简介:新疆竞技体育的发展经历了漫长的历程,并取得了显著的成就,但也面临着众多现实的问题。通过调查、数理统计、对比分析和归纳对新疆竞技体育近60年的发展历程进行了较为系统的回顾,重点调查研究了新疆竞技体育的发展现状,并在分析的基础上就新疆竞技体育发展过程中面临的问题进行了归纳与阐释。最终针对新疆竞技体育发展中存在的问题,提供了相应的对策与建议,以期为促进新疆竞技体育的可持续发展提供一定的理论支持。
简介:运用问卷调查法对我国社会体育指导员培训体系进行现状调查,并通过文献资料法、专家访谈法对现行的培训体系进行分析,最后提出完善我国社会体育指导员培训体系的对策,为行政管理部门提供理论参考。
简介:系统梳理体育学习评价,有利于更加理性地认识和更加全面地、准确地运用学习评价,从而提高体育教学效率。
简介:对湖南省独立学院社会体育专业健美操专业课程实践教学现状研究,有利于该专业学生能力的培养和该专项课程建设的完善。运用文献资料、专家访谈等方法进行研究,发现该专项课实践教学中:教学内容单一,缺乏实践运用,缺少对学生能力的培养;教学模式缺乏创新性,传统的教学方法仍占主导地位;开课时数不均衡,专任教师基本能满足教学,学生身体素质普遍较弱。从而提出:健美操专项课程实践教学应进一步完善课程设置,适当增加开课时数,优化教学内容和创新教学模式。
简介:"阳光体育"的开展是高校体育教育的方向标,也是健美操运动开展基础平台。健美操以其所具有的体育的功能、艺术的功能和教育的功能在优化育人环境,实现高等教育培养目标中发挥这独特作用而成为建设大学校园文化的重要内容。制定有关规范、寻求技术环节的创新以及完善课程体系是健美操运动与"阳光体育"并行的发展策略。
简介:将“嵌入”理论和“整合型”取向社会工作方法运用到退役运动员职业转换工作中。通过加强政府、社会组织、高校及社会工作者多方参与,以社会工作专业手法介入实务领域。不但为解决退役运动员安置工作提供了一种全新的视角,而且也扩大了社会工作本土化实务领域。
新疆竞技体育历史回顾与发展研究
完善我国社会体育指导员培训体系的研究
新课程背景下体育学习评价研究综述
湖南省独立学院社会体育专业健美操专项课程实践教学现状研究
“阳光体育”时代背景下对高校健美操开展的分析
“嵌入”理论与“整合型”社会工作在退役运动员职业转换工作中的探析