简介：一、《特定规则》的产生近年来,我国技巧运动的发展是非常惊人的。自一九八○年以来的几次重大国际比赛中,我国运动员发扬了敢于拼搏的精神,赛出了风格,赛出了水平,总共取得了78次升国旗、15次奏国歌的胜利。1983年在美国举行的第4届世界杯赛上,我队在总共21块金牌中夺得了10块。我国运动员为祖国争了光,也使国际技坛为之震惊。这些成绩的取得,说明我国技巧运

简介：本文通过问卷法、访谈法和文献资料研究，指示了全国体育大会的社会价值功能。这对于推动我国竞赛体制的改革，提高非奥项目的运动水平，促进体育事业的全面、协调发展，引导全民健身活动的蓬勃开展起到了非常重要的作用。此外，本文还对积极办好全国体育大会，进一步体现出其社会价值和经济价值，使之纳入良性循环的运行机制进行了有益的探索。

简介：1986年9月10—13日在西安举行的全国艺术体操锦标赛,共有17个省、市队报名参加,其中有8个团队、56名运动员分别参加了个人成年组和少年组比赛。少年组比赛在我国是第一次举行,这表明我国艺术体操队伍有了新的发展。赛中,各省、市选手经过激烈的竞争,

简介：广西女手参加了1988年12月举行的全国锦标赛,她们经过顽强拚搏,以七战四胜三负的战绩夺得第四名,保持了1987年第六届全运会的成绩。这说明了广西女手的水平是稳定的。然而,她们能否在此基础上更上一层楼,夺取全国前三名,乃至更高的名次呢?目前,她们在技术、战术上有哪些优势和不足呢?这是众多的球迷和手球爱好者们所关心的问题。我们观看了广西女手的全部七场比赛,分析研究了大会调研组提供的技术统计资料,并将广西女手与获得前三名的

简介：如何选聘教练人材,是当前体育改革中的热门话题。本文从分析教练人才的智能结构入手,提出了选聘教练人才的六阶梯结构方法,这妨是一种改革的设想。

简介：<正>最近召开的中国体育史学会常务理事会决定:中国体育史学会明年将召开全国体育史论文报告会。论文选题的范

简介：如果说一篇文章的主题是“灵魂”,素材好比“血肉”,而结构相当于“骨骼”,那么教师上体育课也象写文章,课堂的布局结构同样非常重要。这是一种艺术。体育课课堂结构设计的方法很多,有的教师把课堂分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分四个步骤。有的教师则分感知、理解、复习、巩固四个环节。也有的分成开头、中部和结尾三个段落等。但不管怎么分法,有一点是共同的,即:开头这一步极其重要。良好的开始是成功的一半。一、开头开头(开始部分与准备部分)的方法有:(1)穿插游戏根据教学任务,一方面考虑到密度、强度,使学生掌握一定的运动技能,身体得到

简介：通过对2005—2006年全国排球甲A联赛福建女排15场比赛的一攻各个环节进行技术统计、比较与分析，指出其在比赛中存在的问题和薄弱环节，提出相应的改进建议和措施，以利于福建女排在今后的比赛中取得更好的成绩。

简介：我省田径运动员刘燕,于1993年5月全国青年田径锦标赛上,以1.84米的成绩夺得全国冠军。并在11月举行的第二届东亚青年田径锦标赛上夺得女子跳高银牌,成为我省在田径洲际比赛中第一个取得奖牌的青年运动员。她在全国女子跳高运动员人材济济的情况下,闯进了第七届全运会的决赛圈,虽然只取得11名,但已充分显示出自已的潜力,给我省跳跃运动水平的提高带来了一丝春意,使我们看到了崛起的希望和发展的前景。

简介：第三届全国生物力学学术会议于90年11月22—28日在广东省珠海市召开,会议由中国力学会生物力学专业委员会主办,广东省生物力学与生物流变学学会承办。参加会议的中、外学者近200人,其中高级职称学者占半数以上。会议主题报告有:组织与器官力学进展、人体振动问题的研究等七篇论文。大组报告论文184篇,我省有4位学者的4篇论文入选大组报

简介：

简介：综合文献资料,论述运动对心脏结构的影响.

简介：许多作者都已指出研究动作技能形成阶段训练负荷的因子结构和确定各训练周期负荷准标问题的重要性。但至今为止对高级短跑运动员训练负荷的因子结构还未进行详细的研究。本文研究目的在于确定高级短跑运动员春—夏训练期、秋—冬训练期以及全年训练周期内训练负荷的因子结构。为此对12名高级短跑运动员训练负荷的数据进行统计学处理,并用的标准旋转参照轴的方法进行主成份分析,从而确定训练负荷的各因子特征。

简介：1990年全国体操锦标赛于5月13日至18日在四川成都举行。有男女187名运动员参赛,其中有世界冠军。大会进行了女子四项、男子六项的规定动作和自选动作比赛,包括团体赛、个人全能和单项决赛。由于这是一次参加十一届亚运会的选拔赛,大家都很重视,竞争非常激烈,是近年来参赛人数最多,比赛项目最全、规模最大、水平最高的一次体操比赛。

简介：本文通过对大学生体育结构的探究，指出当前高校体育仍存在着一些混沌模糊的认识，一些陈旧的传统教学思想还在不同程度地制约着学校体育发展，给教学工作带来了严重的障碍。由体育知识、体育技能和心理发展教育三个系列内容组合的大学生体育结构，强调基础，侧重健身，既能使学生获得必要的体育知识和技能，又具有坚持锻炼的动力，这一模式充分体现了普通高校体育教学的特点与方向。

简介：加强优秀运动队智力投资，必须做到：明确运动训练主体，促进知识结构优化；掌握优秀运动队的特点，剖析理论知识学习现状；实施科学训练，提高文化素质。

简介：本文从实际出发，通过收集全国硕士研究生毕业论文选题８７篇，并对选题进行整理归类、分析研究。该结果可为今后硕士研究生选题提供借鉴。

简介：前言为促进少年运动员技术规范动作的发展,本文通过对少年运动员移动中跳起投篮动作的技术评定,分析运动员投篮技术动作的现状及存在的问题,以引起运动员、教练员

简介：体育教师是学校体育工作的具体执行者,他们的智能状况是提高体育教学水平的一个重要因素,也是关系到培养合格的体育运动人才的重要方面。在我国体育教学不断深化改革的今天,更应对此加以研究,笔者就自己的认识探讨一下体育教师的智能结构。一、什么是智能结构为了探讨这个问题,首先应明确几个概念:智力。智力是指人的大脑功能,是指一个人脑子灵不灵、聪明不聪明。人脑功能主要包括感受、贮存、判断和想象等方面,因

简介：1990年全国中学生田径比赛于8月10日至14日在山东省青岛市第廿五中学新建运动场举行,参加比赛的有来自全国各省、自治区、直辖市的男、女324名运动员,其中有一级运动员八名及参加世界中学生运动会的十二名运动员。比赛共设男、女34项,经过激列竞争和拼搏,共有十一人达到一级运动员标准,但无一人破全国中学生记录。各省市运动员在观众的热情鼓舞下,努力赛出了好成绩,使比赛进行得十分热烈而有秩序。为中学生比赛树立了精神文明的好榜样。