简介:我国高校的大学英语教学一直处于投入和产出严重不成比例的状态,尤其是以培养应用型人才为办学目标的民办高校,其学生入学时英语能力弱且不均衡,毕业时很多学生英语能力甚至还不如高中,与用人单位的要求严重脱节。大规模定制原理可以指导大学生英语能力与社会需求之间的矛盾。
简介:互构语言学是中国学者对语言本质的哲学思考。汉语在语言大家庭中的地位独特而不可取代,互构语言学从汉语音像、形像、义像出发研究语言与世界和思维的关系,其结论在某种程度上颠覆了现代语言学的根基。
简介:
简介:<正>教学设计是教师备课的成果,也是课堂教学的必要准备。教学设计体现教师对课程、教材的理解度和执行力,体现教师对学生的尊重、对自身教学行为的负责。教学设计往往被称为教师的备课笔记,它记录了教师在备课过程中研究教材、分析学生,处理教学目标与教学活动的关系、检测教学效果的方法等内容。这些具体的内容和方法是以提高教学效益、尊重学生学习规律为根本,关注学生学习的过程、关注预设目标的过程性达成。
基于大规模定制原理的民办高校大学英语教学模式探析
互构语言学:中国学者对语言的探索——评辜正坤的《互构语言文化学原理》
ANighttheEarthDidn’tSleep教学设计
优化作业设计之我见
英语作业设计的原则
关注学生,设计有效活动
省优质课教学设计
Lesson17Peoplelovepets教学设计
应精心设计英语作业
初中任务型教学设计探究
教学设计,教师的常规作业
细磨教学设计打造有效课堂
精心设计活动努力取得高效
浅谈英语任务型教学的设计
巧设计促兴趣提高课堂效率
优化学案设计构建高效课堂
家庭作业的设计与批改
小议课时目标的设计与达成
Module3Unit4Howlifebeganontheearth教学设计
浅谈英语课堂教学设计