部等六部门意见'精神,推动青少年校园足球发展,依据《中国足球中长期发展规划》,结合校园足球实际,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室(以下简称

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