简介：本文试图以高职校烹饪专业体育课为研究对象,在高职校烹饪专业体育课构思的理论依据与现实依据的基础上,尝试将职业病疗法纳入高职校烹饪专业体育课,初步构思了高职校烹饪专业体育课的设计,使学生在获取身体健康的同时,更多的在教学中融入职业特点,为学生在从事将来的烹饪工作中提供帮助。

简介：1878年．欧洲人首次从鸽小肠中发现毛滴虫，1938年正式定名。病原属原生动物门鞭毛纲动鞭亚纲多鞭毛目．细胞呈梨形．有4根前鞭毛，第5根镶於波动膜一侧。可寄生于各种鸽、火鸡、鸡和许多野生鸟类，在动物体内．以黏液、黏膜碎片、微生物、红细胞等为食物，并且通过两分裂的方式进行繁殖．一般4小时便可增殖一代。

简介：纵横江湖多年的科比能受到万千敬仰，自然有他的独到之处，下面就是我们为大家精心挑选的科比五大绝技，正是这些独门秘籍帮他赢得了无数荣誉。

简介：五棵松体育文化中心在规划设计之初，就将洛杉矶湖人队的主场斯台普斯中心视作模板，主馆的篮球地板之下设置了冷凝管，撤去地板，球馆就可变作冰场，2022冬奥会的冰球比赛将在这里进行。

简介：郑州博物馆藏《康有为行书五言对联》,纵144.0、横39.6厘米,质地为纸本,二级馆藏珍贵文物,1965年入藏郑州博物馆,画幅本身多处折痕,现已修复。这件行书五言对联上联＂养色含律气＂,下联＂委怀在琴书＂。上款＂吉如仁兄＂。下款：＂康有为＂。钤印两方：上为＂康有为印＂,白文方印：下为＂维新百日,出亡十六年,三周大地,游遍四周,经三十一国,行六十万里＂朱文方印。

简介：螳螂拳是我国优秀的传统武术拳种之一,其形成和发展深受中国传统哲学文化的影响。阴阳五行学说是我国哲学思想中的璀璨明珠,对螳螂拳中的阴阳五行学说进行研究,运用文献资料法、逻辑分析法,具体以螳螂拳的功法、技法这两方面为切入点进行剖析,得出结论:阴阳五行学说对螳螂拳的功法、技法应用产生了深远影响。

简介：目的：研究太极柔力球结合红外光照射治疗慢性肩周炎，观察并分析治疗效果。方法：通过对35名慢性肩周炎患者进行2个疗程（每疗程8周）分组实验，随机分为实验组、对照组。实验组患者17名，平均年龄42±2.1岁；对照组患者16名，平均年龄44±6.2岁。实验组施以8周白桑叶熏洗加红外偏振光照射治疗，每日一次；对照组进行为期8周白桑叶熏洗治疗，熏洗治疗方法同实验组。结果：实验组总有效率达到88.2%（P<0.01），远高于对照组的62.5%，实验组肩周力量明显高于对照组（P<0.01），VAS评分明显高于对照组（P<0.05），实验组肩关节活动度对照组明显优于对照组（P<0.01）。结论：太极柔力球结合红外光照射治疗慢性肩周炎具有较好效果。

简介：6月17日至19日,＂康视达杯＂甘肃省五城市象棋接力赛最后一站在＂铜城＂白银市鸿森酒店圆满收官。白银市政协主席、市象棋协会名誉主席袁崇俊出席闭幕式。经过二十轮激烈比赛,兰州队以总分111分夺得团体桂冠,白银队97分获得亚军,天水、定西、平凉分别以总分94、91、87分居三至五名。定西市马啸林、天水市徐勇、白银市马文毅、定西市王新祥、平凉市李德胜、天水，

简介：随着竞技体育不断的发展,对于人才的要求不断的提高,原有的培养模式已经不能满足当今市场的培养需求,要不断的探索创新有利于后备人才发展的培养方法。通过＂学训结合＂的研究,对培养后备人才的作用,特点,以及对培养竞技体育后备人才的影响,并提出相应的＂学训结合＂培养策略,为发展竞技体育后备人才的培养模式提供理论参考。

简介：本文运用文献资料、逻辑分析、访谈的方法,对中国武术和韩国跆拳道及其经营方法进行了调查与研究。结果表明,中国武术在进行推广的过程中暴露出较多问题。因此,为了使中国武术更好地发展,本文针对这些问题提出了一些合理化建议。

简介：近年来，全国青少年体质监测结果显示学生体能素质呈持续下降的趋势，亟待有效解决问题的办法和措施。在这种背景下，“课课练”再次被教育部门和学校体育工作者所关注。《体育与健康》课程标准（2011年版）中明确提出：通过坚持不懈“课课练”，切实提高学生的体能水平。这对加深中小学体育教学“课课练”的理解和认识、进一步创新“课课练”、推动体育新课程的实施，越来越显出其必要性和积极意义。当前，“课课练”内容以田径辅助项目为主，内容单一，枯燥无味，导致学生不喜欢甚至厌倦。为此，通过体育游戏在中小学体育课“课课练”的实践，体现新课改的理念和体育人的创新精神，创编出具有趣味性、新颖性、针对性的体能游戏，能激发学生参与“课课练”的兴趣，提高学生的身体素质和运动技能。

简介：研究目的：在五行学说的视域下，对王船山养生体育思想的内涵及意义进行分析，从而探寻出其健康效益，为现代养身体育的发展提供参考。研究方法：文献资料法、逻辑分析法。结果与结论：通过“气化论、动静论、主动论”为线索牵引出“以理导欲”的养生体育法则，运用五行养生将四者有机结合探寻出独特的动静、养气、理欲等养生体育思想，旨在为现代人构建养生体育思想，进而在体育和生活中养成健康的意识和行为习惯。

简介：2016年欧洲室内五人制足球锦标赛是在2012年室内五人制世界杯之后一项代表着世界五人制足球最高水平的赛事。本文通过观察12支球队在20场比赛中所表现出来的特点和现象，进一步分析哪些影响是比赛发展的因素，以期提高球员竞技发展，指导培养年轻球员的执教工作。

简介：党和国家政府非常重视青少年体育，相关的指示和政策相继出台。首先要清楚，为什么必须重视体育？因为在我国乃至世界，哪怕最先进的医疗，也无法应对慢性病的挑战：医药负担急剧上升；慢性病发生率飙升；慢性病越来越年轻化。加强体育锻炼是国际预防控制慢性病的成功经验。学校体育的任务，必须从技能教育转向促进身心全面健康的目的，因为任何单独运动技能都不可能满足身体健康对运动的全面需要。国家体育总局群体司司长对2016年发布的《全民健身计划(2016-2020年)》的解读指出，最大的亮点就在于对全民健身的突破性认识；全民健身是实现全民健康的重要途径和手段，而不是目的。这样的认识，同样适合于青少年体育。那么，学校体育能否达到国家期待的预防控制慢性病的目的？

简介：1.兵七进一炮2平32.炮二平五象3进53.仕六进五卒7进14.马二进三马8进75.车一平二车9平86.车二进四炮8平97.车二进五马7退88.炮五进四…………双方形成了仙人指路对卒底炮的布局结构,现在红方选择了交换二路车,然后再挥炮打去中卒先取实利,是目前国内大赛中较为流行的一种布局变化。8.…………士4进59.兵五进一马2进410.炮五平六（图1）……如图1形势,同样躲炮,

简介：基于血清代谢组学和定量差异探讨2型DM大鼠的运动干预机制。Spraguedawley大鼠分为正常对照组（NC）、DM模型组（DMC）和DM运动干预组（DME）。DMC和DME组大鼠予以高糖高脂饲料喂养4周,以40mg/kg腹腔注射链脲佐菌素造模稳定1周。DME组大鼠实施游泳运动干预8周。采用超高效液相色谱-四级杆飞行时间质谱联用仪（UPLC/Q-TOFMS）技术对不同组别大鼠的血清进行代谢组学分析,利用定量差异对代谢组学获得的生物标记物进行筛选。结果显示：1）DME组、DMC组和NC组的血清代谢谱明显分离,表明DME组血清代谢谱与DMC组和NC组之间有显著的变化;2）血清中精氨酸、脯氨酸-甜菜碱、二十碳五烯酸、亚麻酸、丙基肉碱、单甘油酸酯（24：6）、肉毒碱、1-磷酸鞘氨醇、葡糖酸、和磷酸胆碱（20：3）共10种代谢产物在DMC组和NC组间存在显著性定量差异（l〉0.80）,除了单甘油酸酯（24：6）和磷酸胆碱（20：3）外,8周游泳训练可以将DME大鼠体内的其它8种物质恢复到与NC组没有显著性差异（l〈0.47）。结果表明：（1）游泳训练可以完全康复2型DM大鼠。（2）多不饱和脂肪酸和精氨酸代谢有望成为今后研究运动干预2型DM机制的新鲜靶点。

简介：通过三维高速摄像法和二维摄像法对篮球运动员的罚篮动作进行拍摄,运用Motion视频分析系统对受试者的罚篮随球动作进行解析,界定投球后发力侧上肢随球动作的不同类型,采用卡方检验的方法揭示其与投篮效果的关系,结合对专家的访谈,探讨投篮效果好的随球动作技术标准,为今后投篮教学与训练提供理论参考。研究结果：1）对上臂外展角度和对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验,结果为：P=0.027〈0.05,列联系数值为0.376;2）对肩关节屈角和相对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验：P=0.000〈0.01,列联系数为0.56;3）对大小臂夹角和相对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验,结果P=0.172〉0.05;4）对腕关节屈角和投篮得分两个分类变量进行卡方检验：P=0.027〈0.05,列联系数值为0.329;5）对投球后手腕内收角和相对应投篮效果两个分类变量间进行卡方检验：P=0.012〈0.05,列联系数值为0.337;6）对手型分类和相对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验,结果P=0.028〈0.05,列联系数值为0.41。研究结论：投球后保持轻微的手臂外展,相对较大的肩关节屈角,较小的腕关节屈角,适度的手腕内收,较大的食、中指和无名指屈角,体现了上肢在投篮过程中合理的关节运动和用力特征,投篮效果较好。

简介：“和谐教学法”应用于广东少儿武术教学，一方面对现行的武术动作教学过程进行理论分析,揭示其与“全面和谐发展”目标产生差距的主要原因，另一方面为了验证理论分析的结果，运用教学实验法、数理统计法、比较法等多种研究方法,得出的结论是：两组差异显著。采用和谐教学法对于培养广东少儿身心健康发展具有显而易见的积极作用，特别是对锻炼独生子女的意志品行，纠正其性格偏差，培养学生综合素质，不失为一种很好的教学途径和手段。

简介：“学导式”教学方法是近年来国内兴起的一种新的教学方法,优化了传统的教学模式。这种方法的本质是学生作为教学主体,完成自学、自练的过程,教师进行指导与辅助。该研究以瑜伽教学为研究对象,笔者结合自身经验以及相关资料,探讨“学导式”教学方法的具体效果及应用策略。一方面是增强学生的综合素质以及能力,另一方面为瑜伽教学的可持续发展指明发展方向。

简介：宁夏吴忠市鸽协于201年7月8日上午．在吴忠市银南宾馆隆重召开春季全区千里联赛暨春季五关普赛优胜鸽颁奖会。参加本次会议的有自治区鸽协副主席马轶聪、副主席康健、副主席周晓龙、吴忠市鸽协主席梁建民，副主席李成、马吉军、牛新刚、青铜峡市鸽会主席杨立新等鸽会领导、会员和外县市鸽友数百人参加了会议。