简介：2000年12月11日，大连市瓦房店交流岛乡西海头一张姓渔民遭受上千只海鸥攻击。周围群众说，这是大自然的一个奇观，祖辈多少年都没有见过。

简介：<正>要想提高篮球进攻成功率,充分利用好每次出现的进攻时机,对核心队员的攻击能力要提出更高的要求。我们借在沈阳举行的1980年全国男子篮球甲级队联赛(第二阶段),1982年全国男篮锦标赛、1983年“振兴杯”女子篮球邀请赛期间,对核心队员的攻击能力,投篮技术等方面进行了临场统计、观察、分析、研究,就此谈谈肤浅的看法。

简介：篮球核心后卫是全队的灵魂；与一些世界著名后卫比较我国核心后卫在个人攻击能力方面存在不足；就核心后卫培养提出建议

简介：运动员个人攻击能力是一个由诸因素组成的统一体,某一因素的薄弱都会制约攻击水平的发挥.有些因素需教练和运动员共同努力去充实,有些因素则需运动员通过实践去感悟磨练.

简介：1攻击性接球技术动作结构分析攻击性接球技术,是指无球进攻队员比赛中有目的地运用移动技术,到有效攻击区内抢位摆脱接球,给防守队员施加压力的行为和意向。它是一项在对抗中完成的难度较大的进攻组合技术。手球比赛中运动员为了达到攻防目的,在一个完整的行动过程中,运用2种或2种以上的技术动作,总称为一个组合技术,分为有球组合技术和无球组合技术。而攻击性接球技术动作的结构由接球时机、抢位与摆脱、

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简介：互联网是信息传输的数字化、智能化、网络化的三者结合,使人类的信息资源得以整合后共享。使得人们相互间的信息交流变得更加快捷和高效,把偌大的世界变成了地球村、电子城。集邮正面临挑战集邮作为从邮政派生出来的一项活动,过去依赖于邮政的发展。然而,在互联网高速发展的今天,邮票的使用量日益减少,传统邮政业务萎缩。相反,电子邮件、混合邮件、商业信函、网上集邮市场等的占有率却越来越大。传统集邮正面临着巨大的挑战。

简介：最近老虎的绯闻愈闹愈凶,这些新闻不断扩大,并且有夸大的嫌疑,我不禁怀疑,如果同一件事发生在其他球员身上,还会有不断出现的新一号女友和八卦新闻吗?记得绯闻刚发生时,网络上就刊登出一篇关于十个女友曝光照片的文章,但我质疑这些

简介：人类历史上,但凡重要的技术革命都伴随媒介的发展,人类任何活动的本质都是信息流动,社交网络形成的两大重要因素便是人和人之间的信息流动。网坛明星的社交网络纷繁复杂,男男女女,你一言我一语,你一行我一动,网球迷们都看在眼里。随着Facebook、Twitter等社交网络平台的出现,让普通球迷都可以更加深切地关注到球员之间剪不断、理还乱的人际关系。

简介：近来网络象棋对弈渐呈三类主流，一类纯人对弈，拒绝一切软件或是人机对弈．在网络上独树一帜，颇有些自娱自乐的味道。第二类，纯机对弈，对弈者软件版本高，电脑配置好，常以四核机、八核机与之配套．对弈时只需纯软运行连线即可。第三类，人机对弈，这些多是水平较高的业余棋手（市到省级棋手之间），靠人机结合，人为判断把握大局观，软件配合计算，两者结合，棋力当然更上一层楼。

简介：2014年是中国全功能接入互联网20周年，为宣传我国互联网行业取得的巨大成就，2014年4月20日，中国邮政发行了《网络生活》特种邮票一套4枚。邮票发行酋日，无锡邮政适时推出了“网络邮局”，并在互联网上提前预订网络邮局日戳纪念封一套2枚。本人也预定了几套，收到后仔细把玩了很久，很是喜欢。

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简介：中炮过河车弃马链炮VS屏风马左马盘河这一布局是近两年网上出现的较为惊险刺激的"大片",其跌宕起伏的攻杀场面具有很高的观赏价值!1.炮二平五马8进72.马二进三卒7进13.车一平二车9平84.车二进六马2进35.兵七进一马7进66.马八进七卒7进17.车二平四马6进88.马七进六…………放卒渡河是网上兴起的急攻战术。如改走兵三进一,马8进7,炮五进四,马3进5,车四平五,士6进5,炮八

简介：看到“博览”2012年第一期登出的《网上竞拍配套票》一文，在对藏友拍到心仪的邮品高兴的同时，作为“草根”拍友，也对自己的一点体会总结出一些策略和建议。

简介：至此双方形成了流行的五七炮对屏风马进7卒的定式。以往此时红走车九平八，实战甚多。除此以外还有兵七进一的下法，实战较少。

简介：社会体育的快速发展是我国社会全面发展的必然结果,我国社会体育在全面进步的同时也存在着许多问题,利用政府网络、社区网络、家庭网络能够解决社会体育发展中存在的问题并推动社会体育的发展.

简介：最近这些年，中国的渔具市场发生了很大的变化。若干年前，统计数字表明中国参与钓鱼活动的人口已经达到了9000万，9000万是一个什么样的概念呢？也就是说，在中国每16个人中，就有一个曾像模像样地拿着钓具在水边正儿八经地钓过鱼——这里钓没钓到鱼我们姑且不谈，这些人以后还有没有机会再去摸鱼竿也不谈，我只想着重谈谈9000万这个话题。

简介：传统教育模式中教师是知识的源泉，学生只能通过接受老师所提示的信息进行学习。教学过程中学生往往是被动的接受知识，其主动性和能动性得不到充分发挥，甚至被压抑。而在多媒体网络教学中，学生作为学习过程中的主体这一特性得以充分显现，最大限度地发展了学生的个性，书法教学就是如此。

简介：体育网络教学是一种全新的教学模式,它不受时间和空间距离的限制,从根本上改变了传统体育面对面的教学模式.本文从体育网络教学的层次结构、可行性、实施方法及优势等方面对体育网络教学进行了分析研究.