简介:'班级发表'是一项立足于班级的操作性强、见效显著的提升写话兴趣的教学策略,利用'班级小平台',从'口头发表''板块发表''网络发表'等三方面进行尝试,为学生构建了展示自我的大舞台。
简介:作文语言从来都不是作文语言自己的事,作文语言的背后是思维。因此,作文教学一个大的任务就是培育学生的思维,脱离'欺骗作文语言'的控制。其中要处理本真与宿构、提升与修正、共生与控制这三组关系。
简介:在信息技术不断发展和移动智能终端设备的快速普及的大环境下,高校利用先进的移动智能终端设备来实现课堂教学、移动学习和后继学习的有机结合已经成为一种个性化的教学特色。基于微信公众平台下大学英语引进真实材料的可行性研究,为大学转型时期的英语教学改革提供了新方向和新途径。
简介:文章旨在探讨构建研究生英语服务平台的必要性和可行性。对信息工程大学2012,2013级404名二年级和三年级硕士研究生进行了问卷调查,对结果进行了统计分析。结果表明,目前的英语课程教学和硕士研究生的英语应用实践之间存在割裂,有必要建立一种服务机制,作为英语教学体系的延伸和辅助。提出了在类似理工科大学构建研究生英语服务平台的若干设想。
简介:班主任作为一个班级的管理者,是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题,笔者结合工作经验进行阐述。
简介:高校办公室的文秘工作承担着大量与档案工作相关的内容,二者的衔接问题是做好高校文秘档案工作的重环节。基于工作实践,对高校办公室文秘工作的档案管理问题进行初步探究,旨在为工作提供更为详细的理论与实践支持。
简介:随着我国高等教育事业的发展,高等教育不断取得进步。这与我国高校教育学生管理有着密切的关系。但是,高校教育学生管理工作中仍然存在一些问题,大学生普遍存在时间管理能力差、时间观念不强等问题。因此,我们可以将激励理论运用在大学生时间管理中,解决这方面的问题。
简介:华夏中文学校日前在美国新泽西中部举行2016年度教务会议,来自16所分校的近40名教务人员与会。会议由总校教学部统筹策划,以观摩和讨论的形式,分别在桥水分校和普兰斯堡分校举行。今年教务会议上,桥水分校教务长吴瑜及校长赵霞、普兰斯堡分校教务长叶风苹、校长陈延辉和董事长潘仁南,介绍各自学校的管理经验,供其他分校交流学习。
简介:随着浙江经济的迅猛发展,国际化程度日益提高,留学生规模飞速增长。本文以浙江高校留学生为研究对象,通过实地、网络等问卷调查及个案访谈,从教育与管理角度出发,探析他们跨文化适应的现状,并提出留学生管理与服务方面的决策和建议。
简介:大学生教育管理工作是一所大学人才培养工作的重组成部分,其工作开展的成效直接影响到高校教育教学工作、平安校园建设、校园文化建设等。本文从“供体、受体、载体”三个维度入手,论述了在新形势下加强大学生教育管理工作,需从学生教育管理工作队伍建设、以人为本的学生教育管理工作方略、多样化的学生教育管理工作实施平台三个方面共同推进,构建起运转高效、保障有力的大学生教育管理工作机制。
简介:本文介绍了中小学汉语课堂在葡萄牙的发展和现有规模,结合具体案例,在观察波尔图国际学校、迪奥古书院、布拉加国际学校、阿玛兰特高中和弗兰斯思科·桑切斯中学5所学校汉语课堂管理方法的基础上,分析了汉语课堂在管理方面存在问题和困难:学生流失、部分学生学习目的性不强、课堂纪律差、师生交流存在语言障碍,并在此基础上为如何更好地控制课堂以及孔子学院师资培训等工作提出了建议。
简介:一般来讲,问卷调查分为设计问卷、发放问卷、回收问卷、处理问卷和分析问卷五个步骤。这五个环节在调查中的作用均不可忽视,其中,设计问卷在整个调查过程中处于核心地位。问卷是获取调查数据最重要的工具和有效途径,问卷质量对实现调查的目的,获取准确、有价值、全面而又符合要求的信息意义重大,科学地设计问卷是调查成功的基础。因此,为保证调查问卷的信度和效度,在设计问卷时必须做到科学、逻辑性强。
班级发表,小平台,大舞台
作文与思维能力培养的三组关系
微信公众平台下大学英语教学引进真实材料的可行性研究
构建研究生英语服务平台的必要性和可行性——以信息工程大学为例
中专院校班主任工作管理漫谈之二
高校办公室文秘工作的档案管理探究
激励理论在高校学生时间管理中的运用
美国华夏中文学校举行教务会议 交流管理经验
基于跨文化适应调查的留学生教育与管理对策提升研究
积极构建“供体、受体、载体”三位一体高效运转的当代大学生教育管理工作机制
葡萄牙中小学汉语课堂管理及案例分析——以波尔图国际学校等5所中小学为例
如何设计一份科学合理的调查问卷——以《关于大学生碎片时间管理的调查问卷》为例