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8 个结果
  • 简介:长三角地区流行的滚灯习俗是由当地民众抵御钱塘江大潮而产生的一种民俗文化形式,也是一种传统的民俗体育项目,其刚猛的风格在吴越民俗文化中独树一帜,为研究发达地区民俗文化和民俗体育提供了很好的样本.运用田野调查、深度访谈和文献资料等研究方法,从历史的角度对滚灯文化基因的形成和变异进行客观地分析.研究表明,滚灯独特文化风格的形成是由其文化基因决定的,而文化基因又和民族基因、地缘因素、文化融合相关联,带有丰富的历史文化信息,是吴越民俗文化的宝贵财富.保护传承中一定要在最大程度地传承传统滚灯文化基因的基础上,促成文化基因的加速变异,以适应新的文化主体需求,让这一吴越民俗文化中的雄浑之舞在新时代焕发新的生机.

  • 标签: 吴越文化 民俗体育 滚灯 文化基因 文化风格 基因变异
  • 简介:国务院2014年10月2日发布的《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发〔2014〕46号)首次将全民健身上升为国家战略。提升全民健康水平,需求主体首要的需求是健康素养。健康素养水平应当是需求的主要内容。健康素养作为健康生活的先决条件,在体育健身服务供给方面,首先要供给的也是提升健康素养水平的基本条件和保障措施。体育健身服务体系中的需求内容和供给内容都应当把健康素养作为重要的一部分,以完善全民健身服务体系。

  • 标签: 全民健身服务体系 健康素养
  • 简介:畲族传统文化与特定的社会历史变迁是紧密相连,是畲族传统文化的历史心理积淀,是畲族社会文化生活的浓缩点.畲族历史的变迁对传统体育文化的影响,可折射出畲族社会生活及传统文化的发展历程.经过不断地提炼山地文化、原始宗教文化、战争的演进和传统节日文化等对畲族传统体育文化的形成产生了深刻的影响.

  • 标签: 变迁 畲族 体育 文化 影响
  • 简介:运用文献资料法等研究清末民初津门武术社团兴起状况,为当今武术社团发展提供历史经验。主要结论:清末民初津门武术社团兴起是对社会剧变的回应,其兴起原因在于:“武林侠士驿津门”聚集了组织力量;开明的文化政策先期营造了政治环境;新兴社会思潮奠定了思想基础;社会各界精英提供了支持。历史贡献在于:完成了向具有近现代意义的新式武术社团的转变;开放式传承促进武术社会化;支持近代学校武术教育;激发民众尚武自强,保家卫国的精神;推动开展武术理论研究。

  • 标签: 体育史 清末民初 津门 武术社团
  • 简介:本文通过运用文献综述法和逻辑分析法,对美、日两国学生体育素养的评价方式进行介绍,并与我国的相关改革进行比较研究,旨在了解国外学生体育素养评价方式的发展形势和改革经验,以期对我国学生体育素养评价的改革提供参考。

  • 标签: 体育素养 评价方式 启示
  • 简介:对21篇关于我国"体育用品出口"研究的中文核心期刊文献进行宏观、中观、微观以及定量研究法4个维度分类统计与主题分析。宏观层面主要包括:政府法律法规制定、人民币汇率、金融危机、贸易壁垒、国内体育产业与技术环境等;中观层面主要包括:企业体育用品出口现状、企业应对经济危机与人民币汇率策略以及企业自主创新与品牌打造;微观层面:现有文献个案专题研究很少,多以例证形式出现在定量研究文献中;定量研究法层面:主要对现有文献中实证研究方法进行统计;最后,就研究现状提出3点不足。

  • 标签: 体育用品出口 宏观层面 中观层面 微观层面 定量研究法
  • 简介:通过问卷调查、访谈、数理统计等方法,对江西师范大学体育教育专业的不同专选学生的体育素养水平指标(理论、专选动机、业余时间分配)分析,结果显示:因为项目特点,不同专选学生在选择动机和业余时间分配方面显示差异性,另外学生总体课堂表现较差,业余活动价值较低。

  • 标签: 运动专项 体育教育 体育素养
  • 简介:通过文献资料法、实验法、数理统计法等方法,对20名体育专业学生进行跨栏过栏阶段的教学实验研究,对实验组采取核心力量训练和传统力量相结合的训练方法,对照组采用传统力量训练方法,结果表明,在经过8周的训练后,实验组过栏阶段的成绩要提高比对照组明显,动作技能水平提升较快,说明实验组核心力量加强后,身体稳定性提高,身体协调能力增强,且运动方式较为节能。在以后的跨栏教学中,适度的加入核心力量训练,为学生动作技能的掌握与提升提供条件,有助于学生对跨栏技术的学习。

  • 标签: 110M栏 核心力量训练 过栏阶段