简介：鲁迅先生的旧体诗《自题小像》里有许多中外典故，这些典故本身充满了隐喻和象征，具有多元阐释性。目前对其译本的批评还是停留在对语义因素的考察上，缺乏从交际层面对交际认知语境的研究，所做的评析难免有失偏颇。本文试图运用关联翻译理论标准，从认知语用学的角度对《自题小像》中典故的五种译文进行比较分析，探索通过认知语境来寻找翻译最佳关联性的途径。以期为具有多元阐释性文本的翻译批评提供参照。
简介：为了有效地提高作文水平，语言学习者要了解作文评分标准，写作过程中有意识地采用高分写作策略，使自己写出来的文章达到较高的标准。现提供四级作文评分标准如下，并以2004年6月四级作文为例，通过对范文进行点评，来学习怎样较为准确地为自己或同学的作文进行评批，从而不断提高写作水平。
简介：
鲁迅《自题小像》中典故英译的关联理论评析
掌握评分标准学会自批或互批四级作文
“自互导”教学模式在初中英语课堂教学中的应用
