简介:世界上一些最富有的国家的民众开始视创新为其经济之基础。而创新作为发达世界经济的一部分已有两个多世纪了。确实,直到工业革命前,千百年间,收入都停滞不前。工业革命后,人均收入飙升,一年比一年高,其间只偶尔被周期性波动打断过。
简介:本文以汉语影视作品中的317个人物指称为语料,考察了汉语会话中人物指称的使用形式及分布情况,揭示了人物指称选择和社会语言学因素之间的关系。分析结果表明:会话双方的社会地位、年龄、性别、等同等因素影响人物指称的选择。
简介:第二语言教师教育研究和发展的社会文化转向改变了传统的以传授知识为主导的教育模式,将语言教师教育置于广阔的社会、文化和历史背景中并将其视为一项社会实践,教师与教师教育者在社会实践活动中共同合作,教师认知得以发展。本文在分析国外语言教师教育的社会文化转向产生的背景基础上,着重从教师是二语教师教育的学习者、语言是一项社会实践及教学是对话中介这三个视角来评价这一转向的内涵。
简介:
简介:在上个世纪60年代的密西西比,如果你是一个黑人女性,那么你只能做一个佣人。出生于密西西比的女作家凯瑟琳·斯多克特就是由黑人女佣抚养长大,然而在她12岁时,她家的黑女佣失踪了,她渴望重新找到她、拥抱她。她在小说《相助》中刻画了两个黑人女佣和一个大学刚毕业的白人女青年,三人以匿名写作的方式试图引起全社会对黑人女佣的社会地位和遭遇的关注,表达她们对平等的渴求,她们的举动激起了巨大的社会反响。
简介:近几年,随着全球化和信息技术的迅速发展,也带来了语言服务行业的繁荣。用人单位对语言服务人才提出了更专业的要求,除了坚实的语言能力之外,大多数招聘公司都要求应聘者熟练使用计算机以及各种办公软件,熟练使用行业内主流的计算机辅助翻译工具。因此,传统的翻译教育已经不能满足就业的需求。然而,国内MTI专业的课程设置和教学理念仍然存在不足,尤其是在翻译技术领域对学生的培养不够。以市场需求为导向,该文将探讨现今MTI专业中课程设置方面的不足,并论述翻译技术教学的重要性,从而对MTi专业学生的培养提出可行性建议。
简介:自然是浪漫主义诗歌中的重要灵感和主题,华兹华斯是英国浪漫主义诗歌的代表人物,《序曲》是评论界公认的华氏最重要的作品,记述了其自我心灵与人生历程。本文拟从《序曲》的文本细读入手,以女性主义视角分析华兹华斯对同时代主流的埃德蒙·伯克美学观点的契合与背离,指出其对自然的女性定义及以此为基础形成独特的华兹华斯式的超卓。
简介:本文以评价理论的三个子系统为理论框架,从态度、介入和级差三个方面对特朗普参选演讲进行分析,探究其中与美国民众政治诉求的契合点,进而分析当下美国民众不理智的政治诉求。
简介:1.optimist:乐观主义者.乐天派。2,extent:程度。范围。3.我虽然自己修剪刘海好些年了,但是除此之外,我之前的顾客仅包括一匹马和两个芭比娃娃,它们看起来都有种令人耳目一新的朴实。trim:修剪;bangs:(复数)刘海;refreshing:使人耳目一新的,清爽的;vanity:虚荣。
简介:十一月了,你从救护车里看见的最后一拨鲜亮的叶子也已掉落得所剩无几。夏日的暑气一直延续到了十月,给了我们一些谈论的话题。当时我们正站在你的坟地旁,惊讶不已,想必你在最后一晚也是如此,眼看着灯光愈加昏暗,身边的所有话音也在阴影之中变得沉寂。
简介:美国传记故事片《特朗勃》(Trumbo2015)的上映令观众(尤其是美国观众)再次回想起20世纪40年代N50年代美国社会的“红色恐慌”以及美国国会对好莱坞左翼艺术家的疯狂迫害,并反思美国社会的所谓自由民主(宗教、言论、出版、结社、示威等自由是美国宪法所赋予每一个美国公民的权利)的本质。
简介:歌德的《威廉·麦斯特的学习时代》自问世以来,一方面被奉为原型成长小说,另一方面因其反讽结局和文本中存在的各种张力而遭到论者的诟病。本文拟从小说的结局、德国当时崇尚的“美善合一”的理想和歌德本人“相互联系”的观念等方面探讨小说中反讽结局、感性与理性、现实与观念、行动与思想等张力下的辩证统一性,并结合成长小说的美学原则、当时的历史和文化背景以及作家的创作思想进一步探究文本既矛盾又统一背后的深层原因。
简介:按照图里的三段式方法论,本文对法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里所著的儿童文学短篇小说《小王子》的汉语译本和英语译本进行比较分析,将《小王子》的汉语和英语译本分别置于两译本的目标文化的儿童文学系统中进行研究;并将汉语和英语版本与法语原文的部分对等片段进行对比研究,并尝试对所应用的翻译策略及所使用的翻译规范进行归纳总结。
简介:温斯顿·丘吉尔是最受民众爱戴的英国首相之一,人们最熟知的莫过于他那叼着雪茄的形象。除了这些,你对他的了解还有多少呢?这位伟人有没有哪些会令你大吃一惊的故事呢?
简介:互动理论认为,无论是口头语言还是书面语言,都存在着互动,人与人要进行交际,就必须以互动的方式互相作用。口语是综合性的语言素养,交互性强是其主要特点,互动是英语口语教学中不可缺少的元素。在中小学的英语口语教学中,如何采用不同的互动方式、设计多样的教学活动以做到真正的互动是每个英语教师关心与思考的问题。针对口语教学中的互动这一话题,本
简介:作者无意间在电子邮箱中发现几年前丈夫写给自己的邮件,于是回忆起了两人结婚之前的情景。不在一起的三个月中,两人互通电话,互寄邮件,“准丈夫”的邮件写得认真而且优美,在回家的路上作者总爱反复回忆里面的内容。相比之下,作者的母亲则更喜欢纸质信件,总是把情书摞起来珍藏在柜子里。纸质的信件与电子邮件哪个更好呢?作者似乎有着自己独到而温情的回答。
简介:“惯例”的译法,不外于以下几种:convention公约;协定;同盟;惯例。原义是“大会”,常引申指国际间或统治者之间经协商达成的某种约定。
简介:长期以来,动物王国的成员们一直在人类历史中发挥着作用,一些兽类和鸟类在这方面颇有成就:有的去过人类从未涉足的地方,有的则参与了打击世界上最臭名昭著的恐怖分子抓捕行动。来认识一下它们吧。
构建学习型社会
汉语会话中人物指称选择的社会语言学阐释
国外第二语言教师教育的社会文化转向
勇敢的男人
真正的美
雨中的猫
女佣的规矩
关于MTI专业中的翻译技术教学的思考
《序曲》的崇高与秀美——华兹华斯的女性主义解读
特朗普参选演讲所反映的美国民众的政治诉求——从评价理论的视角
免费理发的代价
给母亲的信
《特朗勃》——好莱坞的金牌编剧与美国的“红色恐慌”
张力下的统一——重读《威廉·麦斯特的学习时代》
从图里的视角分析《小王子》的汉语和英语译本
丘吉尔的奇闻轶事
口语教学中的互动
笔记本里的情书
“惯例”的几种不同含义
那些改变历史的动物