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6 个结果
  • 简介:采用文献资料等方法,对美国安全上学路线项目的实施,相关构成要素以及核心策略进行分析。结论:美国安全上学路线项目从改变环境角度出发,增加了学生的身体活动和社会活动程度。

  • 标签: 体育文化 体力活动 安全上学路线 美国
  • 简介:西南少数民族与汉族在跟自然斗争历史中创造出了属于整个民族的民俗传统体育。而民族体育魅力又驱使着其民族特质发生裂变与涵分。基于视觉考古域的民俗体育形成路向的探究,讨论其民族民俗特色在跨文化交际中的独特价值旨归,探索现代性意义上民族体育发展路向。

  • 标签: 视觉考古学 西南少数民族 体育民俗 路径探析
  • 简介:采用文献资料等方法,从闽南区域文化对城市体育文化影响及其历史背景出发,探究闽南城市体育文化特色与发展模式。提出闽南城市体育应走与区域文化相结合发展模式等。

  • 标签: 体育管理 城市体育文化 发展模式 闽南
  • 简介:采用问卷调查法、文献资料法等方法对桂林市的部分个体进行调查研究,深入分析了特奥运动对志愿者、运动员家长、运动员以及其他市民成长的影响。结果显示,特奥运动对个体成长有积极的影响,就志愿者、运动员家长、以及其他市民而言主要表现在传统观念改变、相关知识增多、责任感增强、服务意识提高等几个方面;而特奥运动员则表现为健康水平、自控能力、心理认知水平、社会适应能力、社交意识等方面均有提高。

  • 标签: 特奥运动 个体成长 社会学影响
  • 简介:本文运用文献资料法、专家访谈法对湘西少数民族传统体育的现有生存环境进行了解。获悉,随着新时期的社会转型的加快,湘西少数民族传统体育的部分项目已走向异化,诸多湘西少数民族传统体育项目面临着异化、断层、失传的威胁。笔者认为用生态的视角审视湘西少数民族传统体育的保护问题,以民间、社团、企事业单位、政府机关为依托,建立少数民族传统体育生态化保护模式,是实现少数民族传统体育可持续发展,维护民族团结的有效途径。

  • 标签: 湘西 少数民族传统体育 生态化 保护模式
  • 简介:通过实证研究为主的综合方法,建立健全“课内外一体化”的优化与创新工作机构、教师队伍制度、保障机制、学习情境设计、小班化分层分类教学、动态调控的课程体系和体育社团、俱乐部的管理机制等,以人的完善、发展和解放为教育教学活动的根本点,进而深化高职院校体育教育教学改革,不断提高体育课堂教学质量和人才培养质量.

  • 标签: 课内外一体化 体育教学模式 优化 创新 策略